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2023-2024學年山東省濰坊市濰城區(qū)于河實驗中學九年級(上)月考歷史試卷
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試題詳情
圖中字母代表的內容正確的是( ?。?br />
A.羅馬人進入印度
B.建立種姓制度
C.創(chuàng)始人耶穌
D.公元前5世紀
【考點】
古印度的種姓制度
.
【答案】
B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:20
引用:6
難度:0.7
相似題
1.
“言印度社會必言種姓,言印度人的行為方式和文化心理必言種姓,言印度的過去和現(xiàn)在都必言種姓?!边@說明印度的種姓制度( )
A.不利于國家內部的團結
B.成為統(tǒng)治階級的政治基礎
C.有利于維持統(tǒng)治和社會安定
D.對印度社會產生重大影響
發(fā)布:2024/9/18 17:0:9
組卷:114
引用:14
難度:0.8
解析
2.
觀察表格可知,世界古代文明具有( ?。?br />
世界古代文明地區(qū)
國家機器與制度
大型工程
文化
古代兩河流域
軍隊、君主專制制度
空中花園
陰歷、楔形文字
古代印度河流域
種姓制度
哈拉帕和摩亭佐?達羅
佛教、發(fā)明從0到9的計數(shù)法
A.一致性
B.多樣性
C.互信性
D.互鑒性
發(fā)布:2024/9/19 2:0:8
組卷:0
引用:1
難度:0.7
解析
3.
古代印度的種姓制度,規(guī)定第四等級首陀羅不能“轉生”來世,但又說如果“清白、愿意侍奉上等人、語言溫和,不自尊和一生依附婆羅門,首陀羅就能轉生為高級伽提”。這一做法( ?。?/div>
A.實現(xiàn)眾生平等
B.消除階級矛盾
C.緩和等級沖突
D.打擊特權觀念
發(fā)布:2024/9/19 0:0:8
組卷:8
引用:1
難度:0.5
解析
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