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人教部編版七年級下冊《第三單元 明清時期:統(tǒng)一多民族國家的鞏固與發(fā)展》2021年單元測試卷(9)
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試題詳情
閱讀下列材料,回答問題。
材料一《農(nóng)政全書--甘薯疏》云:“閩廣薯有二種,一名山薯,彼中固有之,一名番薯,有人自海外得此種?!彼^甘薯,應(yīng)是山薯之類,為中國土產(chǎn)。今日所食之番薯,來自外洋。
材料二 甘薯和玉米雖然在明朝時傳入我國,但是大量種植和發(fā)展確是在清朝,同時由于“滋生人丁,永不加賦”“攤丁入畝”等政策的頒行,刺激了人民開荒生產(chǎn)的積極性。糧食產(chǎn)量的增加,為人口的增加奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
(1)材料一中《農(nóng)政全書》的作者是誰?“番薯”原產(chǎn)于哪里?除此之外,這一時期還引進了哪些農(nóng)作物?
(2)根據(jù)材料二,回答人口增加的物質(zhì)基礎(chǔ)是什么?中國人口達到1.5億和3億這兩個峰值分別是什么時期?
(3)根據(jù)上述兩則材料,番薯等農(nóng)作物的引進與人口增長之間存在什么關(guān)系?結(jié)合所學(xué)知識,人口增長會帶來哪些問題?
【考點】
農(nóng)政全書
;
明清經(jīng)濟的發(fā)展
.
【答案】
見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0
組卷:21
引用:3
難度:0.1
相似題
1.
如表是中國古代某部著作介紹,由此判斷該著作是( ?。?br />
它是有關(guān)國計民生的科技名著,全書分為農(nóng)本、田制、農(nóng)事、水利、農(nóng)器、樹藝、蠶桑、蠶桑廣類、種植、牧養(yǎng)、制造、荒政等12目,每目下又分為若干個子目,共60卷,約70萬字。全面總結(jié)了中國近3000多年來農(nóng)業(yè)科學(xué)的研究成果,并吸收了西方農(nóng)業(yè)科學(xué)知識,成為中國古代的一部農(nóng)業(yè)百科全書。
A.《資治通鑒》
B.《天工開物》
C.《農(nóng)政全書》
D.《本草綱目》
發(fā)布:2024/8/9 8:0:9
組卷:5
引用:1
難度:0.6
解析
2.
河北塞罕壩曾經(jīng)是茫?;脑0雮€多世紀以來,三代塞罕壩林場人以堅韌不拔的斗志和永不言敗的擔(dān)當,堅持植樹造林,建設(shè)了百萬畝人工林海。他們在科學(xué)育種過程中最有可能翻閱的明代農(nóng)書是( )
A.《天工開物》
B.《大明歷》
C.《本草綱目》
D.《農(nóng)政全書》
發(fā)布:2024/8/26 2:0:8
組卷:31
引用:1
難度:0.6
解析
3.
下列著作中,記載了我國古代有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理論和科學(xué)方法,是一部農(nóng)業(yè)百科全書,且成書于明代的是( ?。?/h2>
A.《本草綱目》
B.《齊民要術(shù)》
C.《天工開物》
D.《農(nóng)政全書》
發(fā)布:2024/8/15 3:0:1
組卷:8
引用:2
難度:0.5
解析
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