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人教部編版九年級上冊《6.3 法國大革命和拿破侖帝國》2023年同步練習(xí)卷(4)
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試題詳情
法國大革命是世界近代史上規(guī)模最大、最徹底的資產(chǎn)階級革命。結(jié)合以下材料,進(jìn)行相關(guān)問題的探究。
[圖片反映歷史]
(1)結(jié)合所學(xué)知識分析《人權(quán)宣言》的進(jìn)步性及局限性。
[文章記載歷史]
作為法國啟蒙運(yùn)動的產(chǎn)兒,羅伯斯庇爾、圣鞠斯特等雅各賓派的主要領(lǐng)導(dǎo)人,有著對民主、自由等政治理想的強(qiáng)烈追求和對革命的真誠信念,然而作為法國大革命最高階段的雅各賓派的統(tǒng)治卻被稱為“自由的專制”。
--《法國大革命中雅各賓派的 專制分析》
(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識分析,雅各賓派的統(tǒng)治為什么被稱為“自由的專制”。
[網(wǎng)絡(luò)評說偉人]
拿破侖一生大小征戰(zhàn)百余次,大多攻無不克,戰(zhàn)無不勝……拿破侖雖曾建立赫赫戰(zhàn)功,可他在歷史上的最后記憶,卻是“滑鐵盧”敗績。拿破侖一生最大的悲哀就是他打了太多的勝仗,這使他成為一個地地道道的戰(zhàn)爭賭徒。拿破侖雖曾贏得好不痛快,最后卻輸?shù)靡桓啥簟?br />
--摘編自環(huán)球網(wǎng)
(3)你怎樣看待“拿破侖一生大小征戰(zhàn)百余次”的軍事行為?拿破侖最后“輸?shù)靡桓啥簟钡脑蛴心男?/h1>
【考點(diǎn)】
評價(jià)華盛頓與拿破侖
;
法國大革命
;
《人權(quán)宣言》
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/7/27 8:0:9
組卷:1
引用:2
難度:0.4
相似題
1.
某班級的同學(xué)在學(xué)習(xí)歐美早期資產(chǎn)階級革命時(shí),針對某一位歷史人物舉行了一場辯論會。下面是雙方辯手的部分觀點(diǎn),據(jù)此判斷,這位歷史人物是( )
正方:他統(tǒng)治時(shí)期頒布的法典,被后來許多歐洲國家借鑒和效仿,應(yīng)該肯定。
反方:他統(tǒng)治后期發(fā)動的對外戰(zhàn)爭,侵犯了被侵略國家人民的利益,應(yīng)該否定。
A.克倫威爾
B.華盛頓
C.羅伯斯庇爾
D.拿破侖
發(fā)布:2024/10/29 2:0:1
組卷:83
引用:12
難度:0.4
解析
2.
拿破侖在附庸國廢除了貴族和教士的特權(quán),沒收并出售了一部分教會的地產(chǎn),取消十一稅和封建賦稅,取消內(nèi)地關(guān)卡和行會制度,實(shí)行法國的《民法典》等。這表明拿破侖( ?。?/h2>
A.沉重打擊了歐洲封建勢力
B.加強(qiáng)了對其附庸國的思想控制
C.使資本主義發(fā)展受到影響
D.完成了歐洲向資本主義的轉(zhuǎn)變
發(fā)布:2024/10/26 4:0:1
組卷:14
引用:7
難度:0.7
解析
3.
崛起于法國動蕩之際的拿破侖果敢剛毅,一生傳奇。其是非成敗,眾說紛紜;生前身后,褒貶不一。如果以推動文明進(jìn)步、創(chuàng)造文明遺產(chǎn)的角度肯定拿破侖,可選擇的史實(shí)依據(jù)是( ?。?br />①奪取政權(quán),加冕稱帝
②打敗反法同盟,沖擊歐洲封建勢力,擴(kuò)散法國大革命成果
③征戰(zhàn)歐洲,擴(kuò)疆拓土
④主持制定《拿破侖法典》
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
發(fā)布:2024/10/31 17:30:2
組卷:16
引用:8
難度:0.6
解析
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