宋元明時(shí)期,我國(guó)科技取得了燦爛的成就,四大發(fā)明中的三大發(fā)明在這一時(shí)期得到了發(fā)明或廣泛的應(yīng)用,多部科技著作相繼面世。閱讀下列相關(guān)材料并結(jié)合所學(xué),回答問(wèn)題。
材料一:每字為一印,火燒令堅(jiān)。先設(shè)一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒(覆蓋)之。欲印,則以一鐵范置鐵板上,乃密布字印。滿鐵范為一版,持就火煬(烘烤)之。藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥(平坦的磨刀石)。若止印三二本,未為簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本,則極為神速。
——《夢(mèng)溪筆談》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué),說(shuō)出這一科技的發(fā)明者,及朝代,和優(yōu)點(diǎn)。
材料二:忽作一聲霹靂,謂之“爆仗”。則蠻牌者引退,煙花大起?!蚓偷胤艧熁鹬悾忠宦暠?,樂(lè)部動(dòng)《拜新月慢》曲,有面涂青綠,戴面具金睛……又爆仗一聲,有假面長(zhǎng)髯、殿裹綠袍靴筒,如鐘馗像者。
——《東京夢(mèng)華錄》(2)材料二“爆仗”是哪一發(fā)明的應(yīng)用?這一發(fā)明什么時(shí)候廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭(zhēng)?
材料三:舟師識(shí)地理,夜則觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針。
——北宋《萍洲可談》(3)結(jié)合材料,說(shuō)明指南針應(yīng)用于航海有什么好處?
材料四:印刷術(shù)、火藥和指南針這三種東西,已改變了世界的面貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭(zhēng)上,第三種在航海上,由此又引起了無(wú)數(shù)的變化。這種變化如此之大,以致沒(méi)有一個(gè)帝國(guó),沒(méi)有一個(gè)宗教教派,沒(méi)有一個(gè)赫赫有名的人物,能比這三種發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。
——英國(guó)近代思想家培根(4)材料的評(píng)價(jià)說(shuō)明了什么問(wèn)題?談?wù)勀銓?duì)科技發(fā)展的認(rèn)識(shí)。
材料五
科技著作 |
時(shí)期 |
成書過(guò)程 |
《齊民要術(shù)》 |
南北朝 |
賈思勰任太守時(shí)親自參與耕作,還廣泛搜集前人文獻(xiàn),引用其中200多種,但不盲從經(jīng)典,注重記錄能提高生產(chǎn)效率的新工具 |
A 《天工開物》 《天工開物》 |
明朝 |
徐光啟大量引用古代農(nóng)業(yè)文獻(xiàn),還試種甘薯等取得成功,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)推廣,并在書中加入此類獨(dú)特研究成果 |
B 《農(nóng)政全書》 《農(nóng)政全書》 |
明朝 |
宋應(yīng)星全面總結(jié)古代多個(gè)部門的科技成果,親自考察瓷、蔗糖等制作工藝并錄入書中,還用先進(jìn)的研究方法對(duì)技術(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行定量描述 |
(5)從以下著作中選取正確內(nèi)容填入材料五相應(yīng)的位置。(填序號(hào))
①《傷寒雜病論》②《農(nóng)政全書》③《本草綱目》④《天工開物》
(6)依據(jù)材料五,概括三部著作成書過(guò)程的共同點(diǎn)。