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西羅馬帝國在公元476年滅亡之后,西歐歷史進(jìn)入中古時(shí)期,而日本與阿拉伯的歷史從一個(gè)側(cè)面反映了亞洲中古時(shí)期的歷史狀況。請(qǐng)你探究兩國歷史,回答下列問題。
[舊出之國]
材料一:凡國、六年一班、神田、寺田不在此限。若在身死,就退田者,每至班年,即從收授。
——《田令》[新月之鄉(xiāng)]
材料二:他們揮舞著彎月馬刀,北進(jìn)敘利亞,東滅波斯,進(jìn)而征服阿富汗和印度西北部,擊敗中國唐朝軍隊(duì),控制了中亞大部分地區(qū);攻克埃及,橫掃北非,占領(lǐng)西班牙,最終建立了一個(gè)龐大的帝國。
——百度教育材料三:古代阿拉伯人有句著名的格言:“人最美的裝飾是知識(shí)。”他們的宗教創(chuàng)始人穆罕默德曾經(jīng)說過:“尋求真理,哪怕遠(yuǎn)在中國。”阿拔斯王朝時(shí)期,他們?cè)诎透襁_(dá)建立了一所規(guī)模宏大的翻譯和研究機(jī)構(gòu),稱為“智慧官”……為延攬翻譯人才,哈里發(fā)以黃金支付稿酬,其重量與譯著重量相等在吸收,消化外來文化的基礎(chǔ)上,阿拉伯人創(chuàng)造了光輝燦爛的阿拉伯文化。
——百度教育(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括材料一中改革措施的主要內(nèi)容。這次改革對(duì)日本產(chǎn)生了什么影響?
(2)材料二中的“他們”指誰?他們“最終建立了一個(gè)龐大的帝國”指的是什么?
(3)根據(jù)材料三,概括阿拉伯文化輝煌燦爛的原因。阿拉伯文化光輝燦爛有何成果,結(jié)合所學(xué)知識(shí)舉一個(gè)例子說明。阿拉伯人在世界文化發(fā)展中發(fā)揮了什么作用?
[感悟收獲]
(4)在以上材料探究的成果基礎(chǔ)上,請(qǐng)你提煉出觀點(diǎn),結(jié)合你所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡要論述你的看法,并說一下你從中得到了哪些啟示?(要求:圍繞主題,觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,邏輯清晰)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/19 8:0:2組卷:20引用:3難度:0.5
相似題
  • 1.六世紀(jì)起,中國文明大規(guī)模傳入日本……而那些游歷“天朝”的日本人,作為熱情的皈依者,回國后所起的作用更為重大。他們的“重大作用”表現(xiàn)為(  )
    發(fā)布:2024/9/23 16:0:8組卷:4引用:2難度:0.6
  • 2.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:就在日本社會(huì)矛盾重重,階級(jí)關(guān)系不斷惡化,社會(huì)危機(jī)不斷加深之時(shí),事情似乎有了一些轉(zhuǎn)機(jī)。日本派遣至中國的交流生歸國了!這批交流生在中國交流學(xué)習(xí)了二三十年之久,歷經(jīng)了中國的隋、唐兩代變更,中國封建制度的精髓以及歷朝歷代的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),被他們學(xué)了個(gè)十之八九。這批人一回到日本,便受到了部分貴族的重視。在他們夜以繼日的宣傳之下,部分貴族漸漸意識(shí)到了封建制度的優(yōu)越性。一個(gè)新興的改革勢力,正在貴族階層內(nèi)部緩緩崛起。
    材料二:班田制并不適合當(dāng)時(shí)的日本社會(huì),因?yàn)橥恋貋碓床煌?。唐朝均田制的土地來源是?zhàn)亂后出現(xiàn)的大量荒蕪?fù)恋?,而日本班田制度的土地來源是剝奪現(xiàn)有貴族的土地。因而班田制在實(shí)際推行過程中受到來自貴族階層的強(qiáng)烈抵抗。
    (1)根據(jù)材料一回答,這是對(duì)日本歷史上哪一事件背景的敘述?
    (2)根據(jù)材料一,歸納日本歷史上這一事件發(fā)生的社會(huì)條件。
    (3)根據(jù)材料二,分析日本歷史上這一事件的基本特點(diǎn)。
    發(fā)布:2024/9/22 18:0:9組卷:2引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:見圖
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)圖中反映的是什么制度?上下級(jí)之間形成了怎樣的觀念?
    材料二:廢除貴族對(duì)土地和部民私有,改土地、部民為國有。國家計(jì)口授田,對(duì)六歲以上公民,每六年按人口分田一次,男子每人約35畝,女子為其2/3,奴隸所受之田相當(dāng)于自由民的1/3。所分得的田地不得買賣,死后歸還政府。
    ——日本頒布的《田令》(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答,材料二反映的是日本歷史上的哪一事件?它使日本在政治上形成了什么體制?
    (3)根據(jù)以上兩則材料,概括它們的共同點(diǎn)。
    發(fā)布:2024/9/22 9:0:8組卷:0引用:2難度:0.5
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