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菁優(yōu)網(wǎng)如圖是在一條細(xì)繩一端系一個(gè)小鐵球做成的擺,小明用電子表測(cè)出了這個(gè)擺的周期(擺擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回所用的時(shí)間)后,想探究擺的周期與什么因素有關(guān),他猜想可能與小鐵球的質(zhì)量有關(guān),還可能與細(xì)繩的長(zhǎng)短有關(guān)。于是他通過(guò)改變小鐵球的質(zhì)量和細(xì)繩的長(zhǎng)度測(cè)出擺擺動(dòng)30個(gè)周期所用的時(shí)間,得到下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
次數(shù) 鐵球質(zhì)量/g 細(xì)繩長(zhǎng)度/cm 30個(gè)周期/s 周期/s
1 10 50 42.0 1.4
2 10 80 54.0 1.8
3 20 50 42.0 1.4
4 20 80 54.0 1.8
(1)小明先測(cè)出擺擺動(dòng)30個(gè)周期所用的時(shí)間,再求周期,這樣做的目的是
多次測(cè)量求平均值,減小誤差
多次測(cè)量求平均值,減小誤差
。
(2)他以某次球從A到O經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),則接下來(lái)球
第2次
第2次
(填“第1次”或“第2次”)經(jīng)過(guò)O點(diǎn)時(shí)為一個(gè)周期。
(3)在第1、2次實(shí)驗(yàn)中,小明用“保持質(zhì)量不變,改變細(xì)繩長(zhǎng)度”的方法來(lái)探究擺的周期與細(xì)繩長(zhǎng)度的關(guān)系,這是物理學(xué)中研究問(wèn)題時(shí)常用的
控制變量
控制變量
法;比較第1、2次實(shí)驗(yàn)的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:鐵球質(zhì)量相同時(shí),
擺線長(zhǎng)度越長(zhǎng),擺的周期越大
擺線長(zhǎng)度越長(zhǎng),擺的周期越大
。
(4)通過(guò)比較第
1、3(或2、4)
1、3(或2、4)
次實(shí)驗(yàn)的兩組數(shù)據(jù),得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:擺的周期與小鐵球的質(zhì)量無(wú)關(guān)。
(5)應(yīng)用:小王家的擺鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間相比走慢了,說(shuō)明擺的周期比正常時(shí)更
長(zhǎng)
長(zhǎng)
,要使鐘走時(shí)變準(zhǔn),應(yīng)調(diào)節(jié)螺母使擺長(zhǎng)變
。(均填“長(zhǎng)”或“短”)
【考點(diǎn)】單擺的應(yīng)用
【答案】多次測(cè)量求平均值,減小誤差;第2次;控制變量;擺線長(zhǎng)度越長(zhǎng),擺的周期越大;1、3(或2、4);長(zhǎng);短
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/17 8:0:1組卷:10引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.某同學(xué)要探究單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間與什么因素有關(guān),于是他準(zhǔn)備了不同質(zhì)量的小鐵球(質(zhì)量已知)、細(xì)繩、刻度尺、鐵架臺(tái)等器材,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
    (1)實(shí)驗(yàn)器材中還應(yīng)該有
    。
    (2)他將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中測(cè)量的數(shù)據(jù)記錄在下表中,分別數(shù)據(jù)可知,單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間只與
    有關(guān)。
    (3)實(shí)驗(yàn)完成后,該同學(xué)用質(zhì)量為30g的一個(gè)小鐵球,制作成擺長(zhǎng)為100cm的一個(gè)單擺,根據(jù)上面實(shí)驗(yàn)結(jié)論可推測(cè),這個(gè)單擺來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間應(yīng)是
    s。
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 擺幅(cm) 小球質(zhì)量(g) 擺長(zhǎng)(cm) 時(shí)間(s)
    1 10 30 80 1.8
    2 10 40 80 1.8
    3 15 40 80 1.8
    4 15 40 100 2.0
    發(fā)布:2024/9/19 11:0:13組卷:127引用:2難度:0.5
  • 2.我校八年級(jí)(2)班的一課外探究小組的同學(xué),在課外探究鐘擺的擺動(dòng)一次的時(shí)間與什么因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí),記錄了如甲表、乙表所示的數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)表中的內(nèi)容回答下列問(wèn)題:甲表:
    擺動(dòng)次數(shù)
    時(shí)間t/s
    擺錘種類(lèi)
    5 10
    木球 6 12
    鋁球 6 12
    乙表:
    擺動(dòng)次數(shù)
    時(shí)間t/s
    擺長(zhǎng)l/cm
    5 10
    木球(15cm) 5 10
    鋁球(60cm) 10 20
    (1)從甲表數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是:鐘擺擺動(dòng)一次的時(shí)間與擺錘種類(lèi)
    (選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”);
    (2)從乙表數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是:
    ;
    (3)因此我們發(fā)現(xiàn)家中的擺鐘變慢時(shí),可以采取
    的方法,使它走時(shí)準(zhǔn)確。
    發(fā)布:2024/9/14 16:0:8組卷:18引用:4難度:0.3
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.小華按課本“動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)物理”的要求在一條長(zhǎng)線的一端系一個(gè)螺母做成了一個(gè)如圖所示的單擺,觀察擺動(dòng)的過(guò)程,小華發(fā)現(xiàn)螺母每擺一個(gè)來(lái)回所用的時(shí)間似乎相同。于是他對(duì)螺母來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用時(shí)間t有了兩個(gè)猜想:(a)t可能與螺母的質(zhì)量m有關(guān);(b)t可能跟線的長(zhǎng)度l有關(guān)。
    (1)為驗(yàn)證猜想,除線和幾個(gè)質(zhì)量m已知的螺母外,小華還需器材:
    、
    。
    (2)小華在不同條件下,測(cè)出螺母來(lái)回?cái)[動(dòng)一次所用的時(shí)間t后,得到表中的一些數(shù)據(jù)。
    序號(hào) 螺母的質(zhì)量m/g 線的長(zhǎng)度l/cm 來(lái)回?cái)[動(dòng)一次的時(shí)間t/s
    1 30 120 2.2
    2 40 120 2.2
    3 50 120 2.2
    4 50 90 1.9
    5 50 60 1.5
    ①為了研究t和質(zhì)量m的關(guān)系,可對(duì)應(yīng)選擇序號(hào)為
    的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析;
    ②通過(guò)分析表中的數(shù)據(jù)可得出初步結(jié)論:t與
    無(wú)關(guān),與
    有關(guān);
    (3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),螺母擺動(dòng)一個(gè)來(lái)回所用時(shí)間很難測(cè)準(zhǔn),請(qǐng)你幫小華設(shè)計(jì)一個(gè)更好的測(cè)量方法:
    。
    發(fā)布:2024/8/29 14:0:9組卷:30引用:5難度:0.5
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