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如圖甲是小亮設(shè)計的能做“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗的裝置。
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(1)小亮設(shè)計的能做“探究冰熔化時溫度的變化規(guī)律”和小亮利用如圖甲所示的裝置進行實驗,其中存在兩處錯誤,請找出一處并說明原因:
錯誤:溫度計B的玻璃泡接觸到燒杯底部;原因:燒杯底部溫度偏高,使得溫度計所測水溫偏高
錯誤:溫度計B的玻璃泡接觸到燒杯底部;原因:燒杯底部溫度偏高,使得溫度計所測水溫偏高

(2)改正錯誤后重新實驗,觀察并記錄溫度計A的示數(shù),作出如圖乙所示的圖像。通過圖乙分析可知冰是
晶體
晶體
(選填“晶體”或“非晶體”);
(3)圖乙中,t1~t2階段試管中的物質(zhì)處于
固液共存
固液共存
狀態(tài)(選填“固體”、“液體”、“固液共存”),此過程中溫度
保持不變
保持不變
(選填“上升”、“下降”、“保持不變”);
(4)觀察并記錄溫度計B的示數(shù),如下表所示,從數(shù)據(jù)可知水的沸點為
98
98
℃,說明當?shù)氐拇髿鈮?
小于
小于
(選填“大于”、“小于”、“等于”)1個標準大氣壓;若在其他條件不變的情況下繼續(xù)加熱到第12min,請在丙圖中畫出水沸騰實驗過程0~12min的沸騰圖像。
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
溫度/℃ 90 92 94 96 98 98 98 98 98
(5)觀察到燒杯中的水已沸騰,且A、B兩溫度計示數(shù)相同,此時試管中的水
不會
不會
沸騰(選填“會”或“不會”)。原因是
由于水沸騰時溫度不變,且A、B兩溫度計示數(shù)相同,則試管中的水雖然可以到達沸點,但無法從燒杯中的水吸收熱量,因此試管中的水不會沸騰
由于水沸騰時溫度不變,且A、B兩溫度計示數(shù)相同,則試管中的水雖然可以到達沸點,但無法從燒杯中的水吸收熱量,因此試管中的水不會沸騰
。
【答案】錯誤:溫度計B的玻璃泡接觸到燒杯底部;原因:燒杯底部溫度偏高,使得溫度計所測水溫偏高;晶體;固液共存;保持不變;98;小于;不會;由于水沸騰時溫度不變,且A、B兩溫度計示數(shù)相同,則試管中的水雖然可以到達沸點,但無法從燒杯中的水吸收熱量,因此試管中的水不會沸騰
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/27 6:0:3組卷:36引用:1難度:0.5
相似題
  • 菁優(yōu)網(wǎng)1.在“研究水的沸騰”實驗中:
    (1)所用的液體溫度計是利用液體
    的性質(zhì)制成的。為了完成本次實驗,由表格知,應(yīng)選用測溫物質(zhì)為
    的溫度計(約為一個標準大氣壓)。
    測溫物質(zhì) 凝固點/℃ 沸點/℃
    水銀 -39 357
    酒精 -117 78
    (2)如圖甲所示,剛倒入熱水時發(fā)現(xiàn)溫度計管壁模糊,很難看清示數(shù),主要原因是

    (3)燒杯上方加一紙蓋后進行實驗,如圖乙所示。每隔1min記錄溫度計示數(shù)(見表),4min時溫度計示數(shù)如圖丙所示,此時溫度為
    ℃,直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),由表可知水的沸點為
    ℃,說明實驗地的大氣壓
    (選填“大于”、“小于”或“等于”)一標準大氣壓。
    時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    溫度/℃ 88 90 92 94 97 98 98 98
    發(fā)布:2024/9/22 5:0:8組卷:19引用:3難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示,在“觀察水的沸騰”實驗中,當溫度上升到88℃后,每隔1min讀一次溫度計的示數(shù),直到水沸騰一段時間后停止讀數(shù),測得的實驗數(shù)據(jù)如表所示:
    時間t/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8
    溫度t/℃ 88 90 94 96 98 98 98 98
    (1)2min時溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時溫度計的示數(shù)是
    ℃。
    (2)在5min到8min時間內(nèi),要用酒精燈持續(xù)加熱水才能一直沸騰,撤去酒精燈后水很快停止沸騰,這說明水沸騰時需要
    熱量。
    (3)實驗中水的沸點是
    ℃,水在沸騰過程中溫度

    (4)實驗室大氣壓強
    (選填“大于”、“等于”或“小于”)標準大氣壓。
    發(fā)布:2024/9/18 13:0:8組卷:54引用:2難度:0.5
  • 3.某實驗小組用圖甲所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)實驗中,老師發(fā)現(xiàn)某小組的溫度計玻璃泡碰到了燒杯的底部,則該組測得水的溫度比實際溫度偏
    。圖乙所示溫度計的示數(shù)是
    ℃;
    (2)水中氣泡如圖丙所示時,水
    (選填“沒有”或“已經(jīng)”)沸騰;
    (3)在沸騰過程中水不斷吸熱,溫度
    (選填“升高”、“不變”或“降低”);
    (4)如圖丁所示,小試管B中的水
    (選填“能”或“不能”)沸騰,原因是
    。
    發(fā)布:2024/9/21 2:0:8組卷:23引用:1難度:0.5
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