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菁優(yōu)網(wǎng)研究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示。甲、乙、丙為三只規(guī)格相同的燒瓶,其中裝有質(zhì)量相同的煤油,燒瓶中電阻絲的阻值R=R<R.請(qǐng)你觀察如圖所示實(shí)驗(yàn)電路,應(yīng)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)若探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系,應(yīng)控制的變量是通電時(shí)間和
電流相同
電流相同
,自變量是
電阻
電阻
。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,根據(jù)
溫度計(jì)示數(shù)的變化
溫度計(jì)示數(shù)的變化
,比較燒瓶甲和燒瓶
中電阻絲放熱的多少。在此過(guò)程中利用了轉(zhuǎn)換法和
控制變量
控制變量
法來(lái)研究物理問(wèn)題。
(2)利用此實(shí)驗(yàn)器材,還可以探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟
電流大小
電流大小
是否有關(guān)。
【答案】電流相同;電阻;溫度計(jì)示數(shù)的變化;乙;控制變量;電流大小
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/15 0:0:8組卷:57引用:5難度:0.6
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  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.如圖為“探究焦耳定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)相同的燒瓶中密封初溫相同、質(zhì)量相等的煤油,通電一段時(shí)間后,右側(cè)玻璃管中液面比左側(cè)高。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:395引用:5難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒子內(nèi),盒內(nèi)封閉一定量的空氣,其中圖乙中另取阻值為5Ω的電阻在盒外與盒內(nèi)電阻并聯(lián)。
    (1)在實(shí)驗(yàn)中電流通過(guò)電阻時(shí)產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)觀察U形管中
    來(lái)比較的,應(yīng)用的物理科學(xué)探究方法是
    。
    (2)圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與
    的關(guān)系,通電一段時(shí)間后,
    (選填“左”或“右”)側(cè)盒子中的電阻產(chǎn)生的熱量多。
    (3)圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與
    的關(guān)系。
    (4)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論可進(jìn)一步用公式
    來(lái)表達(dá)。由公式可知,圖乙中左右兩側(cè)盒子中的電阻產(chǎn)生的熱量之比為
    。
    (5)將圖乙右側(cè)兩個(gè)電阻都放入密封盒中,可探究電流產(chǎn)生熱量和
    的關(guān)系。
    發(fā)布:2024/9/5 0:0:8組卷:556引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示是探究電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣,通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面高度差比左側(cè)的大。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:2137引用:35難度:0.7
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