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好好姑媽
秦文君
??姑媽是世界上最不該笑的人,她應(yīng)該天天愁眉苦臉才對(duì)。姑媽不能笑的原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)樗莻€(gè)超級(jí)胖子,胖得簡(jiǎn)直就像是熊的親戚。如果,她彎下腰抱住腿,那就成了一個(gè)地球儀
??姑媽名叫朱好好,名字中有兩個(gè)“好”字,真是非同一般。所有人都說她好,想說她壞話太難了。
??好好姑媽的特點(diǎn)是脾氣好,一天到晚笑瞇瞇的,就這一種表情。奇怪的是,她干活的時(shí)候居然還哼著歌,好像那不是苦差事,而是一份獎(jiǎng)賞。還有一次,她生病吃中藥,我以為喝苦藥汁時(shí)她會(huì)皺眉頭??墒牵窈弱r果汁那樣有滋有味地把一滿碗藥汁喝下去,還用舌頭把碗底舔一舔,真把我看呆了。
??好好姑媽雖然成了這一帶著名的大塊頭,但沒人知道她的體重,因?yàn)槊看巫哌^商店門口的體重秤前時(shí),姑媽連看也不看就揚(yáng)長而去。不過,我親耳聽見姑媽對(duì)她的朋友說:“別發(fā)愁,我比你重五公斤還多三兩呢!”這句話的意思是姑媽很精確地知道自己的體重,只是對(duì)別人保密。
??我想讓姑媽多生點(diǎn)氣,讓她快點(diǎn)瘦下去,而且,這看起來并不難。比如,我可以在雪白的墻上用墨水畫一艘海盜船,或者干脆畫一具骷髏;要么一次打碎三個(gè)碗;還可以在席夢(mèng)思床上跳迪斯科;還有把收音機(jī)旋到最大音響;要么,用鍋蓋猛敲出進(jìn)行曲。
??可惜,這些辦法我全試了,但每次,姑媽都笑著說:“多頑皮的孩子!”她非但不生氣,反而很高興!這樣一來,她的體重更得保密了。
(選自《調(diào)皮的日子》,選入時(shí)有刪減)(1)閱讀短文,請(qǐng)你把小剛和小麗的對(duì)話補(bǔ)充完整。
??小剛:讀到第1段“地球儀”這個(gè)詞語時(shí),我采用邊讀邊想象畫面的方法,眼前仿佛看到了
姑媽肥胖的身體。
姑媽肥胖的身體。

??小麗:對(duì)啊,我還能聯(lián)系上下文知道第4自然段中“揚(yáng)長而去”的意思是
大模大樣地徑直離去。
大模大樣地徑直離去。

(2)請(qǐng)用“_____”畫出第3段的關(guān)鍵句。結(jié)合關(guān)鍵句,我們就知道了這段話的意思是
姑媽的脾氣好。
姑媽的脾氣好。

(3)讀完短文,你從好好姑媽的身上學(xué)到了什么?你打算在生活中怎樣做?(結(jié)合具體的事情寫一寫)
學(xué)到了姑媽身上樂觀的態(tài)度。在生活中遇到難題,我們不要?dú)怵H,要冷靜下來想辦法。
學(xué)到了姑媽身上樂觀的態(tài)度。在生活中遇到難題,我們不要?dú)怵H,要冷靜下來想辦法。
【答案】姑媽肥胖的身體。;大模大樣地徑直離去。;姑媽的脾氣好。;學(xué)到了姑媽身上樂觀的態(tài)度。在生活中遇到難題,我們不要?dú)怵H,要冷靜下來想辦法。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/22 10:0:8組卷:8引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.課外閱讀。
    獄中聯(lián)歡(節(jié)選)??①期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來了。
    ??②元旦那天早上,天還未亮,女室一帶頭,每一間牢房同時(shí)響應(yīng),像一道閃電,爆發(fā)了洪亮的歌聲。人們縱情高歌,唱完一支又一支。
    ??③新年大聯(lián)歡開始了。
    ??④唱歌是第一個(gè)節(jié)目。第二個(gè)節(jié)目是交換禮品。每間牢房,每個(gè)人都準(zhǔn)備了禮物,送給認(rèn)識(shí)的或者不認(rèn)識(shí)的戰(zhàn)友,作為聯(lián)歡的紀(jì)念品。最多的禮物是“賀年片”,那是用小塊的草紙做的,上面用紅藥水畫上鮮紅的五角星或者鐮刀錘子,寫上幾句互相鼓勵(lì)的話。樓七室經(jīng)過晝夜趕工,刻出了一百多顆紅的、黃的、晶亮的五角星,分送給各個(gè)牢房的同志。女室送給各室的是一幅幅繡了字的錦旗,那些彩色的線,是從她們的襪子上拆下來的……
    ??⑤接著第三個(gè)節(jié)目開始了。每間牢房的人都在門口貼春聯(lián)。所有的春聯(lián)都是用草紙連接起來做成的。所有的春聯(lián)都不是一個(gè)人寫的,同一個(gè)字,有老年人蒼勁的筆法,也有小孩彎彎曲曲的筆跡。女室里,江姐捏著監(jiān)獄之花的小手,也寫了幾筆。所有的對(duì)聯(lián),都洋溢著革命的樂觀精神。
    ??⑥女牢的對(duì)聯(lián)寫的是:洞中才數(shù)月  世上已千年
    ??⑦大家心里明白:幾千年的封建王朝正在崩潰,人民當(dāng)家作主的時(shí)代就要到來,“世上已千年”還形容不了翻天覆地的革命形勢(shì)的迅速發(fā)展咧!
    ??⑧她們還在牢門上貼了一張橫額:扭轉(zhuǎn)乾坤
    ??⑨猩猩也許看不懂,也許看懂了又不敢承認(rèn),居然妄加評(píng)論道:“這對(duì)聯(lián)倒有些修仙煉道的味道了?!?br />??⑩樓一室的對(duì)聯(lián)寫得更妙:歌樂山下悟道  渣滓洞中參禪
    ???橫額是:極樂世界
    ???大家心里明白:這里悟的是革命之道,參的是馬克思列寧主義之禪?!皹O樂世界”,正是寫的人們掌握了革命真理的心境。
    ??…………
    ???樓下四室的“報(bào)幕員”宣布:“我們的節(jié)目是歌舞表演。表演開始!”只見鐵門嘩啦一開,一連串的人影,打著空心筋斗,翻了出來,博得同志們齊聲喝彩。接著,幾個(gè)人聚攏來,站成一個(gè)圓圈,又有幾個(gè)人爬上去站在他們肩上,又有人再爬上去……一層、兩層、三層……他們?cè)诏B羅漢。最上邊站著一個(gè)人,滿臉興奮的微笑,站得比集中營的高墻、電網(wǎng)更高,手里拿著一面紅紙做的鮮艷的紅旗,遙望著遠(yuǎn)處的云山。
    (1)根據(jù)第②~⑤段內(nèi)容填空。
    ①用小標(biāo)題概括出三個(gè)場(chǎng)面:
     
    、
     
     
    。
    ②從第②段帶點(diǎn)的部分,我可以體會(huì)到
     
    。
    (2)《獄中聯(lián)歡》的地點(diǎn)是
     
    。
    A.大街上
    B.廣場(chǎng)上
    C.渣滓洞
    D.接待室
    (3)文中的對(duì)聯(lián)表現(xiàn)了革命者的
     
    。(多選)
    A.革命樂觀主義精神
    B.對(duì)黑暗勢(shì)力的輕蔑
    C.求仙參禪的心境
    D.對(duì)人民當(dāng)家作主的時(shí)代的期待
    (4)第?段寫了人們疊羅漢的表演,又寫了最上邊站著的人,請(qǐng)分析寫作手法并談?wù)勥@樣寫的好處。
     
    發(fā)布:2024/9/15 3:0:8組卷:4引用:1難度:0.5
  • 2.閱讀理解
    選文??一日是天氣很冷的午后,我吃過午飯,坐著喝茶,覺得外面有人進(jìn)來了,便回頭去看。我看時(shí),不由的非常出驚①,慌忙站起身,迎著走去。
    ??這來的便是閏土。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索②著;手里提著一個(gè)紙包和一支長煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開裂,像是松樹皮了。
    ??我這時(shí)很興奮,但不知道怎么說才好,只是說:
    ??“阿!閏土哥,——你來了?……”
    ??我接著便有許多話,想要連珠一般涌出:角雞,跳魚兒,貝殼,猹,……但總覺得被什么擋著似的,單在腦里面回旋,吐不出口外去。
    ??他站住了,臉上現(xiàn)出歡喜和凄涼的神情;動(dòng)著嘴唇,卻沒有作聲。他的態(tài)度終于恭敬起來了,分明的叫道:
    ??“老爺!……”
    ??我似乎打了一個(gè)寒噤;我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁③了。我也說不出話。
    ??他回過頭去說:“水生,給老爺磕頭?!北阃铣龆阍诒澈蟮暮⒆觼恚@正是一個(gè)廿④年前的閏土,只是黃瘦些,頸子上沒有銀圈罷了?!斑@是第五個(gè)孩子,沒有見過世面,躲躲閃閃……”母親和宏兒下樓來了,他們大約也聽到了聲音。
    ??“老太太。信是早收到了。我實(shí)在喜歡的了不得,知道老爺回來.....閏土說。
    ??“阿,你怎的這樣客氣起來。你們先前不是哥弟稱呼么?還是照舊:迅哥兒?!蹦赣H高興的說。
    ??“阿呀,老太....這成什么規(guī)矩。那時(shí)是孩子,不懂事...閏土說著,又叫水生上來打拱⑤,那孩子卻害羞,緊緊的只貼在他背后。
    ??“他就是水生?第五個(gè)?都是生人,怕生也難怪的;還是宏兒和他去走走?!蹦赣H說。
    ??宏兒聽得這話,便來招水生,水生卻松松爽爽⑥同他一路出去了。母親叫閏土坐,他遲疑了一回,終于就了坐,將長煙管靠在桌旁,遞過紙包來,說:“冬天沒有什么東西了。這一點(diǎn)干青豆倒是自家曬在那里的,請(qǐng)老爺……”
    ??我問問他的景況。他只是搖頭。
    ??“非常難。第六個(gè)孩子也會(huì)幫忙了,卻總是吃不夠...又不太...計(jì)么地方都要錢,沒有定規(guī)....收成又壞。種出東西來,挑去賣,總要捐幾回錢,折了本⑦;不去賣,又只能爛掉……”
    ??他只是搖頭;臉上雖然刻著許多皺紋,卻全然不動(dòng),仿佛石像一般。他大約只是覺得苦,卻又形容不出,沉默了片時(shí),便拿起煙管來默默的吸煙了。
    ??母親問他,知道他的家里事務(wù)忙,明天便得回去;又沒有吃過午飯,便叫他自己到廚下炒飯吃去。
    ??他出去了;母親和我都嘆息他的景況:多子,饑荒,苛稅,兵,匪,官,紳,都苦得他像一個(gè)木偶人了。母親對(duì)我說,凡是不必搬走的東西,盡可以送他,可以聽他自己去揀擇。
    一節(jié)選自小說《故鄉(xiāng)》①[出驚]吃驚。
    ②[瑟索]身體因寒冷、受驚等而蜷縮、抖動(dòng)?,F(xiàn)在多寫作“瑟縮”
    ③[障壁]屏障,墻壁,這里指隔膜。
    ④[廿(nibn)]二十。
    ⑤[打拱]一種禮節(jié)。兩手抱拳,上下略微擺動(dòng)。
    ⑥[松松爽爽]形容輕松暢快。
    ⑦[折(shé)了本]虧了本,賠了本。
    (1)請(qǐng)根據(jù)中年閏土的外貌變化,完成下表。
    臉→灰黃,有很深的皺紋
    手→
     

    穿著→
     

    (2)這是“我”和閏土三十年后的再見面,這次見面,“我”的心情發(fā)生了怎樣的變化?
     

    (3)閱讀了選文,你認(rèn)為中年閏土為什么會(huì)變成現(xiàn)在這樣呢?(可以用文中的原句回答,也可以結(jié)合自己的想法說一說)
     
    發(fā)布:2024/9/21 13:0:9組卷:1引用:1難度:0.5
  • 3.閱讀與理解。
    童年(節(jié)選)      外公那干瘦勻稱的身體靠近我,他講起了自己童年時(shí)代的艱苦歲月,他的用詞粗魯、難懂,但他講得很流暢,有條有理。他那雙綠瑩瑩的眼睛充滿著熱情,閃閃發(fā)光,他那金色的頭發(fā)歡樂地豎起來,他那尖尖的噪音變得又粗又重,他對(duì)著我的臉吹噓起來。
          “你到這里來坐的是輪船,是蒸汽送你來的,可是我年輕的時(shí)候,得靠自己的力氣拉纖,在伏爾加河上逆水行船。船在水里走,我赤著腳在岸上拉纖,踩著又尖又利的碎石子,就這樣從日出到黑夜,不停地拉呀,拉呀。太陽曬得后腦殼直冒油,腦袋里像燒化的生鐵似的,可還得不停地拉,腰彎得頭點(diǎn)地,彎得渾身的骨頭咯吱響,汗流滿面,汗浸得睜不開眼,看不見路,心里直想哭,眼淚不住地流。阿廖沙,你要知道,什么話也不能說!只能埋頭拉纖,不停地走。有時(shí)候滑脫了纖索跌倒了,跌個(gè)嘴啃泥,這倒該高興,力氣都用盡了,跌一跤也能喘口氣,歇那么一小會(huì)兒……就這樣,我沿著伏爾加這條母親河的河岸走了三趟。從辛比爾斯克到雷賓斯克,從薩拉托夫到這里,又從阿斯特拉罕到馬卡里耶夫的集市。這三趟足足有幾千俄里!到了第四個(gè)年頭,我就當(dāng)上了大船的工長,因?yàn)槲蚁蚶习屣@示出聰明能干!”
          聽著外公的講述,我覺得他仿佛像一朵云彩似的迅速地長大,由一個(gè)干瘦的小老頭變成了童話中的大力士,他一個(gè)人用纖繩拉著一條巨大的灰色貨船沿著伏爾加河逆流而上……
          有時(shí)他從床上跳下來,神氣活現(xiàn)地?fù)]動(dòng)雙手,給我表演纖夫拉著纖索走路的樣子,表演纖夫如何從船艙里排水;低聲唱著纖夫的歌謠,后來他又像年輕人那樣縱身跳回床上,一舉一動(dòng)都變得優(yōu)美異常,他的聲音更加深沉、粗重了。他繼續(xù)講下去:
          “你聽著,阿廖沙,當(dāng)我們停下來,休息歇腳的時(shí)候,那情景就不同啦。夏天的傍晚,在日古里鎮(zhèn)附近,我們通常是在那座綠山腳下找一個(gè)地方,生起簧火,在簧火上煮稀飯,一個(gè)窮苦的纖夫唱起了心愛的歌謠,所有的人也都跟著他嚎叫起來,喊聲震耳,讓你聽了渾身直打戰(zhàn)。這時(shí)伏爾加河的流水就仿佛流得更快了,河水像脫韁的野馬奔騰起來,直沖云霄!這時(shí),一切的痛苦都像塵土似的隨風(fēng)而去。有時(shí)候,大伙兒只顧唱歌了,鍋里的稀飯溢出來,那個(gè)專管煮飯的纖夫頭上就得挨勺把子。玩耍的時(shí)候可以盡情地玩,但不能忘了該做的事!”
    (1)判斷下列句子中省略號(hào)的作用,選擇正確的答案填寫到橫線上。
    A.表示說話斷斷續(xù)續(xù)
    B.表示列舉的省略
    C.表示引文的省略
    D.表示語意未盡
    ①聽著外公的講述,我覺得他仿佛像一朵云彩似的迅速地長大,由一個(gè)干瘦的小老頭變成童話中的大力士,他一個(gè)人用纖繩拉著一條巨大的灰色貨船沿著伏爾加河逆流而上……
     

    ②“我……對(duì)不起……大家,我……沒有……完成……任務(wù)?!?!--BA-->
     

    ③她輕輕地哼起了《搖籃曲》:“月兒明,風(fēng)兒靜,樹葉兒遮窗欞啊……”
     

    (2)“他那雙綠瑩瑩的眼睛充滿著熱情,閃閃發(fā)光,他那金色的頭發(fā)歡樂地豎起來,他那尖尖的噪音變得又粗又重”,這一內(nèi)容運(yùn)用了人物的
     
    描寫和
     
    描寫,生動(dòng)形象地表現(xiàn)出了外公
     
    的一面。
    (3)請(qǐng)你用自己的語言概括文中外公所講述的兩個(gè)不同的場(chǎng)景。
    一是
     
    的場(chǎng)景,二是
     
    的場(chǎng)景。
    (4)本文運(yùn)用什么表現(xiàn)手法寫外公講述的兩個(gè)不同場(chǎng)景?這樣有什么作用?
     
    發(fā)布:2024/9/21 1:0:8組卷:5引用:1難度:0.5
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