閱讀下列材料，并回答問題。
材料一：一位唐朝官員說：“國(guó)家取士，遠(yuǎn)法前代，進(jìn)士之科，得人為盛。”
材料二：（唐太宗）嘗私幸端門，見新進(jìn)士緩行而出，喜曰：“天下英雄入吾教中 （原指箭射出去所能達(dá)到的范圍，后用以比喻牢籠，圈套）矣。”……正所謂“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭?！?br />材料三：科舉考試是（中國(guó)古代）選拔官員的主要方法。它在一定程度上打破了皇族及豪強(qiáng)宗法勢(shì)力對(duì)于政治權(quán)力的壟斷，促進(jìn)了社會(huì)的良性流動(dòng)，從而擴(kuò)大了統(tǒng)治階級(jí)政治統(tǒng)治的合法性基礎(chǔ)。
（1）材料一中“國(guó)家取士”主要通過什么選官制度？它的正式誕生與哪位皇帝直接有關(guān)？從材料中，你能說出當(dāng)時(shí)哪一科目選拔人員最多嗎？
（2）從材料二看，這種制度獲益最大的是誰(shuí)？后來，武則天為大力發(fā)展該制度，創(chuàng)立了什么制度？
（3）結(jié)合材料三和所學(xué)知識(shí)回答，科舉考試發(fā)揮了怎樣的積極作用？