1．閱讀詩歌，完成練習(xí)。
礁石
一個(gè)浪，一個(gè)浪
無休止地?fù)溥^來
每一個(gè)浪都在它腳下
被打成碎沫、散開……
它的臉上和身上
像刀砍過一樣
但它依然站在那里
含著微笑，看著海岸（1）《礁石》選自《》，作者是 。
（2）詩運(yùn)用了哪些修辭手法？
（3）這首詩的主旨是什么？
（4）從內(nèi)容和形式上分析一下本詩的特點(diǎn)。
（5）全詩采用了 的藝術(shù)手法，通過對(duì)自然景物的描寫歌詠，寄寓了深沉的生活哲理內(nèi)涵。詩歌形象 ，洋溢著一種 情緒。

2．閱讀《礁石》，完成下列小題。
一個(gè)浪，一個(gè)浪
無休止地?fù)溥^來
每一個(gè)浪都在它腳下
被打成碎沫、散開……
它的臉上和身上
像刀砍過一樣
但它依然站在那里
含著微笑，看著海岸
（1）本詩運(yùn)用了 、和對(duì)偶等修辭手法。
（2）詩中的“礁石”象征了什么？這首詩的主旨是什么？
（3）從內(nèi)容和形式上分析一下本詩的特點(diǎn)。

3．請(qǐng)運(yùn)用積累的知識(shí)，完成小題。
當(dāng)黎明穿上了白衣
艾青
紫藍(lán)的林子與林子之間，
由青灰的山坡到青灰的山坡，
綠的草原，
綠的草原，草原上流著
——新鮮的乳液似的煙……
啊，當(dāng)lí明穿上了白衣的時(shí)候，
田野是多么新鮮！
看，
微黃的燈光，
正在電桿上顫栗它的最后的時(shí)間。
看！（1）朗讀這首詩，應(yīng)采用的語調(diào)是
A．深沉
B．激昂
C．歡快
D．悲傷
（2）這首詩描繪景物運(yùn)用的修辭手法有 、和 。
（3）這首詩中的“燈光”象征著 。20世紀(jì)30年代，艾青詩歌的主要意象是“”和“”。