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2022-2023學年河北省廊坊市安次區(qū)八年級(下)期末語文試卷
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試題詳情
名著閱讀。
《經典常談》是
朱自清
朱自清
(作者)在20世紀30年代末到40年代初為中學生撰寫的一部介紹我國
傳統(tǒng)文化經典
傳統(tǒng)文化經典
(內容)的著作。
【考點】
《經典常談》
;
名著常識
.
【答案】
朱自清;傳統(tǒng)文化經典
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/8/14 14:0:1
組卷:54
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
下列說法不正確的一項是( ?。?/h2>
A.《經典常談》是一本寫給中學生看的書,作者格外重視這本書的普及性和通俗性。
B.《大雁歸來》是英國生態(tài)學家利奧波德寫的一篇科學觀察筆記,知識性、抒情性和思想性的完美結合是本文的重要特色。
C.“記”是一種文體,通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解,如《桃花源記》《小石潭記》等。
D.魯迅在《社戲》中提到的“小旦”“小生”都是戲曲行當,分別扮演年輕女子、年輕男子。
發(fā)布:2024/10/1 2:0:1
組卷:113
引用:2
難度:0.7
解析
2.
班級開展“致敬經典”名著閱讀分享會,小敏說:“我現(xiàn)在還是覺得讀名著有點困難,要么讀不下去,要么讀完還是不理解。”你告訴她:“我們可以根據(jù)自己的需要把書讀厚,再把書讀薄。”請仿照示例,結合《經典常談》,和小敏分享“把書讀薄”的方法和經驗。
【讀書方法小貼士:精讀與跳讀、快速閱讀、圈點與批注、選擇性閱讀……】
??示例:我讀《朝花夕拾》的部分文章時,會標出段落層次,畫出重要詞句,圈出并批注疑難不解之處。如《藤野先生》一文中“東京也無非是這樣”引人思考,作者為什么這樣說?這樣開頭有什么好處?然后反復閱讀尋找答案。這是通過圈點與批注的方法“把書讀厚”。
我選
:
發(fā)布:2024/9/22 0:0:8
組卷:76
引用:1
難度:0.9
解析
3.
下列關于《經典常談》的表述,有誤的一項是( )
A.全書包括《說文解字》《周易》《尚書》《詩經》等經史子集共十三部分內容,詳細介紹了中國古代文學的發(fā)展與歷史脈絡,是介紹傳統(tǒng)文化的典范之作。
B.在古代,“詩言志”中的“志”總是關聯(lián)著政治或者教化作用,人們用這樣的觀點去解讀作品,如孔子評價《關雎》是“樂而不淫,哀而不傷”。
C.“樂”在古代與“禮”并稱,表明它的獨立存在具有教化作用?!皹贰卑ǜ韬臀?,它教人平心靜氣,互相和愛,這樣自然沒有貪欲、搗亂、欺詐等事情。
D.戰(zhàn)國七雄中秦最強大,它與六國對峙中,有人主張六國聯(lián)合抗秦,叫作“合縱”,有的主張六國聯(lián)合起來親秦,叫作“連橫”,張儀便是連橫派。
發(fā)布:2024/11/6 3:30:1
組卷:179
引用:12
難度:0.6
解析
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