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2022-2023學(xué)年福建省龍巖市漳平市八年級(jí)(上)期中語文試卷
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試題詳情
現(xiàn)代文閱讀。
十捆柴禾
朱成玉
①母親在春節(jié)前夕來城里看我,帶來村里沒有食用精化飼料的豬肉和凍豆腐。其實(shí)我們城里什么都不缺,可是做母親的總會(huì)認(rèn)為我們?nèi)睎|少西,操勞著,惦念著,盈滿愛的心,一日不得清閑。
②我和妻子勸母親留下來過年,母親說城里住不慣,見不到那些老鄰居,她會(huì)很憋悶的。我知道,母親哪里是不喜歡,她是怕給我們添麻煩。
③一天晚上,我無意間看到,
母親正拿著一支指甲油,試著往自己又干又癟的指甲上涂,看到我進(jìn)來,她的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,急忙放下那支指甲油
。喃喃地說,“不知道這是啥東西,一輩子沒用過呢?!蔽腋嬖V母親,那是透明的指甲油,用來保養(yǎng)指甲的。
④“來,我?guī)湍阃?。”母親不肯,我卻執(zhí)拗地拽著母親的手,將每個(gè)指甲都涂上指甲油,但任憑我涂多少遍,母親的指甲都是灰突突的,無法亮起來。
⑤我知道,不光是指甲,母親的身體里,流失了太多的營養(yǎng),那些營養(yǎng),都流進(jìn)了我們的血液。我們茁壯成長,母親卻日益衰老。
⑥母親不識(shí)字,母親的手指從沒握過筆,可是母親卻把愛寫滿了我們的人生。
⑦母親的手常常為我們破舊的衣服打上漂亮的補(bǔ)丁,縫補(bǔ)我們困苦的童年,常常會(huì)為我們嗑一堆兒瓜子瓤兒,會(huì)剝開歲月之桔,滋潤我們生長的疼痛。
⑧在冬天,母親就是家里的火。在我最初的記憶深處,灶火先是從母親的掌心竄出,先是舔熱母親清瘦的手指,然后才回到鍋底。灶火,照耀著母親年輕的面頰,直至衰老?;鸬穆曇簦瑩u撼著充滿風(fēng)霜的日子,讓我們的家園布滿溫馨與祥和。
⑨織毛衣的時(shí)候,母親的手仿佛被火焰纏繞,所有的溫暖從母親的手上遞過來。夏天,母親的手拿著蒲扇,為我們驅(qū)趕悶熱和蚊蟲,母親有風(fēng)濕病,十根手指在雨天就變成了折磨她的魔鬼,鉆心地疼痛。
⑩母親的手掌開始皴了,開始有了裂痕,可她搟出的餅依然那么薄,蒸出的饅頭依然那么雪白,像我們?nèi)諠u豐滿起來的身體。
?
母親的十根手指,就這樣漸漸風(fēng)干為十捆柴禾,驅(qū)散著我們一生的寒冷
。
?遲子建在她的散文《女人的手》中寫道:“……女人在臨終前比男人喜歡伸出手來,她們總想抓住什么。她們那時(shí)已經(jīng)喪失了呼喚的能力,她們表達(dá)自己最后的心愿時(shí)便伸出了手,也許因?yàn)槭质撬齻円簧褂昧俗疃嗟恼Z言,于是她們把最后的激情留給了手來表達(dá)……我現(xiàn)在是這樣一個(gè)女人,我用手來寫作,也用它來洗衣、鋪床、切蔬菜瓜果、包餃子、腌制小菜、刷馬桶。如果我愛一個(gè)人,我會(huì)把雙手陷在他的頭發(fā)間,撫弄他的發(fā)絲。如果我年事已高很不幸地在臨終前像大多數(shù)女人一樣伸出了手,但愿我蒼老的手能哆哆嗦嗦地握住我深愛的人的手。”
?這雙手讓我想起母親的手來,母親不就是一直在用她那雙勤勞的手托舉著我們的幸福嗎?我們的平安,我們的喜悅,都與母親的手息息相關(guān)。
?第二天早晨,母親收拾東西要走。我突然變得極其任性起來,我說,“媽,不許走,請(qǐng)您一定要在兒子家里過年。明天我領(lǐng)您去扭秧歌,去看二人轉(zhuǎn)……”母親拗不過我,只好答應(yīng)。我怕母親變卦,非要和母親拉鉤。母親明明含著眼淚,卻笑著向我伸過她蒼老彎曲的手指,和我說,拉鉤!
?我勾住母親的小指,這十捆柴禾中最小的一捆,便足以溫暖我的一生。
(選自散文集《一寸一寸暖你》,有刪改)
(1)精讀⑥-⑩段,分點(diǎn)概括母親是如何“把愛寫滿了我們的人生”的?
(2)請(qǐng)按要求,賞析文中的劃線句。
①母親正拿著一支指甲油,試著往自己又干又癟的指甲上涂,看到我進(jìn)來,她的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了,急忙放下那支指甲油。喃喃地說:“不知道這是啥東西,一輩子沒用過呢?!保ㄕ?qǐng)從人物描寫的角度賞析)
②母親的十根手指,就這樣漸漸風(fēng)干為十捆柴禾,驅(qū)散著我們一生的寒冷。(請(qǐng)從修辭的角度賞析)
(3)有人認(rèn)為第?段是多余的,應(yīng)該刪去,你同意嗎?請(qǐng)闡述理由。
(4)閱讀下面兩段文字,回答問題。
【甲】我勾住母親的小指,這十捆柴禾中最小的一捆,便足以溫暖我的一生。 (朱成玉《十捆柴禾》)
【乙】母親現(xiàn)在離我而去了,我將永不能再見她一面了,這個(gè)哀痛是無法補(bǔ)救的。母親是一個(gè)平凡的人,她只是中國千百萬勞動(dòng)人民中的一員,但是,正是這千百萬人創(chuàng)造了和創(chuàng)造著中國的歷史。我用什么方法來報(bào)答母親的深恩呢?我將繼續(xù)盡忠于我們的民族和人民,盡忠于我們的民族和人民的希望——中國共產(chǎn)黨,使和母親同樣生活著的人能夠過快樂的生活。這是我能做到的,一定能做到的。(朱德《回憶我的母親》)
閱讀【甲】【乙】兩段文字,簡要分析二者在情感表達(dá)上的異同點(diǎn)。
【考點(diǎn)】
詞句理解賞析
;
內(nèi)容理解概括
;
主旨情感
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/8/4 8:0:9
組卷:41
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面短文,回答后面問題。
只要翻過那座山
??邵毅一大早就上路了。山道上籠罩著蒸人的青草濕氣。邵毅臉上、背上滾滿了汗珠。由于一刻不停地趕路,他呼呼地喘著粗氣。
??——只要翻過那座山,就能看見大海。
??小的時(shí)候,祖母哄他入睡時(shí),像唱搖籃曲一樣常給他這么念叨說:“孩子,只要翻過咱們家后面的一座大山,就能看見大海啦!”
??其中“一座大山”那句話,邵毅還真的把它牢記在心了。其實(shí),這句話顯然過分夸張了。因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)這樣爬過兩三座山頭了,可仍然不見大海的蹤影。
??盡管如此,邵毅還是像念咒式地在心中默念著祖母的話,繼續(xù)向上爬去。
??——只要翻過那座山,就能看見大海。
??離山頂只有幾步了,邵毅開始快跑起來。然而站在山頂向下望去,前方仍是像波浪一樣上下起伏,不見終點(diǎn)的長長山道。
??邵毅站穩(wěn)微微打顫的雙腿,再一次聚積起力量。
??——只要翻過那座山,就能看見大海。
??如今,邵毅橫下一條心想看到大海。其中的緣由細(xì)說起來話就長了。不過有一點(diǎn),每當(dāng)那些想挑也挑不完的無數(shù)重?fù)?dān)壓在肩頭的時(shí)候,他就會(huì)像磁針指北一樣,立刻想到大海。“要邁動(dòng)自己的雙腳去看看大海!要去證實(shí)一下,當(dāng)真是只要翻過一座山,就能看見大海嗎?”
??——只要翻過那座山,就能看見大海。
??然而,還是不見大海。邵毅幾乎是手腳并用爬過來的這條山道的前方,依舊與先前一樣,是望不到邊的起伏的山巒。
??還是算了吧!
??邵毅猛地一屁股坐在路旁,痛苦地這么想。自己如此艱辛地沿著山道爬上爬下,究竟得到了什么呢?往前走,再翻它幾座山,難道真的能走到海邊嗎?這一切又有誰能告訴我呢?
??任憑額頭上的汗珠往下淌也不去理會(huì),邵毅坐在草地上,被穿行的山風(fēng)一吹,不免百感交集。慢慢地,一陣疲勞襲上全身。
??太陽漸漸升高了。想到即將踏上的漫長的歸途,邵毅重重地嘆了一口氣。正在這時(shí),他突然好像聽到了一種生靈的聲響。
??那聲響來自上方?;仡^仰望,頭頂劃過一道亮光。
??只長翅膀、純白色的大鳥正緩緩扇動(dòng)著雙翅,像引路一樣飛過前方的山頭。
??——是海鷗!
??邵毅驀地站起身來。
??這里有海鷗,無疑離大海很近了!這樣看來,那條山道上方天空的顏色,確實(shí)是與大海相連的淡藍(lán)色。
??難道這次真的能看到大海嗎?
??盡管如此,他仍略顯遲疑,還在瞪大眼睛凝視著前方。猛然間,一件白色的東西像蝴蝶一樣在他眼前緩緩飄落。邵毅聚攏雙手接住一看,原來是一片雪花般的羽毛。
??這是那只海鷗送來的!
??雖說僅僅只是一片羽毛,但它瞬間便在邵毅心中化作巨大的騰飛的翅膀。
??——只要翻過那座山,就能看見大海。
??邵毅再一次聚積起全身的氣力,輕聲吟誦起來。
??不過,即便不是這樣也沒有關(guān)系了?,F(xiàn)在,哪怕前面還要翻過三座山、四座山,我也一定能夠走到大海,一定能夠走到那里給你們瞧瞧!
??邵毅手中緊握著小小的羽毛,沿著山道緩緩爬去。在他的耳畔——或許是他的內(nèi)心深處——已經(jīng)開始輕輕回蕩起大海的濤聲。
(1)結(jié)合文意,說說你對(duì)文中“山”和“大海”涵義的理解。
(2)分析一下文中不斷出現(xiàn)的一句話“—只要翻過那座山,就能看見大?!睂?duì)于推動(dòng)情節(jié)發(fā)展所起的作用。
(3)探究《走一步,再走一步》和《只要翻過那座山》對(duì)你成長的意義。
發(fā)布:2024/11/15 1:30:1
組卷:25
引用:4
難度:0.3
解析
2.
閱讀下面文章,完成下列各題。
壺口聽瀑
①真是先聲奪人。汽車剛轉(zhuǎn)過一個(gè)山坳,便聽到一種聲音在轟鳴,嗡嗡隆隆的,如同大風(fēng)勁吹,沉雷滾動(dòng)……我知道,那便是壺口瀑布的回聲。
②
近了,那聲音一陣緊似一陣地
灌
進(jìn)兩耳,我頓時(shí)精神也來了,旅途的疲憊一掃而光。
我急不可耐地踏著沙灘、河床,奔向壺口。啊,那一霎那,我被震驚了,我的大腦仿佛凝固了:這才是我心目中的母親河??!
③眺望壺口。那奔流不息的河水挾帶著巨浪滾滾而來,突然墜入落差數(shù)十米的壺口峽谷,響聲如雷,有如萬馬奔騰,吼聲動(dòng)地。水蒸氣不斷地升騰,酷似夜間的濃霧,又酷似半透明的輕紗,令人如同置身于神話世界,不禁如癡如醉。
④近了,更近了。迎面撲來一層水汽,如煙,如霧,空中似乎飄著濛濛細(xì)雨,把我的頭發(fā)濡濕了,睫毛上也掛上了晶瑩的小水珠。我仰望瀑布,驚訝極了,這是一道美麗的金色瀑布,湍急的水流傾瀉而下,激起的水霧騰空而起,真像水底冒出的滾滾濃煙。這就是著名的“水底冒煙”的景觀了吧?
⑤渾濁的水從北到南翻滾而下,到達(dá)壺口,雷霆萬鈞的聲音響徹山谷,騰飛的黃浪舞動(dòng)壺口,飛濺的雨霧彌漫壺腰,翻江倒海的浪濤張開血盆大口肆意穿插壺底。原來,那沉雷般的響聲,就是從那黃煙飛騰、霧氣彌漫的地方傳出來的。
⑥站在壺口的邊沿,只見奔騰的河水傾瀉而下,像千萬匹脫韁野馬,腳下的大地在振動(dòng),耳邊則是雷聲轟鳴。我的雙耳只聽到震耳欲聾的轟鳴:那沖天的巨浪咆哮著,我和黃河都一起在顫抖。黃河水氣勢磅礴地奔騰向前,激起一團(tuán)團(tuán)的黃霧砸向空中,好像無數(shù)的戰(zhàn)馬,嘶鳴、狂跳,掀起滾滾而來的黃塵;更像蟄伏騰飛的黃龍,激昂地怒吼、搖動(dòng),卷起遮天蔽日的黃云……
⑦黃河在峽谷中穿行,洶涌的波濤如千軍萬馬,奔騰怒吼,聲震河谷。當(dāng)瀑布飛瀉,反復(fù)沖擊巖石和水面,并在山谷中回蕩,恰如萬鼓齊鳴,撼天驚雷,火車出站,航班起飛,放炮開山……這只有在壺口瀑布附近,才能真正感受到的聲音。大抵是因?yàn)閯傁逻^大雨,防止大水來襲的緣故吧,去壺口近前的拱形橋被封了,我們只能在遠(yuǎn)處的河灘上觀看。放眼望去,兩岸青山如黛,從遠(yuǎn)山的中間,滔滔河水閃著亮光如奔騰的野馬漫過來,剎那間縱身跌入谷底,濺起二三十米高的煙霧。正是這條壺口瀑布,硬生生劃出了陜西和山西兩省。
⑧迎著潮乎乎的河道風(fēng),極目遠(yuǎn)眺,只見滔滔巨流,奔騰怒嘯,從北向南涌來。
遠(yuǎn)看瀑布,只見一道巨大的水簾懸掛在天地之間,那一瀉千里的水柱真像千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來,那聲音震耳欲聾。
這情景,真讓人不由自主地想起李白的名句:君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回……好壯觀的景象呀!
⑨我沒見過廬山瀑布,但在書中感受到了“飛流直下三千尺”的清雅;而在這里,我卻感受到了“黃河之水天上來”的震撼!巨大的水柱會(huì)形成磁石般的吸力,將你身體的力量放大了,吸過去,會(huì)產(chǎn)生一種奮身其中的從未有過的勇氣和快感。巨大的轟鳴掩過了人語,就算你拼盡全力地高喊也只能是感覺自己的渺小。
⑩只有站在壺口,面對(duì)瀑布,目睹巨浪翻滾,耳聞濤聲震天,才能真正領(lǐng)略到黃河在奔騰、怒吼和咆哮的浩大氣勢,在返璞歸真之感中產(chǎn)生人與自然的遐想和戰(zhàn)勝一切的勇氣和力量,增添一股強(qiáng)烈的民族自豪感。
?“風(fēng)在吼,馬在嘯,黃河在咆哮”,這是兒時(shí)都會(huì)唱的歌。壺口瀑布已不是一個(gè)單純的讓人欣賞的風(fēng)景,它已成為一種精神的象征。每個(gè)時(shí)代,每個(gè)人都可以在這兒找到某些寄托,某些沖擊和鼓舞,這就是黃河內(nèi)涵的豐富性和包容性。
?感受壺口的時(shí)間是短暫的,一年之后我的腦海里還不停地回響著黃河的濤聲。一看到水,一提起黃河,那瀑布還是在我的腦海回蕩著它的波瀾起伏?;叵胫拇肢E、雄渾、豪邁、壯麗與浩渺,靈魂好像就被干干凈凈地沖刷、淘洗。
(1)根據(jù)提示,概括③~⑥段的內(nèi)容。
③眺望壺口——④
——⑤描繪瀑布——⑥
(2)文章第⑧段劃線句運(yùn)用了哪種修辭方法,有何表達(dá)效果?
遠(yuǎn)看瀑布,只見一道巨大的水簾懸掛在天地之間,那一瀉千里的水柱真像千萬匹戰(zhàn)馬奔騰而來,那聲音震耳欲聾。
(3)結(jié)合語境說說文章第②段劃線句子中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。
近了,那聲音一陣緊似一陣地
灌
進(jìn)兩耳,我頓時(shí)精神也來了,旅途的疲憊一掃而光。
(4)作者從壺口瀑布中感受到了什么?
發(fā)布:2024/11/13 8:0:1
組卷:1
引用:1
難度:0.3
解析
3.
閱讀文段,回答問題。
白楊樹實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹!
汽車在望不到邊際的高原上奔馳,撲入你的視野的,是黃綠錯(cuò)綜的一條大氈子。黃的是土,未開墾的荒地,幾十萬年前由偉大的自然力堆積成功的黃土高原的外殼;綠的呢,是人類勞力戰(zhàn)勝自然的成果,是麥田。和風(fēng)吹送,翻起了一輪一輪的綠波,——這時(shí)你會(huì)真心佩服昔人所造的兩個(gè)字“麥浪”,若不是妙手偶得,便確是經(jīng)過錘煉的語言的精華。黃與綠主宰著,無邊無垠,坦蕩如砥,這時(shí)如果不是宛若并肩的遠(yuǎn)山的連峰提醒了你(這些山峰憑你的肉眼來判斷,就知道是在你腳底下的),你會(huì)忘記了汽車是在高原上行駛。這時(shí)你涌起來的感想也許是“雄壯”,也許是“偉大”,諸如此類的形容詞;然而同時(shí)你的眼睛也許覺得有點(diǎn)倦怠,你對(duì)當(dāng)前的“雄壯”或“偉大”閉了眼,而另一種的味兒在你心頭潛滋暗長了——“單調(diào)”??刹皇牵繂握{(diào),有一點(diǎn)兒吧?
然而剎那間,要是你猛抬眼看見了前面遠(yuǎn)遠(yuǎn)有一排——不,或者只是三五株,一株,傲然地聳立,像哨兵似的樹木的話,那你的懨懨欲睡的情緒又將如何?我那時(shí)是驚奇地叫了一聲的。
那就是白楊樹,西北極普通的一種樹,然而實(shí)在是不平凡的一種樹。
(1)文中“坦蕩如砥”形容的對(duì)象是高原的
(空曠、遼闊、平坦)。
(2)第二段描寫高原的景色在全文中有什么作用?
(3)文中第二段的第一個(gè)和第三段破折號(hào)的用法有什么不同?
(4)你怎樣理解第三段?“普通”和“不平凡”這兩者在文中是怎樣統(tǒng)一起來的?
發(fā)布:2024/11/15 22:0:1
組卷:49
引用:5
難度:0.9
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