2022-2023學年廣西來賓市八年級（下）期末語文試卷

一、積累（21分）

• 1．閱讀回答問題。
        山川日月，自然造化。大疆南北，錦繡河山。中華大地，生生不息。作為一個中國人，熱愛祖國土地，熱愛家鄉(xiāng)的人民，熱愛祖國的語言文化……為傳承優(yōu)秀文化，涵養(yǎng)家國情懷，初二年段舉行“家國在我心中”的主題活動，邀請你參與。
        文字似靜幽的蓮花，清麗而芬芳，若輕輕碰觸，暗香便由指間漾溢上心頭。靜靜徜徉于文字天地，可以領略到遠離塵囂、遠離名利紛爭的世外桃源的極美風光，可以聆聽到來自云水深處的曼妙梵音，聆聽到來自曠遠、來自塵世外的裊裊天籟。
        文章是書案上的山水，講述一個個娓娓動聽的故事，一次次精彩紛呈的歷程；山水則是大地上的文章，“江山如畫”，鐘靈毓秀，才能孕育出今古才人。讀者往往足不出戶就可以領略到田園水畔的風光、風土人情的奇妙。好的文字不僅僅怡情視覺，還在悄無聲息中慰jiè （　　）和修復我們的心。在她優(yōu)美意境的滲透和感染下，令人心曠神怡便清澈和明媚起來。
  （1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音。
  ①領略

   

  
  ②慰jiè

   

  
  （2）上述語段中，請你找出三個成語。
  （3）解釋下列詞語。
  ①徜徉

   

  
  ②天籟

   

  
  （4）根據(jù)對聯(lián)的要求及文段的相關提示，從以下句子中選出與文段主題有關的對聯(lián)，按上下聯(lián)順序填寫。（填序號）
  ①吟華章明世間情理意趣
  ②一寸丹心報國志
  ③日月光華璀璨春秋
  ④千秋大業(yè)崢嶸歲月
  ⑤兩行熱淚為思親
  ⑥品翰墨知歲月春夏秋冬
  上聯(lián)：

   

  
  下聯(lián)：

   
  組卷：9引用：1難度：0.7

  解析

• 2．閱讀回答問題。
        告別四川盆地，我徑直北上，穿越漢水谷地、關中平原，到達陜北高原。陜北高原是黃土高原的重要組成部分。黃土高原溝壑縱橫，土塬廣布，地表覆蓋著厚達幾十米的松軟黃土。站在陜北蒼茫的大地上，我仿佛聽見來自蒙古高原的北風，年復一年地默默搬運堆積著黃土，又仿佛聽見頭扎白毛巾的老鄉(xiāng)，遠遠地唱著蒼涼的信天游，還仿佛所見鏗鏘的安塞腰鼓，精壯的漢子們手執(zhí)鼓槌，鮮艷的紅絲帶來回飄舞……
  下列有語病的句子是（　?。?/h2>

  A．文字似靜幽的蓮花，清麗而芬芳，若輕輕碰觸，暗香便由指間漾溢上心頭。

  B．在她優(yōu)美意境的滲透和感染下，令人心曠神怡便清澈和明媚起來。

  C．告別四川盆地，我徑直北上，穿越漢水谷地、關中平原，到達陜北高原。

  D．黃土高原溝壑縱橫，土塬廣布，地表覆蓋著厚達幾十米的松軟黃土。
  組卷：6引用：1難度：0.8

  解析

• 3．請根據(jù)下表提供的信息，整理詩文，按要求填寫與提示相關的內(nèi)容。
  

  作者	題目	批注	詩文
  佚名	①《   》	大片的蘆葦青蒼蒼，清晨的露水變成霜。	蒹葭蒼蒼，白露為霜。
  ②	《黃州定慧院寓居作》	寧愿忍受寂寞和寒冷不肯棲息，人格高潔。	揀盡寒枝不肯棲，寂寞沙洲冷。
  柳宗元	《小石潭記》	陽光照到水底，魚的影子映在水底的石頭上。	③   ，   。
  常建	④《   》	竹林掩映小路通向深處，禪房前后花木繁茂又繽紛。	曲徑通幽處，禪房花木深。
  戴勝	《禮記》	“大同”社會的基本特征。	⑤   ，   。
  杜甫	《茅屋為秋風所破歌》	詩人推己及人兼懷天下的胸襟和崇高理想。	⑥   ，   。
  陸游	《卜算子?詠梅》	以梅花自況，即使落花委地，也要堅守氣節(jié)。	⑦   ，   。
  組卷：13引用：1難度：0.9

  解析

三、綜合（10分）

• 8．2023年4月23日，是世界讀書日。作為八年級學生的你，受邀參加學校舉辦的“閱讀名著?享受快樂”活動，下面是你與同學們分享的內(nèi)容。
  （1）寫心得，談體會。記錄自己閱讀時產(chǎn)生的體驗、感想。請結(jié)合《鋼鐵是怎樣煉成的》具體內(nèi)容，從人物或情節(jié)的角度，寫出你的讀書心得。（60字以上）
  （2）分享“讀書筆記”。在讀書活動前，你準備的讀書筆記有幾個遺漏的信息需要補充，請你將表格中畫橫線處空缺的內(nèi)容補充完整。
  

  讀書筆記
  ??秦以后只是書體演變的時代。演變的主因是應用，演變的方向是簡易。始皇用小篆統(tǒng)一了文字，不久便又有了“隸書”。當時公事忙，文書多，書雖遵用小篆，有些下行文書，卻不免寫得草率些。日子長了，這樣寫的人多了，便自然而然成了一體，稱為“隸書”；因為是給徒隸等下級辦公人看的。這種字體究竟和小篆差不多。到了漢末，才漸漸變了，橢圓的變?yōu)楸夥降?，“斂筆”變?yōu)椤疤艄P”。這是所謂漢隸，是隸書的標準。	①選段出自朱自清的   。
  下面是“莫”的幾種字體，根據(jù)語段一指出字體為隸書的一項，并推知其本義。 A．B．C．D．	②隸書是   （填序號），“莫”本義是   。

  （3）明觀點，論道理。有人說：“社會在進步，時代在發(fā)展，中學生要與時俱進，不需要學習古詩文，不必要浪費時間背誦古詩文”，你需要針對此人的觀點進行反駁，要求觀點明確，有理有據(jù)，字數(shù)80字以內(nèi)。
  組卷：10引用：1難度：0.5

  解析

四、寫作（50分）

• 9．閱讀下面的材料，按要求作文。
        在歲月的河流中，每個人都有過數(shù)不清的難忘的經(jīng)歷：歡樂的，悲傷的，失敗的成功的……然而，所有經(jīng)歷都如一級級向上的階梯，使我們從稚嫩走向成熟。所有的經(jīng)歷都是人生一步步成長的巨大財富，值得我們珍惜。
        請以“經(jīng)歷                ”為題，補全題目，寫篇文章。②不要出現(xiàn)真實的校名和姓名。
        要求：①不少于600字，文體不限。
  組卷：0引用：2難度：0.7

  解析