如圖為“探究焦耳定律”的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)相同的燒瓶中密封初溫相同、質(zhì)量相等的煤油,通電一段時(shí)間后,右側(cè)玻璃管中液面比左側(cè)高。下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h1>
【考點(diǎn)】探究影響電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的因素.
【答案】B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:403引用:5難度:0.7
相似題
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1.如圖所示,甲、乙是兩個(gè)完全相同的燒瓶,燒瓶?jī)?nèi)裝有等質(zhì)量的液體(液體未畫(huà)出),電阻絲R甲、R乙分別浸沒(méi)在兩燒瓶的液體中,溫度計(jì)顯示液體的溫度,下列說(shuō)法正確的是( ?。?/h2>
A.若要探究電阻大小對(duì)電熱的影響,則應(yīng)在甲、乙兩瓶中都裝入煤油,且R甲≠R乙 B.若要探究電阻大小對(duì)電熱的影響,電流產(chǎn)生的熱量可通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)反映 C.若要比較水和煤油的比熱容大小,則應(yīng)在甲、乙兩瓶中分別裝入水和煤油,且R甲<R乙 D.若要比較水和煤油的比熱容大小,液體吸收的熱量可通過(guò)溫度計(jì)示數(shù)的變化比較 發(fā)布:2024/12/24 4:0:1組卷:452引用:4難度:0.5 -
2.小海同學(xué)在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生熱的多少與什么因素有關(guān)”時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)觀察(甲)、(乙)兩圖并回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察U形管中液面 的變化,來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生熱量的多少。
(2)甲裝置是用來(lái)研究通電時(shí)間相同時(shí),電阻絲產(chǎn)生的熱量與 的關(guān)系。
(3)用乙裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),電阻R3的作用是使通過(guò)R1、R2的電流 (選填“相同”或“不相同”)。
(4)若乙圖中盒外連接的電阻R3阻值由5Ω更換為3Ω,(選填“仍能”或“不能”)達(dá)到更換前的實(shí)驗(yàn)效果。
(5)當(dāng)家庭電路中的導(dǎo)線連接處接觸不良時(shí),該處電阻會(huì)增大,容易引發(fā)火災(zāi)。則圖 (選填“甲”或“乙”)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論可以用來(lái)解釋這種現(xiàn)象。
(6)此實(shí)驗(yàn)的依據(jù)是電流的 效應(yīng)。下面所列四種用電器中,利用這一原理工作的用電器是 。(選字母填)
A.電飯鍋 B.電風(fēng)扇 C.電視機(jī) D.計(jì)算機(jī)發(fā)布:2024/12/24 6:0:1組卷:379引用:8難度:0.6 -
3.研究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn),下列分析正確的是( ?。?/h2>
A.甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)都應(yīng)用了控制變量法 B.甲實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,左側(cè)容器內(nèi)空氣吸收的熱量更多 C.乙實(shí)驗(yàn)時(shí)為了研究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系 D.乙實(shí)驗(yàn)通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面的高度差比左側(cè)的大 發(fā)布:2024/12/24 6:0:1組卷:560引用:3難度:0.5
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