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閱讀回答問題。
      山川日月,自然造化。大疆南北,錦繡河山。中華大地,生生不息。作為一個中國人,熱愛祖國土地,熱愛家鄉(xiāng)的人民,熱愛祖國的語言文化……為傳承優(yōu)秀文化,涵養(yǎng)家國情懷,初二年段舉行“家國在我心中”的主題活動,邀請你參與。
      文字似靜幽的蓮花,清麗而芬芳,若輕輕碰觸,暗香便由指間漾溢上心頭。靜靜徜徉于文字天地,可以領(lǐng)到遠離塵囂、遠離名利紛爭的世外桃源的極美風光,可以聆聽到來自云水深處的曼妙梵音,聆聽到來自曠遠、來自塵世外的裊裊天籟。
      文章是書案上的山水,講述一個個娓娓動聽的故事,一次次精彩紛呈的歷程;山水則是大地上的文章,“江山如畫”,鐘靈毓秀,才能孕育出今古才人。讀者往往足不出戶就可以領(lǐng)略到田園水畔的風光、風土人情的奇妙。好的文字不僅僅怡情視覺,還在悄無聲息中慰jiè ( ?。┖托迯?fù)我們的心。在她優(yōu)美意境的滲透和感染下,令人心曠神怡便清澈和明媚起來。
(1)根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。
①領(lǐng)
lüè
lüè

②慰jiè

(2)上述語段中,請你找出三個成語。
(3)解釋下列詞語。
①徜徉
陶醉于某事物當中。
陶醉于某事物當中。

②天籟
指自然界的音響,如風聲、水聲等。
指自然界的音響,如風聲、水聲等。

(4)根據(jù)對聯(lián)的要求及文段的相關(guān)提示,從以下句子中選出與文段主題有關(guān)的對聯(lián),按上下聯(lián)順序填寫。(填序號)
①吟華章明世間情理意趣
②一寸丹心報國志
③日月光華璀璨春秋
④千秋大業(yè)崢嶸歲月
⑤兩行熱淚為思親
⑥品翰墨知歲月春夏秋冬
上聯(lián):

下聯(lián):

【答案】lüè;藉;陶醉于某事物當中。;指自然界的音響,如風聲、水聲等。;①;⑥
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/3 8:0:9組卷:9引用:1難度:0.7
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  • 1.【文化之旅】
          讀萬卷書,行萬里路。同學計劃在假期中游覽祖國大好河山與文化名城,體驗自然風情,了解城市文化底蘊,感受民風民俗,思考生活中的問題。邀你參與,解疑釋惑
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    (1)請你根據(jù)拼音寫漢字,或為加點的字注音。
    (2)根據(jù)你的閱讀積累,在展板的①—⑥處補全詩文。
    (3)整理完素材之后,有同學指出有一處詩文與該展板的主題不符。這處是
     
    ,(填展板序號),請你替換一句符合主題的詩句:
     
    ,
     
    。

    發(fā)布:2024/11/16 17:30:3組卷:20引用:2難度:0.6
  • 2.根據(jù)拼音寫出漢字。
          到江南趙莊去,在jiǎo
     
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    發(fā)布:2024/11/15 7:0:1組卷:428引用:4難度:0.8
  • 3.根據(jù)拼音寫漢字或給加點字選擇正確的讀音。
          碧云天,黃葉地。
          蘇堤就如一條青黃相間的絨帶,默默地伸向水煙迷蒙的湖心,輕柔而至的微風在天地間醞(①A.niàng B.liàng)
     
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    著,讓人心生憐意。
          對于眼前的西湖秋景,我很難找出一個恰當?shù)男稳菰~,不是春的嬌媚,不是夏的粗(⑥A.guǎng B.kuǎng)
     
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    。

    發(fā)布:2024/11/14 16:0:5組卷:45引用:3難度:0.9
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