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部編版四年級(jí)下冊(cè)《第4課 三月桃花水》2020年同步練習(xí)卷(12)
>
試題詳情
課內(nèi)閱讀。
三月的桃花水,是春天的明鏡。
它看見(jiàn)燕子飛過(guò)天空,翅膀上裹著白云;它看見(jiàn)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙;它看見(jiàn)一群姑娘來(lái)到河邊,水底立刻浮起一朵朵紅蓮,她們捧起了水,像抖落一片片花瓣……
啊,地上草如茵,兩岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。
(1)用“
”畫(huà)出選文中的一個(gè)排比句。
(2)選文主要寫(xiě)了桃花水的
光芒
光芒
。
(3)選文通過(guò)描寫(xiě)了
燕子
燕子
、
垂柳
垂柳
、
姑娘
姑娘
三種春天里美好的事物,運(yùn)用
擬人
擬人
的寫(xiě)法,讓三月桃花水見(jiàn)證了春天的美麗。
(4)這兩個(gè)自然段與下面哪句話對(duì)應(yīng)?
B
B
A.是什么聲音,像一串小鈴鐺,輕輕地走過(guò)村邊?
B.是什么光芒,像一匹明潔的絲綢,映照著藍(lán)天?
【考點(diǎn)】
課文內(nèi)容分析
.
【答案】
光芒;燕子;垂柳;姑娘;擬人;B
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59
組卷:45
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
課內(nèi)閱讀,回答問(wèn)題。
午后一點(diǎn)左右,從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲,好像悶雷滾動(dòng)。頓時(shí)人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來(lái)了!我們踮著腳往東望去,江面還是風(fēng)平浪靜,看不出有什么變化。過(guò)了一會(huì)兒,響聲越來(lái)越大,只見(jiàn)東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線,人群又沸騰起來(lái)。
那條白線很快地向我們移來(lái),逐漸拉長(zhǎng),變粗,橫貫江面。再近些,只見(jiàn)白浪翻滾,形成一堵高高的水墻。
浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái);那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。
(1)這段話是按照
順序來(lái)寫(xiě)的。
A.由遠(yuǎn)及近
B.由近及遠(yuǎn)
(2)這段話從
、
兩方面來(lái)描寫(xiě)大潮來(lái)時(shí)的景象,使人如聞其聲,如見(jiàn)其景。
(3)這段中分別把浪潮比作
、
和
。
(4)畫(huà)線的句子寫(xiě)得好嗎?為什么?
發(fā)布:2024/11/9 14:0:1
組卷:399
引用:2
難度:0.5
解析
2.
課內(nèi)閱讀
在外洞找泉水的來(lái)路,原來(lái)從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說(shuō)是孔隙,可也容得下一只小船進(jìn)出。怎樣小的小船呢??jī)蓚€(gè)人并排仰臥,剛合適,再?zèng)]法容第三個(gè)人,是這樣小的小船。船兩頭都系著繩子,管理處的工人先進(jìn)內(nèi)洞,在里邊拉繩子,船就進(jìn)去,在外洞的工人拉另一頭的繩子,船就出來(lái)。
我懷著好奇的心情獨(dú)個(gè)兒仰臥在小船里,自以為從后腦到肩背,到臀部,到腳跟,沒(méi)有一處不
貼
著船底了,才說(shuō)一聲“行了”,船就慢慢移動(dòng)。
眼前昏暗了,可是還能感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過(guò)來(lái)。我又感覺(jué)要是把頭稍微抬起一點(diǎn)兒,準(zhǔn)會(huì)撞破額角,擦傷鼻子。大約行了兩三丈的水程吧,就登陸了。這就到了內(nèi)洞。
(1)選文中作者是按照
→
→
先后順序?qū)懙摹?br />(2)下列說(shuō)法不正確的是
。
A.乘船的方式是用繩子拉,突出了孔隙的小。
B.選文重點(diǎn)描寫(xiě)了進(jìn)外洞時(shí)的情景。
C.畫(huà)線句中加點(diǎn)的“貼”字說(shuō)明仰臥的姿勢(shì)沒(méi)法再低了,突出了孔隙的窄小低矮。
(3)為什么作者會(huì)感覺(jué)左右和上方的山石似乎都在朝他擠壓過(guò)來(lái)?
發(fā)布:2024/11/10 5:0:1
組卷:34
引用:1
難度:0.7
解析
3.
課內(nèi)閱讀:請(qǐng)仔細(xì)讀課文節(jié)選,然后回答問(wèn)題:
從那小小的玻璃,你會(huì)看見(jiàn)雨腳在那里卜落卜落跳,你會(huì)看見(jiàn)帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨,這風(fēng),這雷,這電,怎樣猛厲地掃蕩了這世界,你想象它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍。小小的天窗會(huì)使你的想象銳利起來(lái)!
晚上,當(dāng)你被逼著上床去“休息”的時(shí)候,也許你還忘不了月光下的草地河灘,你偷偷地從帳子里伸出頭來(lái),仰起了臉。
這時(shí)候
,小小的天窗又是你唯一的
慰藉
!
(1)這是課文《
》中的自然段。給文中加線的字注音。
(2)選文第一自然段寫(xiě)孩子們透過(guò)天窗看到的
、
,想象到它們?cè)鯓用蛥柕貟呤幜诉@世界
(3)選文第二自然段描寫(xiě)的是
時(shí)候的生活場(chǎng)景。
(4)判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”、錯(cuò)的打“×”。
①“小小的天窗又是你唯一的慰藉”的原因是關(guān)在地洞似的屋子里的孩子們只有通過(guò)天窗才能體會(huì)、想象外面的世界。
②文中加點(diǎn)的“這時(shí)候”指的是下雨被關(guān)進(jìn)屋子里的時(shí)候
(5)為什么說(shuō)“它們的威力比你在露天真實(shí)感到的要大十倍百倍”?
發(fā)布:2024/11/9 20:30:2
組卷:260
引用:3
難度:0.8
解析
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