人類一直在探求科學(xué)和尋求真理的道路上前行。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識，回答問題。
材料一：《物種起源》的出版，在歐洲乃至整個世界都引起轟動。它沉重地打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基，從反動教會到封建御用文人都狂怒了。他們?nèi)浩鸸ブ_蔑達(dá)爾文的學(xué)說“褻瀆圣靈”，觸犯“君權(quán)神授天理”，有失人類尊嚴(yán)。與此相反，以赫胥黎為代表的進(jìn)步學(xué)者，積極宣傳和捍衛(wèi)達(dá)爾文主義，指出：進(jìn)化論轟開了人們的思想禁錮，啟發(fā)和教育人們從宗教迷信的束縛下解放出來。
材料二：起來，饑寒交迫的奴隸，起來，全世界受苦的人！滿腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭！……不要說我們一無所有，我們要做天下的主人！這是最后的斗爭，團(tuán)結(jié)起來到明天，英特納雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)。
材料三：毛澤東指出，秋收起義原計(jì)劃去打長沙……可是長沙打不下來，目前還不是我們蹲的地方，那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去，到鄉(xiāng)下去，在鄉(xiāng)下站穩(wěn)腳跟，養(yǎng)精蓄銳，發(fā)展我們的力量。
——摘編自楊學(xué)軍《紅色之旅》
（1）根據(jù)材料一，分析《物種起源》的影響？
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出歌詞是為紀(jì)念哪次運(yùn)動而作？這次運(yùn)動的意義是什么？
（3）根據(jù)材料三，指出秋收起義“長沙打不下來”，是因?yàn)檎瞻崃四膰母锩缆?，這條道路的內(nèi)容是什么？毛澤東“到鄉(xiāng)下去”，開創(chuàng)了一條什么樣的革命道路？
（4）以上三則材料給我們哪些啟示？