2021-2022學(xué)年河北省保定市安新縣九年級(jí)（上）期末歷史試卷

一、選擇題（共30小題，每小題2分，滿(mǎn)分60分）

• 1．從歐洲的經(jīng)濟(jì)發(fā)展史來(lái)看，直到中世紀(jì)的晚期，新的生產(chǎn)方式逐漸得到了發(fā)展，商業(yè)資本也因此得到了迅猛發(fā)展。這在西方史學(xué)家眼中，被稱(chēng)為“前工業(yè)革命”的資本主義。這種“新的生產(chǎn)方式”是指（　?。?/div>

  A．莊園經(jīng)濟(jì)

  B．城市興起

  C．雇傭勞動(dòng)

  D．機(jī)器生產(chǎn)
  組卷：67引用：6難度：0.7

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• 2．“仿佛經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的中世紀(jì)，沉睡的人文精神重新覺(jué)醒了……好像度過(guò)沉滯悠長(zhǎng)的停頓死亡，生命再次誕生，喜悅光明重臨人間?！泵缹W(xué)家蔣勛在這里評(píng)價(jià)的文化運(yùn)動(dòng)是（　?。?/div>

  A．百家爭(zhēng)鳴	B．文藝復(fù)興
  C．新文化運(yùn)動(dòng)	D．新航路的開(kāi)辟
  組卷：37引用：50難度：0.5

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• 3．某校文學(xué)社前往意大利學(xué)習(xí)，你是其中成員之一，想提前了解文藝復(fù)興時(shí)期意大利的相關(guān)知識(shí)，你可以搜集的內(nèi)容不包括（　　）

  A． 《神曲》	B． 《最后的晚餐》
  C． 《蒙娜麗莎》	D． 《哈姆雷特》
  組卷：13引用：1難度：0.8

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• 4．“一旦人文主義思想進(jìn)入個(gè)人和民族的頭腦，就沒(méi)有什么比它更難以控制的了。這一偉大變革，造就了一批頗有建樹(shù)的自然科學(xué)家，如哥白尼、伽利略等，驅(qū)使了探險(xiǎn)家、航海家們?nèi)グl(fā)現(xiàn)新的世界?！边@段話旨在說(shuō)明（　　）

  A．思想解放推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步

  B．文藝復(fù)興為新航路開(kāi)辟提供技術(shù)保障

  C．人文主義引發(fā)殖民擴(kuò)張

  D．科學(xué)家是開(kāi)辟新航路的中堅(jiān)力量
  組卷：17引用：3難度：0.6

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• 5．小王同學(xué)在查閱歷史資料時(shí)，偶然看到了下面一段文字，據(jù)此推斷，這里講述的是事件（　?。?br />

  ……艦隊(duì)到達(dá)了印度，在那里，我發(fā)現(xiàn)了許多人口稠密的島國(guó)，我們沒(méi)有遭遇任何抵抗就獲得了他們的財(cái)產(chǎn)……當(dāng)我抵達(dá)（古巴）的時(shí)候，我沿著海岸線向西行，發(fā)現(xiàn)了一片巨大的土地，我想那一定是（中國(guó)的）一個(gè)省份。

  A．麥哲倫環(huán)球航行

  B．達(dá)?伽馬到達(dá)印度

  C．哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲

  D．鄭和到達(dá)紅海沿岸和非洲東海岸
  組卷：34引用：12難度：0.7

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• 6．歐洲人對(duì)財(cái)富的狂熱追求體現(xiàn)在許多方面，歐洲商人買(mǎi)賣(mài)的商品多種多樣。為了獲取更大的利潤(rùn)，他們甚至開(kāi)始販賣(mài)黑奴。關(guān)于黑奴貿(mào)易，下列哪一項(xiàng)說(shuō)法是錯(cuò)誤的（　　）

  A．為西歐提供資本原始積累

  B．使非洲喪失了大量人口

  C．彌補(bǔ)了美洲勞動(dòng)力的不足

  D．推動(dòng)世界市場(chǎng)最終形成
  組卷：11引用：1難度：0.8

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• 7．英國(guó)“光榮革命”后，資產(chǎn)階級(jí)和新貴族為限制王權(quán)，給國(guó)王戴上了一個(gè)“緊箍咒”。這里的“緊箍咒”是指
  （　?。?/div>

  A．《獨(dú)立宣言》	B．《人權(quán)宣言》
  C．《1787 年憲法》	D．《權(quán)利法案》
  組卷：28引用：2難度：0.5

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• 8．“經(jīng)過(guò)近半個(gè)世紀(jì)的不斷努力，英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族終于推翻了君主專(zhuān)制統(tǒng)治，初步立了資產(chǎn)階級(jí)君主立憲制，為資本主義的發(fā)展開(kāi)辟了道路?！笨梢?jiàn)，材料說(shuō)明了（　?。?/div>

  A．英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的意義

  B．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的意義

  C．《權(quán)利法案》的意義

  D．《人權(quán)宣言》的意義
  組卷：16引用：4難度：0.5

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• 9．有史學(xué)家說(shuō)：這場(chǎng)戰(zhàn)役至關(guān)重要，扭轉(zhuǎn)了整個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)的局勢(shì)，增強(qiáng)了美國(guó)人民必勝的信心，而且提高了美國(guó)的國(guó)際地位……此役后，法國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立，并直接加入對(duì)英作戰(zhàn)，荷蘭等國(guó)也對(duì)美國(guó)進(jìn)行了援助。材料中的“戰(zhàn)役”是指（　?。?/div>

  A．來(lái)克星頓的槍聲	B．南北戰(zhàn)爭(zhēng)
  C．薩拉托加大捷	D．約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役
  組卷：82引用：10難度：0.5

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• 10．18世紀(jì)一場(chǎng)猛烈抨擊法國(guó)舊制度的思想文化運(yùn)動(dòng)興起。其中一批思想家如伏爾泰、孟德斯鳩、盧梭等，針對(duì)法國(guó)社會(huì)的弊端，宣揚(yáng)“天賦人權(quán)”“君主立憲”“三權(quán)分立”等民主思想。材料中的“思想文化運(yùn)動(dòng)”是指（　　）

  A．文藝復(fù)興

  B．法國(guó)大革命

  C．憲章運(yùn)動(dòng)

  D．啟蒙運(yùn)動(dòng)
  組卷：18引用：3難度：0.5

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• 11．斯塔夫里阿諾斯《全球通史》：“拿破侖在其所征服地區(qū)都貫徹法國(guó)革命的一些基本原則，他廢除封建制度和農(nóng)奴制，承認(rèn)所有公民的平等，實(shí)施其著名的法典?！狈从沉四闷苼觯ā　。?/div>

  A．打擊了歐洲封建勢(shì)力	B．把法國(guó)大革命推向高潮
  C．建立法蘭西第一帝國(guó)	D．損害了資產(chǎn)階級(jí)的利益
  組卷：93引用：71難度：0.9

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二、解答題（共3小題，滿(mǎn)分40分）

• 32．人類(lèi)一直在探求科學(xué)和尋求真理的道路上前行。閱讀下列材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答問(wèn)題。
  材料一：《物種起源》的出版，在歐洲乃至整個(gè)世界都引起轟動(dòng)。它沉重地打擊了神權(quán)統(tǒng)治的根基，從反動(dòng)教會(huì)到封建御用文人都狂怒了。他們?nèi)浩鸸ブ?，誣蔑達(dá)爾文的學(xué)說(shuō)“褻瀆圣靈”，觸犯“君權(quán)神授天理”，有失人類(lèi)尊嚴(yán)。與此相反，以赫胥黎為代表的進(jìn)步學(xué)者，積極宣傳和捍衛(wèi)達(dá)爾文主義，指出：進(jìn)化論轟開(kāi)了人們的思想禁錮，啟發(fā)和教育人們從宗教迷信的束縛下解放出來(lái)。
  材料二：起來(lái)，饑寒交迫的奴隸，起來(lái)，全世界受苦的人！滿(mǎn)腔的熱血已經(jīng)沸騰，要為真理而斗爭(zhēng)！……不要說(shuō)我們一無(wú)所有，我們要做天下的主人！這是最后的斗爭(zhēng)，團(tuán)結(jié)起來(lái)到明天，英特納雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)。
  材料三：毛澤東指出，秋收起義原計(jì)劃去打長(zhǎng)沙……可是長(zhǎng)沙打不下來(lái)，目前還不是我們蹲的地方，那就不要去了。我們要到敵人管不著或難得管的地方去，到鄉(xiāng)下去，在鄉(xiāng)下站穩(wěn)腳跟，養(yǎng)精蓄銳，發(fā)展我們的力量。
  ——摘編自楊學(xué)軍《紅色之旅》
  （1）根據(jù)材料一，分析《物種起源》的影響？
  （2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出歌詞是為紀(jì)念哪次運(yùn)動(dòng)而作？這次運(yùn)動(dòng)的意義是什么？
  （3）根據(jù)材料三，指出秋收起義“長(zhǎng)沙打不下來(lái)”，是因?yàn)檎瞻崃四膰?guó)的革命道路，這條道路的內(nèi)容是什么？毛澤東“到鄉(xiāng)下去”，開(kāi)創(chuàng)了一條什么樣的革命道路？
  （4）以上三則材料給我們哪些啟示？
  組卷：0引用：1難度：0.2

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• 33．閱讀材料，回答問(wèn)題。
  材料一：19世紀(jì)中期歐美主要國(guó)家城市和農(nóng)村人口統(tǒng)計(jì)表
  

  國(guó)家	總?cè)丝?/td>	農(nóng)村	城市
  英國(guó)（1851年）	約1800	48%	52%
  法國(guó)（1851年）	約3600	75%	25%
  俄國(guó)（1851年）	約5900	93%	7%
  美國(guó)（1851年）	約2300	87%	13%

  材料二：有一位學(xué)者在論述第二次工業(yè)革命時(shí)，寫(xiě)了下面的一段話：無(wú)論就其深度還是廣度而言，第二次工業(yè)革命都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)第一次工業(yè)革命。就深度而言，第二次工業(yè)革命就是19世紀(jì)的電磁學(xué)和熱力學(xué)這兩門(mén)新興科學(xué)物化的技術(shù)成果；就廣度而言，第二次工業(yè)革命遍及一切與功、電、磁、光相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域。時(shí)至今日，人們?nèi)匀粫r(shí)時(shí)刻刻直接感受它所帶來(lái)的恩惠。
  （1）據(jù)材料一，英國(guó)和法、俄、美三國(guó)相比，有什么突出的不同？簡(jiǎn)要說(shuō)明造成這種不同的原因。
  （2）聯(lián)系生活及相關(guān)史實(shí)，舉例說(shuō)明材料二中所說(shuō)的第二次工業(yè)革命的“恩惠”在交通領(lǐng)域表現(xiàn)在哪里？第二次工業(yè)革命對(duì)國(guó)際關(guān)系產(chǎn)生了什么影響？
  （3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)我們能從中獲得怎樣的啟示？
  組卷：3引用：1難度：0.3

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