菁于教,優(yōu)于學(xué)
旗下產(chǎn)品
校本題庫
菁優(yōu)備課
開放平臺(tái)
菁優(yōu)測(cè)評(píng)
菁優(yōu)公式
小優(yōu)同學(xué)
菁優(yōu)App
數(shù)字備考
充值服務(wù)
試卷征集
申請(qǐng)校本題庫
智能組卷
錯(cuò)題庫
五大核心功能
組卷功能
資源共享
在線作業(yè)
在線測(cè)評(píng)
試卷加工
游客模式
登錄
試題
試題
試卷
課件
試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻
高中語文
小學(xué)
數(shù)學(xué)
語文
英語
奧數(shù)
科學(xué)
道德與法治
初中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
道德與法治
歷史
科學(xué)
信息技術(shù)
高中
數(shù)學(xué)
物理
化學(xué)
生物
地理
語文
英語
政治
歷史
信息
通用
中職
數(shù)學(xué)
語文
英語
推薦
章節(jié)挑題
知識(shí)點(diǎn)挑題
智能挑題
收藏挑題
試卷中心
匯編專輯
細(xì)目表組卷
組卷圈
當(dāng)前位置:
2022-2023學(xué)年廣東省廣州市荔灣區(qū)真光中學(xué)高一(上)質(zhì)檢語文試卷
>
試題詳情
閱讀下面這首宋詞,完成各題。
泊岳陽樓下
杜甫
江國逾千里,山城僅百層。
岸風(fēng)翻夕浪,舟雪灑寒燈。
留滯才難盡,艱危氣益增。
圖南未可料,變化有鯤鵬。
(1)下列對(duì)本詩的理解不正確的一項(xiàng)是
C
C
A.頷聯(lián)描繪了一幅冬夜羈旅圖,停船在岸,艙內(nèi),寒燈一莖;艙外,風(fēng)吹浪翻夜雪紛飛,營造出蕭瑟凄涼的意境,抒發(fā)了詩人天涯漂泊的愁苦之情。
B.在本詩中,杜甫十分重視煉字,比如頷聯(lián)中的“翻”“灑”就是煉字的典范。
C.“鯤鵬”“圖南”是作者化用典故,都出典為《莊子?秋水》。其中,以鯤鵬的變化無常來暗示自己前途的不可預(yù)料。
D.全詩以豪景抒悲情,岸風(fēng)夕浪,舟雪寒燈做起伏,及“留滯”“艱危”而轉(zhuǎn)“圖南”“鯤鵬”,意境起伏,富于節(jié)奏;承轉(zhuǎn)頓挫,鏗鏘有力;情景呼應(yīng),渾然無間。
(2)本詩與《登高》(風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。)相比情感有何異同?請(qǐng)簡要分析。
【考點(diǎn)】
詠史懷古
.
【答案】
C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
當(dāng)前模式為游客模式,
立即登錄
查看試卷全部內(nèi)容及下載
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0
組卷:14
引用:4
難度:0.5
相似題
1.
閱讀下面兩首詩歌,完成答題。
屈 祠
(唐)汪遵
不肯遷回入醉鄉(xiāng),乍吞忠梗沒滄浪。
至今祠嗶猿啼月,了了猶疑恨楚王
楚 城
①
(宋)陸游
江上荒城猿鳥悲,隔江便是屈原祠。
一千五百年間事,只有灘聲似舊時(shí)。
【注】①楚城,也稱楚王城,遺址在今湖北秭歸境內(nèi)。陸游因“力說張浚用兵”被罷回鄉(xiāng)四年,又入蜀奔走八年,至淳熙五年(1178)始奉召東歸,經(jīng)歸州(秭歸),作此詩。
(1)下列對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.汪詩一二句寫屈原寧死也不肯回到故鄉(xiāng),突出屈原忠貞不屈的愛國主義精神。
B.汪詩三四句寫猿猴哀啼,用猿猴的悲啼渲染悲涼的氣氛,抒發(fā)對(duì)楚懷王的痛恨。
C.陸詩一二句將“江上荒城”與“屈原祠”聯(lián)系起來,并用“荒”和“悲”定下全詩的基調(diào)
D.兩首詩都是托物言志,選用屈原祠作為吟詠的對(duì)象,表達(dá)了詩人內(nèi)心的抑郁不平。
(2)陸詩最后兩句表達(dá)了詩人怎樣的思想情感?請(qǐng)簡要分析。
發(fā)布:2024/11/19 12:0:1
組卷:23
引用:5
難度:0.6
解析
2.
閱讀下面這首唐詩,完成下列各題。
吊白居易
李忱
[注]
綴玉聯(lián)珠六十年,誰教冥路作詩仙。
浮云不系名居易,造化無為字樂天。
童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。
文章已滿行人耳,一度思卿一愴然。
[注]李忱(810~859),唐宣宗,唐朝第十八位皇帝。唐宣宗即位五個(gè)月后,七十六歲高齡的白居易不幸溘然長逝,唐宣宗不勝悲悼,寫下了這首《吊白居易》。
(1)下列對(duì)這首詩的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.首句運(yùn)用夸張手法,巧妙概括了白居易一生的藝術(shù)成就,表達(dá)了由衷的贊美。
B.“誰教”一句以問句形式緊承上句,以責(zé)怪的口吻傳達(dá)了詩人悲痛的心情。
C.頷聯(lián)巧妙地嵌入逝者的名與字,贊揚(yáng)了白居易不計(jì)名利樂觀豁達(dá)的品格。
D.最后一句直抒胸臆,表達(dá)了詩人對(duì)白居易去世的悲愴以及難以割舍的情懷。
(2)從頸聯(lián)中可以看出詩人對(duì)白居易的詩歌成就有怎樣的評(píng)價(jià)?
發(fā)布:2024/11/20 4:30:4
組卷:39
引用:7
難度:0.5
解析
3.
閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
桂枝香?金陵懷古
王安石
登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足。
念往昔、繁華競(jìng)逐,嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)。千古憑高對(duì)此,謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,后庭遺曲。
(1)下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.上片前三句,點(diǎn)出詞人的立足點(diǎn)、地點(diǎn)、季節(jié),為全詞設(shè)置出悲涼的氣氛。
B.上片末三句,以水中的彩舟、江洲中的白鷺,展現(xiàn)了金陵多姿多彩的美景。
C.下片起句,“念往昔,繁華競(jìng)逐”,總結(jié)上片內(nèi)容,并引起下文。
D.下片中“繁華競(jìng)逐”四字道出了六朝更替的根本原因。
(2)請(qǐng)簡要分析“千里澄江似練,翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜?!笔鞘褂媚男┧囆g(shù)手法寫景的。
發(fā)布:2024/11/17 4:0:1
組卷:8
引用:3
難度:0.6
解析
把好題分享給你的好友吧~~
商務(wù)合作
服務(wù)條款
走進(jìn)菁優(yōu)
幫助中心
兼職招聘
意見反饋
深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司
粵ICP備10006842號(hào)
公網(wǎng)安備44030502001846號(hào)
?2010-2024 jyeoo.com 版權(quán)所有
深圳市市場(chǎng)監(jiān)管
主體身份認(rèn)證
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2 |
隱私協(xié)議
第三方SDK
用戶服務(wù)條款
廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證
出版物經(jīng)營許可證
網(wǎng)站地圖
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正