當(dāng)前位置：部編版二年級下冊《課文第9課楓樹上的喜鵲》2021年同步練習(xí)卷（2）> 試題詳情

讀文段，完成練習(xí)。
??我們村的渡口旁有一棵楓樹，我很喜歡它。它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著。它的綠蔭遮蔽了村里的渡口。楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。
（1）這段話共有
4
4
句話，其中第
四
四
句話寫喜鵲的窩。
（2）填一填。
一
棵
棵
楓樹
一
把
把
太陽傘
（3）文中有一個(gè)比喻句，
它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著
它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著
。這句話是把
楓樹
楓樹
比作
綠色的太陽傘
綠色的太陽傘
。
（4）照樣子寫句子。
楓樹上有一個(gè)喜鵲的窩，我喜歡極了。
媽媽送給我的故事書
媽媽送給我的故事書
，我喜歡極了。

【考點(diǎn)】語段閱讀．

【答案】4；四；棵；把；它好像一把很大又很高的綠色太陽傘，一直打開著；楓樹；綠色的太陽傘；媽媽送給我的故事書

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：16引用：2難度：0.8

相似題

1．書中課文檢測。閱讀《那個(gè)星期天》完成下面的練習(xí)。
下午吧，母親說，下午，睡醒午覺再去。去，母親說，下午，準(zhǔn)去。但這次怨我，怨我自己，我把午覺睡過了頭。醒來我看見母親在洗衣服。要是那時(shí)就走還不晚。我看看天，還不晚。還去嗎？去。走吧？洗完衣服。這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久，可是母親應(yīng)該知道。我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭，我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽，看著光線。我一聲不吭，看著盆里揉動(dòng)的衣服和綻開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸地暗下去，漸漸地涼下去、沉郁下去，越來越遠(yuǎn)，越來越飄渺。我一聲不吭，忽然有點(diǎn)兒明白了。
我現(xiàn)在還能感覺到那光線漫長而急遽的變化，孤獨(dú)而惆悵的黃昏到來，并且聽得見母親搓衣服的聲音，那聲音永無休止，就像是時(shí)光的腳步。那個(gè)禮拜日，就在那天，母親發(fā)現(xiàn)男孩兒蹲在那兒一動(dòng)不動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他在哭，在不出聲的流淚。我感覺到母親驚惶地甩了甩手上的水，把我拉過去，拉進(jìn)她的懷里。我聽見母親在說，一邊撫摸著我的頭，一邊不停地說：“噢，對不起，噢，對不起……”那個(gè)禮拜日，本該是出去的，去哪兒記不清了。男孩兒蹲在那個(gè)又大又重的洗衣盆旁邊，依偎在母親懷里，閉上眼睛不再看太陽。光線正無可挽回地消逝，一派荒涼。
（1）從文中找出合適的詞語填空。
①永不罷休，永不停止。

②指一直沉默不語，一句話也沒有說過。

（2）“那聲音永無休止，就像是時(shí)光的腳步?！边@是一個(gè)

句，把

比作

，寫出了作者

心情。
（3）母親發(fā)現(xiàn)“我”無聲哭泣的表現(xiàn)是

，寫出了母親

心情。
（4）“我感覺到周圍的光線漸漸地暗下去，漸漸地涼下去、沉郁下去，越來越遠(yuǎn)，越來越飄渺?！薄肮饩€正無可挽回地消逝，一派荒涼。”這些句子表現(xiàn)了作者怎樣的心理感受？

（5）你是怎樣評價(jià)作者的母親的？

發(fā)布：2024/11/17 21:0:2組卷：219引用：2難度：0.5
解析
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
動(dòng)物氣象員      動(dòng)物氣象站貼出廣告，招聘氣象預(yù)報(bào)員。
      蜜蜂說：“我晚出早歸，就表示要下雨?！?br />      烏龜說：“我背上出汗，就表示要下雨?！?br />      螞蟻說：“我往高處搬家，就表示要下雨。”
      大象站長說：“你們都有預(yù)報(bào)天氣的本領(lǐng)，我全收下了！”
（1）短文一共有

個(gè)自然段。
（2）動(dòng)物氣象站收下了

、

、

當(dāng)氣象預(yù)報(bào)員。
①大象②蜜蜂③烏龜④螞蟻
（3）他們是怎樣預(yù)報(bào)下雨天的呢？連一連。

蜜蜂烏龜螞蟻

往高處搬家背上出汗晚出早歸

（4）我還知道

也表示要下雨。
發(fā)布：2024/11/17 21:30:2組卷：97引用：3難度：0.8
解析
3．閱讀。
《盼》節(jié)選我開始盼著變天，可是一連好多天，白天天上都是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，夜晚又變成滿天星斗。我的雨衣一直安安靜靜地躺在盒子里，盒子一直安安靜靜地躺在衣柜里，每天放學(xué)路上我都在想：太陽把天烤得這樣干，還能長云彩嗎？為什么我一有了雨衣，天氣預(yù)報(bào)就總是“晴”呢？
有一天，快到家時(shí)，路邊的小楊樹忽然沙啦啦地喧鬧起來，就像在嘻嘻地笑，還用問，這是起了風(fēng)，一會(huì)兒，幾朵厚墩墩的云彩飄游過來，把太陽也給遮蓋住了。天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度，我卻放慢了腳步，心想，雨點(diǎn)兒打在頭上，才是世界上最美的事呢！果然，隨著幾聲悶雷，頭頂上真的落上了幾個(gè)雨點(diǎn)兒。我又伸手試了試周圍，手心里也落上了兩三個(gè)雨點(diǎn)兒。我興奮地仰起頭，甩打著書包就大步跑進(jìn)了樓門。
（1）選文的主要內(nèi)容是

。
（2）選文中有兩處具體描寫了“盼”這一心理活動(dòng)，請?jiān)谖闹杏貌ɡ司€畫出來。
（3）第1自然段寫天氣的晴朗，寫出了“我”

。
（4）第2自然段中，變天時(shí)路人的反應(yīng)是

，“我”的反應(yīng)是

，二者之間形成

，寫出了“我”對下雨的“盼”。
（5）選文中畫橫線的句子運(yùn)用了

的修辭手法，這樣表達(dá)的好處是

。
發(fā)布：2024/11/17 20:0:1組卷：349引用：4難度：0.8
解析

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蜜蜂	烏龜	螞蟻
往高處搬家	背上出汗	晚出早歸