1．小狗湯姆到處找工作，忙碌了好多天，卻毫無所獲。他垂頭喪氣地向媽媽訴苦道：“我真是個(gè)一無是處的廢物，沒有一家公司肯要我。”媽媽奇怪地問：“那么，蜜蜂、蜘蛛、百靈鳥呢？”湯姆說：“蜜蜂當(dāng)了空姐，蜘蛛在搞互聯(lián)網(wǎng)，百靈鳥當(dāng)了歌星。我和他們不一樣，他們會(huì)的我都不會(huì)?！眿寢屜肓讼胝f：“兒子，記住我的話，無論經(jīng)歷多少磨難，都要珍惜你那顆金子般的心，讓它發(fā)出光來。你是一只忠誠的狗，本領(lǐng)雖不大，可是，一顆誠摯的心就足以彌補(bǔ)你所有的缺陷?！?br />（1）“蜜蜂當(dāng)了空姐，蜘蛛在搞互聯(lián)網(wǎng)，百靈鳥當(dāng)了歌星?！边@啟示我們可以通過什么途徑認(rèn)識(shí)自己？
（2）小狗湯姆向媽媽訴苦道：“我真是個(gè)一無是處的廢物。”這說明它存在一種怎樣的心理？我們在日常生活中應(yīng)該如何克服這種心理？
（3）你認(rèn)為小狗湯姆應(yīng)怎樣做更好的自己？

2．同學(xué)說王鑫丟三落四，常常找不到自己的東西，他也認(rèn)識(shí)到自己有粗心、馬虎的毛?。蛔钭屗鄲赖氖?，昨天，由于他沒有注意導(dǎo)致一些草稿紙掉到課桌底下，使班級(jí)同學(xué)埋怨他不珍惜集體榮譽(yù)，這些讓他心情很低落。不過，班會(huì)課上的活動(dòng)中，大家都覺得他的歌唱得很好聽，老師也經(jīng)常表揚(yáng)他很懂禮貌。
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題。
（1）王鑫是通過什么途徑認(rèn)識(shí)自己的？
（2）為什么要正確認(rèn)識(shí)自己？
（3）請你告訴王鑫怎樣才能做更好的自己？

3．道德與法治課上，在成長故事分享環(huán)節(jié)，樂樂分享了他進(jìn)入初中后成長的故事：進(jìn)入初中一個(gè)多月以來，我改掉了小學(xué)上課開小差，作業(yè)拖拉的“毛病”；作為勞動(dòng)委員，為保持班級(jí)環(huán)境整潔出力；我運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)，是運(yùn)動(dòng)健將，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)200米比賽中嶄露頭角，為班級(jí)爭了光；我喜愛電腦編程，參加了學(xué)校的選修課，并積極參加了全市編程比賽，為校爭光……
（1）樂樂是通過什么途徑認(rèn)識(shí)自己的？有何意義？
（2）根據(jù)材料分析，樂樂的成長故事是如何體現(xiàn)“做更好的自己”的要求的。
（3）樂樂說：“我不需要朋友，朋友只會(huì)影響我的學(xué)習(xí)”，請?jiān)u析樂樂的觀點(diǎn)。