當(dāng)前位置： 2021年四川省綿陽(yáng)市北川中學(xué)高考語(yǔ)文押題試卷> 試題詳情

閱讀下面的文字，回答問(wèn)題。
大樹(shù)對(duì)泥土的情誼
--記解放軍總醫(yī)院百歲軍醫(yī)、老年醫(yī)學(xué)專(zhuān)家牟善初盧曉琳
      1917年，牟善初出生在山東日照一個(gè)農(nóng)耕家庭。1943年，牟善初從南京中央大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，當(dāng)時(shí)畢業(yè)生有“軍用”和“民用”兩個(gè)去向，由自己抓鬮選擇其中一個(gè)。牟善初抓到了“民用”，這讓立下“奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，驅(qū)趕日寇，還我河山”志向的牟善初非常失望，恰好一位抓到“軍用”的同學(xué)因種種原因不能從軍，于是二人私下進(jìn)行了調(diào)換。第二年，牟善初如愿奔赴云南騰沖抗日前線，當(dāng)上了手術(shù)隊(duì)上尉軍醫(yī)。在炮火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)上，他和戰(zhàn)友們搶救了一個(gè)又一個(gè)抗日軍人的生命。
桃李不言，下自成蹊      1974年，牟善初調(diào)入解放軍總醫(yī)院工作。該院老年心內(nèi)科名譽(yù)主任葉平深感牟老為祖國(guó)醫(yī)學(xué)事業(yè)培育人才的赤誠(chéng)之心，“牟老指導(dǎo)過(guò)無(wú)數(shù)學(xué)生的論文，無(wú)論多忙都對(duì)論文仔細(xì)修改和把關(guān)，但從不在文章中署名第一作者，他說(shuō)要多把機(jī)會(huì)讓給年輕人?！苯】倒芾硌芯吭褐魅卧鴱?qiáng)這樣描述牟善初對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)：“實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)若有不準(zhǔn)確，必須重算；實(shí)驗(yàn)動(dòng)物缺失一只，必得補(bǔ)齊；論文中的每一個(gè)英文單詞他都細(xì)心校正?！?br />“病人有事，隨時(shí)叫我”      我國(guó)隋唐名醫(yī)孫思邈曾云：“人命至重，有貴千金，一方濟(jì)之，德逾于此?！蹦采瞥醯膶W(xué)生解放軍總醫(yī)院老年心內(nèi)科主任醫(yī)師李小鷹永遠(yuǎn)忘不了1992年春節(jié)前的一次搶救。患者因肺心病心力衰竭，憋喘明顯，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的搶救仍無(wú)明顯起色。血生化和動(dòng)脈血?dú)鈭?bào)告提示，復(fù)雜的酸堿平衡紊亂可能是重要誘因。心中沒(méi)有把握的李小鷹撥通了牟善初家的電話，時(shí)已深夜兩點(diǎn)鐘，窗外大風(fēng)卷著漫天雪花肆虐?！拔荫R上就來(lái)?！蹦采瞥踉陔娫捓镎f(shuō)。當(dāng)病區(qū)的電梯門(mén)打開(kāi)時(shí)，李小鷹仿佛看到了“圣誕老人”：75歲的牟善初大步跨出電梯，羽絨服上落了一層厚厚的雪花，急切出門(mén)都沒(méi)來(lái)得及換上棉鞋的牟善初，腳上的一雙布鞋已然濕透?！袄蠋熞?jiàn)我第一句話是，‘病人怎么樣了？’他仔細(xì)檢查完病人后就指導(dǎo)我們搶救，直到病情穩(wěn)定下來(lái)，就這樣在病房守了一夜?！?br />      令老年腎內(nèi)科護(hù)士長(zhǎng)張瑞芹非常震撼的是，牟善初一直到95歲，每天8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上班，每周周三、周五去病區(qū)查房、會(huì)診，每次在病房里一站就是兩三個(gè)小時(shí)，每?jī)芍苓€去一次藥房了解新藥。
“我和患者就像大樹(shù)對(duì)泥土的情誼?！痹谀采瞥?0歲生日上，老人說(shuō)的這句話讓秘書(shū)周桂芳感慨不已。
在臨床，時(shí)間全給病人“治病救人不是索取，更不是交易，知識(shí)和技能是人民培養(yǎng)的，解除病人的痛苦是我應(yīng)盡的職責(zé)?！蹦采瞥踉诨貞浳恼隆赌耗陸浥f》里的話語(yǔ)鏗鏘有力，“我的座右銘是偉大教育家陶行知曾說(shuō)過(guò)的，‘捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去’?！?br />      在牟善初的二女兒牟小芬眼里，雙休日里爸爸極少在家，更別提工作日下班后的時(shí)間了，她數(shù)不清有多少個(gè)深夜爸爸被急救電話叫到病房搶救病患。當(dāng)記者想看看近期的“全家?！闭掌瑫r(shí)，牟小芬有些無(wú)奈地笑著拿出一張20世紀(jì)60年代初期拍下的“全家?！?。面對(duì)記者的不解，牟小芬說(shuō)：“爸爸除了忙臨床的事，還要帶研究生，好不容易有點(diǎn)空閑，也都用在了圖書(shū)館和他的書(shū)房。記得有次我生病了，希望爸爸帶我到醫(yī)院看病，他說(shuō)病房剛剛收治了一位病?；颊?，要去搶救，讓我自己到門(mén)診找某某醫(yī)生?！?br />      生活上極盡簡(jiǎn)樸的牟善初至今還穿著帶補(bǔ)丁的襯衣和襪子，但他對(duì)待群眾從不吝嗇。早在20世紀(jì)90年代初，牟善初就拿出5萬(wàn)元錢(qián)為家鄉(xiāng)建希望小學(xué)。中國(guó)工程院頒發(fā)給牟善初15萬(wàn)元的獎(jiǎng)金，他分文未取，全部捐給醫(yī)院設(shè)立了“牟善初醫(yī)療保健科研獎(jiǎng)勵(lì)基金”，為年輕人的成長(zhǎng)進(jìn)步鋪路架橋……
（選自《人民日?qǐng)?bào)》，有刪改）相關(guān)鏈接：
      ①牟善初在解放軍總醫(yī)院工作40余年，多次獲得國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。但他對(duì)此看得很淡，不僅“支持”家人當(dāng)舊物處理掉自己多年獲得的榮譽(yù)證書(shū)，就連評(píng)選院士的機(jī)會(huì)也不在意。
      ②20世紀(jì)70年代末，牟善初組建了全軍第一個(gè)老年醫(yī)學(xué)研究室，成果眾多，享譽(yù)軍內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外。他主編、參編著作10余部，發(fā)表論文百余篇，涉及的老年疾病有幾十種。這些著作和論文，對(duì)預(yù)防和治療老年疾病有很強(qiáng)的指導(dǎo)和推動(dòng)作用。
（1）下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是
D
D

A．牟善初早就立下“奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，驅(qū)趕日寇，還我河山”的志向，后如愿以償趕赴抗日前線。
B．牟善初指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真、仔細(xì)，對(duì)學(xué)生論文的修改和把關(guān)從不馬虎。
C．牟善初75歲那年，在接到醫(yī)院的求助電話后，不顧深夜漫天飄雪，連忙趕到醫(yī)院指導(dǎo)搶救。
D．牟善初一心撲在工作上，多在醫(yī)院，極少在家，更別提陪家人了，面對(duì)家人的埋怨他毫不在意。
（2）下列對(duì)材料的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A
A

A．牟善初有著赤誠(chéng)報(bào)國(guó)的堅(jiān)定信念和醫(yī)者本色，也有大愛(ài)精神，如拿出資金建希望小學(xué)等。
B．牟善初一直關(guān)注老年人的健康問(wèn)題，組建了第一個(gè)老年醫(yī)學(xué)研究室，成果累累，享譽(yù)國(guó)內(nèi)外。
C．牟善初編寫(xiě)醫(yī)學(xué)著作，發(fā)表論文，涉及幾十種老年疾病，因此獲得多個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。
D．這則通訊大量引用牟善初周邊人對(duì)他的描述，增強(qiáng)了文章的可信度和文學(xué)性。
（3）請(qǐng)結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“大樹(shù)對(duì)泥土的情誼”的內(nèi)涵的理解。

【考點(diǎn)】信息篩選與要點(diǎn)概括；內(nèi)容的理解和分析；傳記．

【答案】D；A

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書(shū)面同意，不得復(fù)制發(fā)布。

當(dāng)前模式為游客模式，立即登錄查看試卷全部?jī)?nèi)容及下載

發(fā)布：2024/11/1 10:0:1組卷：23引用：4難度：0.7

相似題

1．閱讀下面的文字，完成下題。
大自然在反抗
雷切爾?卡森      我們冒著極大的危險(xiǎn)竭力把大自然改造得適合我們的心意，但卻未能達(dá)到目的，這確實(shí)是一個(gè)令人痛心的諷刺，但是很少有人提及。
      生物學(xué)家波里捷說(shuō)：“昆蟲(chóng)世界是大自然中最驚人的現(xiàn)象：對(duì)昆蟲(chóng)世界來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么事情是不可能的?！?br />      這種“不可能的事情”現(xiàn)在正在兩個(gè)領(lǐng)域內(nèi)發(fā)生。通過(guò)遺傳選擇，昆蟲(chóng)正在發(fā)生應(yīng)變以抵抗化學(xué)藥物，不過(guò)現(xiàn)在要談到的一個(gè)更為廣泛的問(wèn)題是，我們使用的化學(xué)物質(zhì)的大舉進(jìn)攻正在削弱環(huán)境本身所固有的、阻止昆蟲(chóng)發(fā)展的天然防線。
      世界各地的報(bào)告很清楚地揭示了一個(gè)情況，即在用化學(xué)物質(zhì)對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行了十幾年控制之后，那些被認(rèn)為已在幾年前解決了的問(wèn)題又回過(guò)頭來(lái)折磨我們，而且只要出現(xiàn)一種哪怕數(shù)量很不顯眼的昆蟲(chóng)，它們也一定會(huì)迅速增長(zhǎng)到嚴(yán)重成災(zāi)的程度。我們已搬起石頭砸了自己的腳。
      現(xiàn)今一些地方，無(wú)視大自然的平衡成了一種流行的做法。今天的自然平衡所面臨的狀況好像一個(gè)正坐在懸崖邊上而又盲目蔑視重力定律的人一樣危險(xiǎn)。人也是這個(gè)平衡中的一部分，有時(shí)這一平衡對(duì)人有利，有時(shí)它會(huì)變得對(duì)人不利，當(dāng)這一平衡受人本身活動(dòng)的影響過(guò)于頻繁時(shí)，它總是變得對(duì)人不利。
人       們?cè)谥贫刂评ハx(chóng)的計(jì)劃時(shí)忽視了兩個(gè)重要事實(shí)。第一是對(duì)昆蟲(chóng)真正有效的控制是由自然界完成的，而不是人類(lèi)。昆蟲(chóng)的繁殖數(shù)量受到限制是由于存在一種被生態(tài)學(xué)家們稱為環(huán)境的防御作用的東西，這種作用從第一個(gè)生命出現(xiàn)以來(lái)就一直存在著。昆蟲(chóng)學(xué)家羅伯特?麥特卡夫說(shuō)：“防止昆蟲(chóng)破壞我們世界安寧的最重大的一個(gè)因素是昆蟲(chóng)在它們內(nèi)部進(jìn)行的自相殘殺的戰(zhàn)爭(zhēng)?！比欢F(xiàn)在大部分化學(xué)藥物被用來(lái)殺死一切昆蟲(chóng)，無(wú)論是我們的朋友還是我們的敵人。
      第二個(gè)被忽視的事實(shí)是，一旦環(huán)境的防御作用被削弱了，某些昆蟲(chóng)的真正具有爆炸性的繁殖能力就會(huì)復(fù)生。托馬斯?赫胥黎曾計(jì)算過(guò)，一個(gè)單獨(dú)的雌蚜蟲(chóng)在一年時(shí)間中所能繁殖的蚜蟲(chóng)的總量相當(dāng)巨大。
沒(méi)有一個(gè)人知道在地球上究竟有多少種昆蟲(chóng)，現(xiàn)在已經(jīng)記錄在案的昆蟲(chóng)已超過(guò)七十萬(wàn)種。這些昆蟲(chóng)的絕大多數(shù)都被自然力量控制著，而不是靠人的任何干涉。糟糕的是，往往在這種天然保護(hù)作用喪失之前，我們總是很少知曉這種由昆蟲(chóng)的天然敵人所提供的保護(hù)作用。
      這種起天然保護(hù)作用的昆蟲(chóng)種類(lèi)繁多。黃螞蟻捕獲那些不移動(dòng)的蚜蟲(chóng)，并且用它們的汁液去喂養(yǎng)幼蟻。黃蜂在屋檐下建造了柱狀泥窩，并且將昆蟲(chóng)充積于窩中，作為黃蜂幼蟲(chóng)將來(lái)的食物。黃蜂飛舞在正吃著料的牛群的上空，它們消滅了使牛群受罪的吸血蠅。大聲嗡嗡叫的食蚜蠅，把卵產(chǎn)在蚜蟲(chóng)出沒(méi)的植物葉子上，而后孵出的幼蟲(chóng)能消滅大量的蚜蟲(chóng)。瓢蟲(chóng)，也是一個(gè)最有效的蚜蟲(chóng)、介殼蟲(chóng)和其他吃植物的昆蟲(chóng)的消滅者。草蜻蛉靠捕食蚜蟲(chóng)、介殼蟲(chóng)或小動(dòng)物為生，每個(gè)草蜻蛉都能消滅幾百個(gè)蚜蟲(chóng)。
      昆蟲(chóng)由于存在著這樣的天然特性，因此它們一直都是我們?cè)诒３肿匀黄胶馐怪畠A向?qū)ξ覀冇欣幻娴亩窢?zhēng)中的同盟軍。但是，現(xiàn)在我們卻把炮口轉(zhuǎn)向了我們的朋友。一個(gè)可怕的危險(xiǎn)是，我們已經(jīng)粗心地輕視了它們?cè)诒Ｗo(hù)我們免受黑潮般的敵人的威脅方面的價(jià)值。
      殺蟲(chóng)劑數(shù)量逐年增大，環(huán)境防御能力的全面持續(xù)降低正在日益明顯地變成無(wú)情的現(xiàn)實(shí)。隨著時(shí)間的流逝，我們可以預(yù)料昆蟲(chóng)的騷擾會(huì)更加嚴(yán)重，并且將超出我們已知的范圍。
      但你會(huì)說(shuō)：“這種情況肯定不會(huì)真正發(fā)生--無(wú)論如何，在我這一輩子里將不會(huì)發(fā)生?！钡牵诎l(fā)生著，就在這兒，就在現(xiàn)在。如安大略的黑蠅在噴藥后，其數(shù)量比噴藥前增加了十六倍；在英格蘭，隨著噴灑一種有機(jī)磷化學(xué)農(nóng)藥而出現(xiàn)了白菜蚜蟲(chóng)的嚴(yán)重爆發(fā)。雖然有理由認(rèn)為殺蟲(chóng)劑在對(duì)付要控制的那種昆蟲(chóng)方面是有效的，但它們卻打開(kāi)了整個(gè)盛放災(zāi)害的潘多拉盒子。
      加拿大昆蟲(chóng)學(xué)家尤里特十年前曾說(shuō)：“我們必須改變我們的哲學(xué)觀點(diǎn)，放棄我們認(rèn)為人類(lèi)優(yōu)越的態(tài)度。”
（節(jié)選自《寂靜的春天》，上海譯文出版社）（1）下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和理解，不正確的一項(xiàng)是

A．環(huán)境本身就有一道阻止昆蟲(chóng)發(fā)展的天然防線，但由于人類(lèi)濫用化學(xué)物質(zhì)，這道天然防線的作用已經(jīng)大大削弱了。
B．作者認(rèn)為對(duì)昆蟲(chóng)真正有效的控制是由自然界完成的，而不是人類(lèi)；一旦環(huán)境的防御作用被削弱了，某些昆蟲(chóng)的真正具有爆炸性的繁殖能力就會(huì)復(fù)生。
C．文章多次引用了一些科學(xué)家的話來(lái)印證作者的觀點(diǎn)，這樣既增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力，同時(shí)也使文章充滿了文學(xué)情趣。
D．文章既有文學(xué)的生動(dòng)、形象，又有科學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)，是趣味性與科學(xué)性兼?zhèn)涞膬?yōu)秀科普類(lèi)文章。
（2）下列對(duì)材料內(nèi)容的理解與分析，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

A．人是自然平衡中的一部分，有時(shí)候這一平衡對(duì)人有利，有時(shí)它也會(huì)變得對(duì)人不利。而當(dāng)這一平衡受人類(lèi)活動(dòng)影響過(guò)于頻繁時(shí)，它總是會(huì)變得對(duì)人不利。
B．昆蟲(chóng)內(nèi)部本身就存在自相殘殺的戰(zhàn)爭(zhēng)，而現(xiàn)在，越來(lái)越多的化學(xué)藥物被用來(lái)殺死對(duì)我們有害的昆蟲(chóng)，這使得原本對(duì)我們有益的昆蟲(chóng)泛濫成災(zāi)。
C．昆蟲(chóng)絕大多數(shù)都被自然力量控制著，但是，在這種天然保護(hù)作用喪失之前，我們很少知曉這種由昆蟲(chóng)的天然敵人所提供的保護(hù)作用。
D．文中舉黃螞蟻、黃蜂、食蚜蠅、瓢蟲(chóng)、草蜻蛉等昆蟲(chóng)消滅害蟲(chóng)的例子，是為了證明有些昆蟲(chóng)是我們的朋友，呼吁人們保護(hù)這些有益昆蟲(chóng)。
E．文章運(yùn)用舉例子、下定義等方法，尤其注重以事實(shí)說(shuō)明人類(lèi)破壞生態(tài)平衡后遭到了大自然的激烈反抗與報(bào)復(fù)。
（3）從全文看，作者寫(xiě)“大自然在反抗”的意圖是什么？
答：

發(fā)布：2024/11/7 8:0:2組卷：1引用：2難度：0.6
解析
2．閱讀下面的文字，完成問(wèn)題。
《詩(shī)經(jīng)》中的耕種方式先民最初的農(nóng)耕生產(chǎn)規(guī)模比較小，種植方法很簡(jiǎn)單，多在重要的采集地點(diǎn)或附近進(jìn)行。從考古學(xué)和民族學(xué)提供的資料看，先民的耕作經(jīng)歷了由低級(jí)向高級(jí)的演變過(guò)程，大致可分為火耕、耜耕、犁耕、牛耕等階段。商周時(shí)期普遍運(yùn)用耜耕，這種耕作所用農(nóng)具“耜”見(jiàn)于《詩(shī)經(jīng)》，如《小雅?大田》中有“以我覃耜，俶載南畝”的記載。耜耕是繼火耕而起的利用耒耜翻地的耕作方法，通過(guò)對(duì)土地予以翻耕來(lái)改變土壤結(jié)構(gòu)，進(jìn)而延長(zhǎng)土地使用年限。史前考古表明，遠(yuǎn)在四五千年前的良渚文化時(shí)期已經(jīng)出現(xiàn)了石犁，犁耕的產(chǎn)生使農(nóng)耕生產(chǎn)獲得了一種新式工具，進(jìn)而改進(jìn)了耕作技術(shù)，改由速度較慢的點(diǎn)翻為溝翻。初時(shí)以犁翻地是用人力挽拉，至春秋時(shí)期，耕牛和鐵器被用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，牛耕發(fā)展為一種更為先進(jìn)的技術(shù)而受到重視。彼時(shí)的人名中常見(jiàn)牛、耕互應(yīng)，如孔子的弟子冉耕，字伯牛；司馬耕，字子牛；晉國(guó)有個(gè)大力士姓牛名子耕。《論語(yǔ)?雍也》中還見(jiàn)有犁、牛連用的句子，“犁牛之子，騂且角”?！秶?guó)語(yǔ)?晉語(yǔ)九》載：“宗廟之犧，為畎畝之勤?！边@都可以說(shuō)明牛耕技術(shù)得以進(jìn)一步推廣。
在田間具體勞動(dòng)時(shí)，特別是挖掘溝洫、整治甽畝等工作，經(jīng)常是幾個(gè)人組成一個(gè)小單元互相協(xié)作，這種合作方式在商代叫“協(xié)田”。郭沫若《殷契粹編》記載過(guò)商代卜辭中的一條，占卜的內(nèi)容是國(guó)王下令要眾人去協(xié)田，占問(wèn)能否獲得好收成。甲骨文中的“協(xié)”字，上面是三把耒，下面是田地，表示三人持三耒挖土。三人協(xié)力，三耒共耕的合作勞動(dòng)，是運(yùn)用較原始的農(nóng)具，對(duì)較大面積的土地進(jìn)行翻土碎土，可以收到一定程度的深耕效果，也為西周時(shí)期耦耕方式的產(chǎn)生準(zhǔn)備了條件?！吨茼?噫嘻》：“十千維耦”、《周頌?載芟》：“千耦其耘”，這兩處的“耦”即西周時(shí)期盛行的耦耕。農(nóng)耕生產(chǎn)季節(jié)性強(qiáng)，勞動(dòng)強(qiáng)度大，需要集體性的簡(jiǎn)單協(xié)作，反映在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域則出現(xiàn)了種種形式的耦耕。甲骨文、金文中的“耦”字都是用兩把木耒表示，兩耒并立即是兩人并肩耕地的縮寫(xiě)。甲骨文中已見(jiàn)“耦”字，說(shuō)明商代晚期已出現(xiàn)耦耕。到了西周，耜的使用更為普遍?！对?shī)經(jīng)》中提到的挖土工具主要是耜，這時(shí)耦耕就取代了協(xié)田，成為主要的耕作方式?？鬃訋ьI(lǐng)弟子出游的途中就見(jiàn)到兩位隱居者在耦耕：“長(zhǎng)沮、桀溺耦而耕?！比藗儗?duì)耦耕的具體操作有不同的理解，或認(rèn)為即二人為一組相對(duì)而立，一人用耒刺入土，一人用耜翻土，合力而耕；或認(rèn)為既包括兩人共用一耜而耕，也包括許多人并排或斜排各用其耜而耕的形式。事實(shí)上，耦耕被廣泛應(yīng)用于開(kāi)荒、耕地、開(kāi)溝挖渠、平整土地等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的諸環(huán)節(jié)中，形式不一，人數(shù)不等。可以說(shuō)，將簡(jiǎn)單的耒耜用于集體勞動(dòng)，則變成一種物質(zhì)力量更加適應(yīng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需要，耒耜的運(yùn)用縮短了勞動(dòng)時(shí)間，提高了勞動(dòng)效率，通過(guò)開(kāi)墾荒地?cái)U(kuò)大了勞動(dòng)空間，同時(shí)還激發(fā)了勞動(dòng)者的積極性和生產(chǎn)興趣。耦耕是在生產(chǎn)力低下的條件下進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)最有效的勞動(dòng)形式，在古代生產(chǎn)發(fā)展中具有重大的歷史意義。
（1）下列關(guān)于“先民的耕作方式”的解說(shuō)，不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是

。
A．先民的耕作方式大致經(jīng)歷了火耕、耜耕、犁耕、牛耕等由低級(jí)向高級(jí)的演變過(guò)程。
B．耜耕在商周時(shí)期普遍運(yùn)用，這種耕作方式可改變土壤結(jié)構(gòu)，進(jìn)而延長(zhǎng)土地使用年限。
C．犁耕的產(chǎn)生既使農(nóng)耕生產(chǎn)獲得了一種新式工具，又改進(jìn)了耕作技術(shù)，提高了耕作效率。
D．耦耕是一種二人相對(duì)而立，一人用耒刺入土，一人用耜翻土，合力而耕的耕作方式。
（2）下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是

。
A．《小雅?大田》中有“以我覃耜，俶載南畝”的詩(shī)句，這表明耜耕是繼火耕而起的利用耒耜翻地的耕作方式。
B．協(xié)田是人們使用耒這種工具，對(duì)較大面積的土地進(jìn)行翻土碎土?xí)r采用的一種多人合作、提高效率的耕作方式。
C．甲骨文中的“協(xié)”字，上面是三把末，下面是田地，表示三人持三耒挖土，反映了當(dāng)時(shí)人們互相協(xié)作的耕作方式。
D．協(xié)田和耦耕兩種耕作方式都需要多人合作，但使用的工具不同，協(xié)田主要使用耒，耦耕的主要工具是耜。
（3）根據(jù)原文的內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項(xiàng)是

。
A．春秋時(shí)期的人名中普遍出現(xiàn)了“耕”和“?！眱蓚€(gè)字，這也從一個(gè)側(cè)面表明牛耕這種耕作方式受到人們的重視。
B．由人力拉的犁耕技術(shù)使得耕地的速度有了較大的提高，而牛和犁相結(jié)合的牛耕技術(shù)又進(jìn)一步提高了耕作效率而被推廣。
C．《詩(shī)經(jīng)》中提到的挖土工具主要是耜，這說(shuō)明春秋時(shí)期的耕作方式是耦耕，它已取代了協(xié)田而成為主要的耕作方式。
D．在生產(chǎn)力低下的條件下，耦耕是最有效的耕作方式，它既提高了勞動(dòng)效率，又激發(fā)了勞動(dòng)者的積極性和生產(chǎn)興趣。
發(fā)布：2024/8/16 0:0:1組卷：8引用：2難度：0.7
解析
3．閱讀下面的文字，完成下面小題。
      盧良恕在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上旺盛的生命力源于其深厚的愛(ài)國(guó)精神。
他的童年，遭逢七七事變，山河淪喪、民族危亡，他感慨最多的就是在貴陽(yáng)看到農(nóng)民“半年糠菜半年糧”的窮苦生活。
“民眾連飯都吃不飽，國(guó)家怎么能富強(qiáng)呢！”不久，學(xué)農(nóng)成為盧良恕自覺(jué)自愿的救國(guó)行動(dòng)，他回憶說(shuō)：“我研究的是糧食作物種植，不是搞瓜果蔬菜的園藝學(xué)，因?yàn)槲易钕虢鉀Q的還是人民吃飽飯的問(wèn)題。
      于是，盧良恕立下了“效仿后稷濟(jì)萬(wàn)家”的志向，為解決中國(guó)人的吃飯問(wèn)題和食物營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)問(wèn)題，為中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的問(wèn)題而孜孜不倦，奮斗一生。
      23歲投身農(nóng)業(yè)科研工作，盧良恕成為我國(guó)早期的小麥育種與栽培學(xué)家，二十世紀(jì)五六十年代，他主持選育了早熟、抗銹、豐產(chǎn)的“華東6號(hào)”等系列小麥優(yōu)良品種，在長(zhǎng)江中下游大面積推廣，增產(chǎn)顯著。
他深入各地調(diào)查研究，注重了解第一手材料并進(jìn)行深入細(xì)致的思考和分析，從祖國(guó)的臺(tái)灣到西藏一盧良恕成為我國(guó)第一個(gè)走遍 34個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)的農(nóng)學(xué)家。
      要解決糧食問(wèn)題，光靠小麥?zhǔn)遣粔虻摹１R良恕的心中從未停息過(guò)對(duì)如何結(jié)合中國(guó)實(shí)際，加快實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)這一宏大課題的思考。
盧良恕從實(shí)踐出發(fā)，親自組織、領(lǐng)導(dǎo)了建設(shè)“太湖現(xiàn)代化科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”的工作，親手種植現(xiàn)代化樣板田。
      1982年8月，盧良恕被任命為中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長(zhǎng)。他回憶說(shuō)：“調(diào)我到京擔(dān)任這號(hào)稱‘萬(wàn)人科技大軍總指揮’的國(guó)家農(nóng)科院院長(zhǎng)，我深感責(zé)任重大。”
      此后，“新技術(shù)革命與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”“中國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化理論、道路、模式研究”“中國(guó)糧食與經(jīng)濟(jì)作物發(fā)展研究”“中國(guó)中長(zhǎng)期食物發(fā)展戰(zhàn)備研究……盧良恕所主持的許多農(nóng)業(yè)研究項(xiàng)目是涉及多學(xué)科、多部門(mén)大跨度的農(nóng)業(yè)宏觀戰(zhàn)略性研究，無(wú)一不關(guān)系國(guó)計(jì)民生。
      他總結(jié)畢生經(jīng)驗(yàn)，提出“現(xiàn)代集約持續(xù)農(nóng)業(yè)”是建設(shè)中國(guó)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的必由之路；他總結(jié)出：建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的主要任務(wù)，就是要加快傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。
      他不僅是一名杰出的科學(xué)家，還是一名在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上沖鋒向前的戰(zhàn)士，雷厲風(fēng)行，不斷攻克難題。
“文盲問(wèn)題已經(jīng)基本解決，科盲問(wèn)題正在引起重視，而營(yíng)養(yǎng)盲問(wèn)題仍然被忽視，必須盡快引起關(guān)注?！北R良恕說(shuō)。進(jìn)入二十世紀(jì)八十年代中期，我國(guó)居民基本實(shí)現(xiàn)了溫飽，但是單一的糧食生產(chǎn)一度使部分地區(qū)出現(xiàn)區(qū)域性、結(jié)構(gòu)性糧食過(guò)剩的情況。
      從2004年開(kāi)始，盧良恕又為制定我國(guó)2011～2020年即全面小康社會(huì)時(shí)期的食物與營(yíng)養(yǎng)發(fā)展綱要，做科學(xué)調(diào)研和規(guī)劃工作。
等閑風(fēng)餐露宿，走遍大江南北，盧良恕79歲時(shí)一年仍跑12個(gè)省。為了學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)農(nóng)科經(jīng)驗(yàn)，他的足跡遍布英、美、法、日等20多個(gè)國(guó)家的田野。
這位心系民生的農(nóng)學(xué)大家，在他80周歲生日時(shí)寫(xiě)下了這樣兩句話：“老牛自知夕陽(yáng)晚，不需揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。”

——（摘編自馬愛(ài)平《盧良?。簽椤叭r(nóng)”奉獻(xiàn)桑榆一寸心》
相關(guān)鏈接：
“如何使城鄉(xiāng)人民吃飽、吃好、吃得科學(xué)、吃得健康，是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大問(wèn)題。食物資還是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和政治問(wèn)題?！北R良恕說(shuō)。源和結(jié)構(gòu)調(diào)整不好，不僅影響國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，而且還會(huì)引發(fā)社會(huì)不安定。這不僅是個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題，而且還是經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和政治問(wèn)題?！北R良恕說(shuō)。
“盧良恕院長(zhǎng)總能以科學(xué)大家的胸懷和人格魅力團(tuán)結(jié)最廣大的頂尖專(zhuān)家，在跨學(xué)科、跨部門(mén)的戰(zhàn)略交流中，發(fā)揮了很大的協(xié)調(diào)作用。”中國(guó)工程院領(lǐng)導(dǎo)高中琪說(shuō)，“中國(guó)工程院籌備之初，可謂一切從頭開(kāi)始。盧良恕院長(zhǎng)先前在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)略咨詢這塊做了大量工作，起到了引領(lǐng)帶動(dòng)作用?！?br />——（摘編自王方《盧良恕：一生耕耘在沃土》）（1）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A．盧良恕童年時(shí)，祖國(guó)處于艱難時(shí)期，他目睹農(nóng)民的窮苦狀況，這激發(fā)了他的愛(ài)國(guó)熱情，他立下了“效仿后稷濟(jì)萬(wàn)家”的志向。
B．二十世紀(jì)，由盧良恕主持選育的系列小麥優(yōu)良品種“華東6號(hào)”在長(zhǎng)江中下游大面積推廣，增產(chǎn)顯著，但盧良恕并沒(méi)有因此而止步。
C．盧良恕所主持的農(nóng)業(yè)研究，與國(guó)計(jì)民生有關(guān)，他主持的許多農(nóng)業(yè)研究項(xiàng)目是涉及多學(xué)科、多部門(mén)大跨度的農(nóng)業(yè)宏觀戰(zhàn)略性研究。
D．為了解決我國(guó)的科盲、營(yíng)養(yǎng)盲問(wèn)題，盧良恕為制定我國(guó)全面小康社會(huì)時(shí)期的食物與營(yíng)養(yǎng)發(fā)展綱要，做科學(xué)調(diào)研和規(guī)劃工作。
（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

A．盧良恕深入調(diào)查研究，注重從實(shí)踐出發(fā) 他曾親自走遍34個(gè)省、自治區(qū)、直轄市和特別行政區(qū)，親手種植現(xiàn)代化樣板田。
B．二十世紀(jì)八十年代中期，在盧良恕領(lǐng)導(dǎo)下，我國(guó)居民已解決了溫飽問(wèn)題，部分地區(qū)甚至出現(xiàn)了糧食過(guò)剩的問(wèn)題。
C．晚年的盧良恕老驥伏櫪，在全國(guó)各地奔波，為學(xué)習(xí)外國(guó)先進(jìn)農(nóng)科經(jīng)驗(yàn)踏遍20多個(gè)國(guó)家的田野，充滿豪情壯志。
D．盧良恕以科學(xué)大家的胸懷和人格魅力團(tuán)結(jié)最廣大的頂尖專(zhuān)家，為籌備中國(guó)工程院做了很多工作，獲得高度評(píng)價(jià)。
（3）作為一名杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家，盧良恕在終身不懈為農(nóng)業(yè)的奮斗過(guò)程中，提出很多農(nóng)業(yè)觀念，請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。
發(fā)布：2024/9/30 2:0:2組卷：5引用：2難度：0.7
解析

把好題分享給你的好友吧~~