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閱讀下面這首宋詞,完成下面小題。
桂枝香?金陵懷古
王安石
      登臨送目,正故國晚秋,天氣初肅。千里澄江似練,翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鷺起,畫圖難足。
      念往昔、繁華競逐,嘆門外樓頭,悲恨相續(xù)。千古憑高對此,謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水,但寒煙衰草凝綠。至今商女,時時猶唱,后庭遺曲。
(1)下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是
C
C

A.上片前三句,點出詞人的立足點、地點、季節(jié),為全詞設(shè)置出悲涼的氣氛。
B.上片末三句,以水中的彩舟、江洲中的白鷺,展現(xiàn)了金陵多姿多彩的美景。
C.下片起句,“念往昔,繁華競逐”,總結(jié)上片內(nèi)容,并引起下文。
D.下片中“繁華競逐”四字道出了六朝更替的根本原因。
(2)請簡要分析“千里澄江似練,翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里,背西風(fēng),酒旗斜矗”是使用哪些藝術(shù)手法寫景的。

【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/11/17 4:0:1組卷:8引用:3難度:0.6
相似題
  • 1.閱讀下面的宋詞,完成下面小題。
    念奴嬌?赤壁懷古
    蘇軾
          大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。
          遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)。羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一尊還酹江月。
    (1)下列對這首詞理解不正確的一項是
     

    A.本詞以浩蕩江水起筆,“浪淘盡”一句,則把眼前的江水與歷史人物巧妙聯(lián)系起來,引出懷古之意。
    B.上闋描繪江水騰涌的壯闊景象,讓詞人不禁贊嘆這大好河山,更引起他對叱咤風(fēng)云的英雄豪杰的向往。
    C.下闋描繪了周瑜的英雄形象,寫“小喬初嫁了”是為了表現(xiàn)周瑜生活幸福,從而襯托出詞人婚姻的不幸。
    D.“故國”三句,詞人以自嘲的口吻嘆惋自己與周瑜相比,光陰虛擲,抒發(fā)被貶謫后壯志難酬的苦悶心情。
    (2)詞中上闋“亂石穿空”,有的版本寫作“亂石崩云”。“崩云”意為崩裂的云彩,形容波濤飛灑的樣子。你覺得這兩個版本,哪個更切合詞意?請簡要說明理由。

    發(fā)布:2024/11/16 2:0:1組卷:42引用:4難度:0.2
  • 2.閱讀下面這首詩,完成下列各題。
    赤壁懷古
    蘇轍
    新破荊州得水軍,鼓行夏口氣如云。
    千艘已共長江險,百勝安知赤壁焚?
    觜距方強要一斗,君臣已定勢三分。
    古來伐國須觀釁,意突成功所未聞。
    【注】①觜距:禽鳥的嘴和爪甲。比喻決勝的武力、武器或力量。②觀釁:窺伺敵人的間隙。
    (1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是
     

    A.首聯(lián)所寫之事與《赤壁賦》“破荊州,下江陵”所依據(jù)的歷史事實基本相同。
    B.一二聯(lián)以描寫為主,三四聯(lián)以議論為主,具體分析了曹操赤壁之戰(zhàn)失敗的原因。
    C.第三句緊承上句士氣如云的場景,寫千艘戰(zhàn)船橫布長江,突顯曹軍雄壯氣勢。
    D.“安知赤壁焚”強調(diào)了曹軍在赤壁的意外慘敗,并與結(jié)句“未聞”形成呼應(yīng)。
    (2)請從內(nèi)容、表達(dá)方式、風(fēng)格中任選兩個角度簡要分析本詩與蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》的不同。

    發(fā)布:2024/11/16 11:0:2組卷:30引用:11難度:0.5
  • 3.閱讀下面這首詞,完成兩小題。
    滿江紅?赤壁懷古
    戴復(fù)古
          赤壁磯頭,一番過、一番懷古。想當(dāng)時,周郎年少,氣吞區(qū)宇。萬騎臨江貔虎噪,千艘列炬魚龍怒。卷長波、一鼓困曹瞞,今如許?
          江上渡,江邊路。形勝地,興亡處。覽遺蹤,勝讀史書言語。幾度東風(fēng)吹世換,千年往事隨潮去,問道傍、楊柳為誰春,搖金縷。
    【注】①戴復(fù)古:南宋詞人。著此詞時正漫游鄂州、黃州。②曹瞞:曹操。
    (1)下列對這首詞的理解和賞析,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.上闋開篇點題,一個“想”字領(lǐng)起對赤壁之戰(zhàn)的描述,與標(biāo)題中“懷”字相照應(yīng)。
    B.“今如許”三字用反問將思緒由歷史轉(zhuǎn)入現(xiàn)實,寫出詞人對功名事業(yè)的淡漠。
    C.“幾度東風(fēng)吹世換,千年往事隨潮去”抒寫了物是人非、憂國傷時的感慨。
    D.用“貔虎”比喻軍隊,用“怒”字將魚龍擬人化,寫吳蜀聯(lián)軍的高昂士氣。
    (2)本詞與蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》都寫到了赤壁之戰(zhàn),請分析下闋抒情方式和表現(xiàn)手法的不同之處。

    發(fā)布:2024/11/16 22:0:1組卷:21引用:4難度:0.5
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