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“意大利商業(yè)城市的學校……注重教授商人所需要的語文知識和法學。”這反映出當時的大學（　?。?/div>

A．大學生必須先上基礎(chǔ)課程

B．大學課程受基督教會影響

C．大學享有司法特權(quán)

D．大學課程反映了經(jīng)濟和社會發(fā)展需求

【答案】D

【解答】

【點評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：11引用：21難度：0.7

相似題

1．大學的形成對中世紀的城市發(fā)展也起了極大的推動作用。一方面它刺激了城市的貿(mào)易，另一方面，大學（特別是如巴黎大學等著名大學）使所在城市的影響不斷擴大，這樣就能進一步吸收新的居民。材料意在說明（　?。?/div>
A．大學的形成為教會培養(yǎng)人才
B．大學的形成推動了城市的發(fā)展
C．大學產(chǎn)生順應(yīng)了封建主的需要
D．大學為社會培養(yǎng)了許多人才
發(fā)布：2024/9/18 0:0:8組卷：23引用：3難度：0.6
解析
2．有學者在描述中世紀時說：“在城市興起的過程中，我們第一次在歐洲歷史上寫了‘平民的傳記’，一個新社會集團出現(xiàn)了?！边@個“社會集團”指的是（　　）
A．農(nóng)民階層 B．工業(yè)無產(chǎn)階級
C．封建貴族階層 D．市民階層
發(fā)布：2024/9/18 1:0:8組卷：9引用：4難度：0.6
解析
3．“城市的空氣使人自由”，這是中世紀形容城市的一句諺語。對這句話理解正確的是，中世紀城市（　?。?/div>
A．空氣質(zhì)量比莊園好 B．是相對自治的共同體
C．不再受封建主控制 D．是工商業(yè)者的聚集地
發(fā)布：2024/9/18 1:0:8組卷：14引用：4難度：0.7
解析

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A．農(nóng)民階層	B．工業(yè)無產(chǎn)階級
C．封建貴族階層	D．市民階層

A．空氣質(zhì)量比莊園好	B．是相對自治的共同體
C．不再受封建主控制	D．是工商業(yè)者的聚集地