1．閱讀回答問題。
      1936年，是中國國內(nèi)局勢大轉(zhuǎn)變的關鍵性一年。在歷時4個多月的躊躇中，斯諾采訪了眾多剛參加過長征的紅軍將帥、普通戰(zhàn)士、醫(yī)護人員、（qiáo）①        首（qī pàn）②          紅軍到來的民眾，記錄下了毛澤東、朱德、周恩來、彭德懷等中國共產(chǎn)黨領導人鮮為人知的事跡?；氐奖本┖螅?bdo class="mathjye-underpoint2">筆耕不輟，為英美報刊（zhuàn）③          寫了多篇轟動一時的報道，匯編成書，即《紅星照耀中國》。其著書目的就是想要人們銘記這段歷史。
（1）請根據(jù)上面文段的語境和拼音，用楷體字在下面寫出橫線處的漢字。
（2）上面文段中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検?
A.躊躇
B.鮮為人知
C.筆耕不輟
D.銘記

2．下面是一位同學觀察初中校園景物時寫的一段隨筆，閱讀這段文字，完成題目。
??走到了那片銀杏林，我眼前忽然一亮：十幾片銀杏葉，就只有十幾片，葉子的邊緣悄悄圍上了一圈兒花邊兒一樣的黃色。在滿樹銀杏葉依然是綠色的領地里，它們就那么悄悄地（xiāng）□著金邊兒，好似長著金邊兒的綠蝴蝶，靜靜依傍在眾多的綠蝴蝶中，仿佛在醞□（niàng）著一個夢。這十幾片銀杏葉，金邊兒連成了一道曲線，涌動在貯蓄著綠色的海洋里，宛如十幾朵小小的浪花，那么小——不注意還真看不到呢――卻那么歡快地，涌動出了初秋的姿容，真是_______（花團錦簇/美不可言）。就是這么十幾片，看起來那么著急，那么熱情，恨不得再過幾天，就要形成波濤，形成巨浪，洶涌在這秋的季節(jié)里了。
（1）根據(jù)拼音，請用楷書把填入□處的兩個漢字依次書寫。
（xiāng）著
醞（niàng）著
（2）在文中給加點字注音和橫線處填入詞語，全都正確的一項是

A.zhù	花團錦簇
B.chù	花團錦簇
C.zhù	美不可言
D.chù	美不可言

3．閱讀回答問題。
      青春，就是聲音liáo①             亮，精神抖②sǒu             ，陽光正好。我們手里都緊緊抓著閃著光的年華，③zhù             蓄能量，再沒有比這更好的時光。不必忍耐，只要爛慢。沐浴在陽光下，也努力地讓自己發(fā)光。少年，哪怕不耀眼，也要有永不熄滅的微光。
（1）根據(jù)拼音寫出相應的漢字，寫在下面。
①liáo 亮
②抖sǒu
③zhù 蓄
（2）文段中有一個錯別字，這個字的正確寫法。
改為