1．如圖為“探究焦耳定律”的實驗裝置。兩個相同的燒瓶中密封初溫相同、質量相等的煤油，通電一段時間后，右側玻璃管中液面比左側高。下列說法正確的是（　　）

2．如圖所示是“探究電流通過導體產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關”的實驗裝置，將四段電阻絲a、b、c、d分別密封在完全相同的盒子內，盒內封閉一定量的空氣，其中圖乙中另取阻值為5Ω的電阻在盒外與盒內電阻并聯(lián)。
（1）在實驗中電流通過電阻時產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察U形管中 來比較的，應用的物理科學探究方法是 。
（2）圖甲可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關系，通電一段時間后，（選填“左”或“右”）側盒子中的電阻產(chǎn)生的熱量多。
（3）圖乙可探究電流產(chǎn)生的熱量與 的關系。
（4）實驗的結論可進一步用公式 來表達。由公式可知，圖乙中左右兩側盒子中的電阻產(chǎn)生的熱量之比為 。
（5）將圖乙右側兩個電阻都放入密封盒中，可探究電流產(chǎn)生熱量和 的關系。

3．研究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關”的實驗電路如圖所示。甲、乙、丙為三只規(guī)格相同的燒瓶，其中裝有質量相同的煤油，燒瓶中電阻絲的阻值R_甲=R_丙＜R_乙．請你觀察如圖所示實驗電路，應用所學知識回答下列問題：
（1）若探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系，應控制的變量是通電時間和，自變量是。實驗過程中，根據(jù)，比較燒瓶甲和燒瓶中電阻絲放熱的多少。在此過程中利用了轉換法和法來研究物理問題。
（2）利用此實驗器材，還可以探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量跟是否有關。