菁于教,優(yōu)于學
旗下產品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺
菁優(yōu)測評
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務
試卷征集
申請校本題庫
智能組卷
錯題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測評
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會員
操作視頻
初中語文
小學
數(shù)學
語文
英語
奧數(shù)
科學
道德與法治
初中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學
信息技術
高中
數(shù)學
物理
化學
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識點挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細目表組卷
組卷圈
當前位置:
2023年北京市平谷三中中考語文零模試卷
>
試題詳情
活動中,同學們紛紛在留言簿上寫下感受。下面是四位同學的觀后感,其中修辭方法或詞語使用
不恰當
的一項是( )
A.蘇東坡的朋友圈太強大了!歐陽修、王安石、司馬光、黃庭堅、秦觀等都與他有交往。他們和蘇軾都是宋代文化星空中耀眼的明星。
B.蘇東坡留下了眾多傳誦千古的優(yōu)秀詩篇。后世許多畫家以此為素材,創(chuàng)作了不少傳世佳作。這種詩配畫的再創(chuàng)作讓詩與畫交相輝映。
C.蘇軾取得多方面的創(chuàng)作成就,自然山水是其取之不盡用之不竭的創(chuàng)作源泉。
D.蘇東坡一生屢遭貶謫,的確令人惋惜。然而,不正是因為這一次次的坎坷歷練,才成就了他不朽的傳奇嗎?
【考點】
修辭手法
;
病句辨析與修改
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
當前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:53
引用:2
難度:0.5
相似題
1.
下列句子中沒有使用修辭方法的一句是( ?。?/h2>
A.水皆縹碧,千丈見底
B.急湍甚箭,猛浪若奔
C.經綸世務者,窺谷忘反
D.蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕
發(fā)布:2024/11/13 19:30:1
組卷:778
引用:5
難度:0.8
解析
2.
對下列句子使用的修辭手法判斷有誤的一項是( ?。?/h2>
A.各位呢,上午八九點鐘的太陽,這是本科生;碩士生呢,九十點鐘的太陽;博士生呢,十點十一點鐘的太陽。(比喻、排比)
B.現(xiàn)在把我看成權威,這實在是好笑的,我已經五年脫離第一線,怎么可能是權威?(反問)
C.秋冬之際,樹上的葉子落光,拾頭就能看到高樹頂上的許多鳥窩,宛如一個個黑色蘑菇。(比喻)
D.我仿佛能看到富士山的雪峰,聽到恒河里的濤聲,聞到牛津的花香。(對偶)
發(fā)布:2024/11/15 0:30:1
組卷:128
引用:3
難度:0.5
解析
3.
下列修辭手法使用與其他三句不一致的一項是( )
A.一個老城,有山有水,全在藍天下暖和安適地睡著。
B.水喚醒了我的靈魂,并給予了我光明、希望、快樂和自由。
C.樹林子像一塊面團了,四面都在鼓,鼓了就陷,陷了再鼓。
D.槐樹上的葡萄蔓再也攀附不住了,才松下了一下,蜷曲的手腳,嘩啦啦一下子脫落下來,軟成一堆。
發(fā)布:2024/11/14 16:0:5
組卷:56
引用:1
難度:0.8
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務合作
服務條款
走進菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號
公網安備44030502001846號
?2010-2024 jyeoo.com 版權所有
深圳市市場監(jiān)管
主體身份認證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應用名稱:菁優(yōu)網 | 應用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務條款
廣播電視節(jié)目制作經營許可證
出版物經營許可證
網站地圖
本網部分資源來源于會員上傳,除本網組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網聯(lián)系并提供證據(jù),本網將在三個工作日內改正