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學習了實驗室制取氧氣的原理后,某興趣小組的同學在老師的指導下對影響過氧化氫制取氧氣反應速率的因素展開了項目式探究。
【任務一】探究催化劑的用量與過氧化氫制取氧氣反應速率的關系
小組同學利用二氧化錳作為過氧化氫制取氧氣的催化劑,設計實驗裝置(如圖1所示):
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實驗序號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二氧化錳用量(g) 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 1.0
待測數(shù)據(jù)
每次用30mL5%的過氧化氫溶液,采用不同量二氧化錳粉末做催化劑進行實驗,測定相關數(shù)據(jù)記錄于上表中:
(1)上述實驗應該測定的“待測數(shù)據(jù)”可能是
相同時間內收集氣體體積或收集相同體積氣體所需的時間
相同時間內收集氣體體積或收集相同體積氣體所需的時間

(2)經多次實驗證明,第1次實驗至第7次實驗中過氧化氫的分解速率依次加快,第7次實驗至第10次實驗所記錄的“待測數(shù)據(jù)”無明顯差異。由此得出的結論是
催化劑的用量在一定范圍內對反應速率有影響
催化劑的用量在一定范圍內對反應速率有影響
。
【任務二】探究催化劑種類與過氧化氫制取氧氣反應速率的關系
分別取30mL濃度為5%的過氧化氫溶液、1g二氧化錳、1g氧化銅,按如圖2所示裝置進行實驗,實驗時傾斜錐形瓶使過氧化氫溶液與催化劑接觸,瓶內氣壓的變化如圖3所示。
(3)對比分析坐標圖中的
ac或bd
ac或bd
(填字母)點,可知化學反應速率與催化劑的種類有關。
(4)請從催化劑的角度解釋在實驗過程中,上述兩個反應雖化學反應速率不同,但完全反應后兩個裝置內壓強相同的原因是
催化劑只改變化學反應速率,不改變生成物質量
催化劑只改變化學反應速率,不改變生成物質量
。
(5)你認為用過氧化氫制取氧氣的反應速率還與
過氧化氫濃度
過氧化氫濃度
有關,請寫出驗證該猜想的實驗方案
取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液,分別加入相同質量的二氧化錳
取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液,分別加入相同質量的二氧化錳

比較相同時間內收集的體積
比較相同時間內收集的體積

【答案】相同時間內收集氣體體積或收集相同體積氣體所需的時間;催化劑的用量在一定范圍內對反應速率有影響;ac或bd;催化劑只改變化學反應速率,不改變生成物質量;過氧化氫濃度;取相同體積、不同濃度的過氧化氫溶液,分別加入相同質量的二氧化錳;比較相同時間內收集的體積
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:36引用:1難度:0.6
相似題
  • 1.“對比實驗”是化學學習中行之有效的思維方法.
    (1)對比圖1實驗中硫燃燒的現(xiàn)象,能得到影響化學反應快慢的因素有
     
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    (2)某校學習小組為探究燃燒的條件設計了如圖2實驗.
    ①B裝置中觀察到的實驗現(xiàn)象是
     
    ;
    ②A、B裝置都能得到相同的實驗結論,但同學們一致認為最好選用B裝置進行實驗,理由是
     

    (3)某同學設計如圖3實驗裝置探究“分子的性質”.
    ①裝置中酚酞溶液變紅,說明
     

    ②設計甲乙對比實驗的目的是
     

    發(fā)布:2024/11/2 8:0:1組卷:21引用:1難度:0.3
  • 菁優(yōu)網2.小明將一片土豆放入過氧化氫溶液中,發(fā)現(xiàn)過氧化氫溶液的分解速率加快.查閱資料后知道土豆中含有一種生物催化劑--過氧化氫酶,于是他設計了如下實驗:常溫下將幾片土豆放入甲試管,分別往甲、乙試管內注入相同體積與溶質質量分數(shù)的過氧化氫溶液(如圖所示),觀察試管內氣泡產生的速率.
    (1)小明設計的乙裝置起
     
    作用.
    (2)過了一會,小明把甲試管再放在0℃的環(huán)境中,發(fā)現(xiàn)產生氣體的速率比原來減小,小明得出結論說明過氧化氫酶的催化效率與溫度有關,你覺得小明的結論是否合理并簡述你的理由
     

    (3)小明在課堂上學到人體唾液中也含有酶,他用唾液替代土豆片重復上述實驗,發(fā)現(xiàn)沒有氣泡產生,說明酶的催化具有
     
    性.

    發(fā)布:2024/11/10 8:0:1組卷:3引用:1難度:0.5
  • 3.某小組為探究二氧化碳產生快慢與哪些因素有關,在老師的指導下進行如下探究。老師提供的藥品有塊狀和粉末狀大理石、5%和10%稀鹽酸、10%稀硫酸。
    【提出問題】影響產生二氧化碳快慢的因素有哪些?
    【作出猜想】甲同學:與酸的種類有關
    乙同學:與酸的濃度有關
    丙同學:與大理石顆粒大小有關
    丁同學:與
     
    有關
    【設計實驗】同學們?yōu)榱蓑炞C自己的猜想,按照如下實驗方案進行實驗并測得數(shù)據(jù)。
    序號 X(℃) 大理石顆粒 酸的種類 酸的濃度 收集50mL氣體時間(s)
    20 塊狀 鹽酸 5 56
    20 塊狀 鹽酸 10 42
    30 塊狀 鹽酸 10 31
    20 塊狀 硫酸 10 -
    20 粉末狀 鹽酸 10 Y
    20 粉末狀 硫酸 10 27
    (1)寫出鹽酸與大理石反應的符號表達式
     
    。
    (2)實驗①②對比得出的實驗結論為
     
    。
    (3)Y的數(shù)據(jù)可能是
     

    A.42
    B.48
    C.58
    D.28

    發(fā)布:2024/10/25 8:0:2組卷:4引用:2難度:0.5
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