爸爸的計劃??我爸爸是一個工廠的計劃科科長，擅長訂計劃。在家里，他也給我們訂了計劃。媽媽有學(xué)習(xí)電子技術(shù)的計劃，外婆有學(xué)習(xí)烹調(diào)的計劃，我有作息計劃、復(fù)習(xí)功課計劃，他自己有讀書計劃、讀報計劃、做家務(wù)計劃，每個人還有如何訂計劃的計劃、如何督促各人執(zhí)行計劃的計劃……
??爸爸執(zhí)行計劃一絲不茍。比如他的家務(wù)計劃規(guī)定，每天定時開關(guān)氣窗，他就照章辦事，到了關(guān)氣窗的時間，哪怕外面打雷下雨，雨水打濕了窗簾，打濕了寫字臺上他正在擬訂的計劃，他也是先關(guān)氣窗后關(guān)門窗；又如按照他的計劃，全家人九點休息，時鐘敲過九下，爸爸便大聲宣布：“今天各項計劃都已勝利完成，最后一項計劃開始——睡覺！”
??在爸爸的計劃之下，我能有自己的計劃嗎？
??晚上，爸爸的鑰匙響過一連串的“交響樂”后，他便對我說：“烽烽，你要放暑假了，我們訂一個暑假計劃吧！”
??一到訂計劃的時候，爸爸便眉飛色舞?！捌邥r起床，八時做語文作業(yè)，九時讀外語，十時……”他每寫上一條，我就像又被猛抽了一下的陀螺，暈頭轉(zhuǎn)向。
??望著那長長的計劃，我試探地問：“爸爸，這計劃中是不是加一條游泳啊什么的……”
??“什么？”爸爸仿佛不認識我似的瞪了我好一會兒，“我訂的計劃是最最全面的。你看，午睡、吃飯、休息，什么都有了?！庇谑前职钟钟喠艘粋€如何執(zhí)行計劃的計劃：作業(yè)由他親自檢查，午睡、吃飯由外婆監(jiān)督。
默讀課文，說說作者是怎么寫這個愛訂計劃的爸爸的。

第一段羅列爸爸給每個人訂的計劃，突顯他愛訂計劃的特點；第二段選取早晚開關(guān)氣窗和按時作息兩個小事例進一步點出他“執(zhí)行計劃一絲不茍”的特點。第三段具體寫爸爸給“我”制訂暑假計劃這一事例。文中抓住爸爸的神態(tài)、語言等生動表現(xiàn)了他愛訂計劃、嚴(yán)格執(zhí)行計劃的特點。

第一段羅列爸爸給每個人訂的計劃，突顯他愛訂計劃的特點；第二段選取早晚開關(guān)氣窗和按時作息兩個小事例進一步點出他“執(zhí)行計劃一絲不茍”的特點。第三段具體寫爸爸給“我”制訂暑假計劃這一事例。文中抓住爸爸的神態(tài)、語言等生動表現(xiàn)了他愛訂計劃、嚴(yán)格執(zhí)行計劃的特點。