1．閱讀下列材料，回答問題：
材料一：航海業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了希臘商業(yè)的發(fā)達(dá)，希臘人與外界的交往日趨頻繁，逐步形成了古希臘人自由、開放、質(zhì)樸的性格。特別是民主制度建立之后，自由更是希臘人所渴望和追求的。希臘文明和其他文明一樣，也借鑒了其他文明的成就為自己所用。希臘人把神話中的諸神賦予了人性……哲學(xué)領(lǐng)域中也有很多與人有關(guān)的思想觀點(diǎn)……可以看出，希臘文化是以人為中心的文化。
材料二：（它）并非對(duì)古典文化的“亦步亦趨”的簡(jiǎn)單模仿……是新生的資產(chǎn)階級(jí)為了求得自身的發(fā)展，必須首先在思想上從中世紀(jì)的宗教神學(xué)的桎梏下解放出來……這個(gè)時(shí)期產(chǎn)生的文學(xué)、藝術(shù)作品及政治、哲學(xué)著作都鮮明地表現(xiàn)出新的時(shí)代精神……它的重大意義在于促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心……它喚醒了人們的積極進(jìn)取的精神，創(chuàng)造精神以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)的精神，從而在精神方面為資本主義制度的勝利和確立開辟了道路。
（1）材料一中提到“希臘文化是以人為中心的文化”，請(qǐng)舉一例說明。
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出“新的時(shí)代精神”指的是什么？這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)的實(shí)質(zhì)是什么？被稱為“中世紀(jì)的最后一位詩(shī)人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩(shī)人”的運(yùn)動(dòng)先驅(qū)是誰？
（3）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，談?wù)勊枷虢夥排c社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系。

2．閱讀下列材料：
材料一：對(duì)于你在歡樂的人間所掌管的“神圣的鑰匙”的敬畏在阻止著我，假若不是這樣的話，我還要使用更嚴(yán)厲的言語呢：因?yàn)槟愕呢澙肥故澜缦萦诒瘧K，把好人蹂躪，把惡人提升。
——但丁材料二：如圖所示

請(qǐng)回答：
（1）材料一中但丁批判的是什么？
（2）材料二中的人物是誰？
（3）但丁和材料二所示人物的代表作品共同體現(xiàn)了什么精神？
（4）以（3）問中的精神為核心，歐洲掀起了哪場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)？這一運(yùn)動(dòng)給歐洲帶來了什么影響？

3．習(xí)近平主席訪問英國(guó)時(shí)曾說，中國(guó)的湯顯祖被稱為“東方的莎士比亞”，建議中英兩國(guó)可以共同紀(jì)念兩位文學(xué)巨匠，以增進(jìn)文化的交流和理解。莎士比亞的代表作是（　　）