1．為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
①在四個(gè)大小形狀相同的玻璃魚缸中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；
②向B、C、D中放入等量的水藻；
③向四個(gè)瓶中放入大小、形狀和生長狀況相近的小魚各兩條；
④把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：

（1）實(shí)驗(yàn)裝置ABC所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是 。
（2）若要探究光照對(duì)微型生態(tài)系統(tǒng)的影響，需要選擇 組設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)；你所設(shè)計(jì)的對(duì)照實(shí)驗(yàn)中，若要從小魚存活時(shí)間來進(jìn)行假設(shè)，你提出的假設(shè)是 。
（3）AC能否進(jìn)行對(duì)照？，理由是 。
（4）若要AC進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn)探究河泥對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響，則需要在 中加入 。
（5）除了（3）中體現(xiàn)的探究實(shí)驗(yàn)原則外，請(qǐng)你寫出一條其他原則 。

2．某課外生物實(shí)驗(yàn)興趣小組在學(xué)習(xí)了水螅的相關(guān)知識(shí)后，想進(jìn)一步了解影響水螅生長的因素，他們選定了某一研究方向后進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答問題：
①選12個(gè)一次性塑料水杯，分成4組，分別標(biāo)為A、B、C、D．每組三個(gè)塑料杯，標(biāo)號(hào)1、2、3。
②在每組一次性水杯中都放入5只大小相同的水螅。
③分別在不同的水質(zhì)條件下（其他的條件均相同）進(jìn)行養(yǎng)殖（以水蚤為喂養(yǎng)的食物）。
④在養(yǎng)殖6天后進(jìn)行觀察，并統(tǒng)計(jì)水螅的數(shù)量于下表。

組別		A	B	C	D
塑料杯（個(gè)）		3	3	3	3
水螅數(shù)（杯/個(gè)）		5	5	5	5
水質(zhì)		自來水	池塘水	暴曬后的自來水	冷開水
6天后水螅數(shù)（個(gè)）	1	0	5	2	1
	2	0	4	4	1
	3	0	5	3	0
	平均

（1）水螅在生物分類中屬于 動(dòng)物，其捕獲水蚤的過程依賴這類生物外胚層特有的攻擊和防御利器，即 ；
（2）該小組針對(duì)本實(shí)驗(yàn)提出的問題是 ；
（3）D組水螅大量死亡的原因可能是 ；
（4）從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，水螅最適合生存在 中．

3．下列影響生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的因素中，不屬于自然因素的是（　?。?/div>