閱讀下面的文字，完成各題。
材料一：
      2018年上海社科院社會(huì)學(xué)研究所一項(xiàng)關(guān)于“你心目中最崇拜的偶像”的問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，00后一代青少年的青春偶像，比前幾代青年更趨于多樣性、選擇性與個(gè)性化。
      第一，習(xí)近平和毛澤東、鄧小平、周恩來(lái)四位政治領(lǐng)袖，作為00后青少年學(xué)生“心目中最崇拜偶像”高居前位。這折射了當(dāng)代青少年對(duì)中國(guó)改革開放40余年來(lái)取得成就的積極認(rèn)同和對(duì)當(dāng)代偉大人物之崇敬心理。第二，馬云、錢學(xué)森、雷鋒、袁隆平、魯迅、愛因斯坦，位列青少年最崇拜偶像的前15位。透視了當(dāng)代青少年對(duì)偶像崇拜心理呈現(xiàn)出“當(dāng)代性、杰出性、標(biāo)志性”的偏愛特征。第三，流行音樂(lè)歌手、當(dāng)紅影星、著名球星、網(wǎng)紅藝人依然是00后青少年最追捧的青春偶像群體。第四，思想先驅(qū)、民族英雄、英模人物、著名科學(xué)家等入選比例偏低。入選的科學(xué)家僅八位：錢學(xué)森、袁隆平、霍金、愛因斯坦、愛迪生、居里夫人、陳景潤(rùn)、牛頓。
      在一個(gè)多元文化并存的社會(huì)，當(dāng)代青少年每時(shí)每刻都接受著三種價(jià)值觀引向：“主導(dǎo)價(jià)值”“主流價(jià)值”和“主體價(jià)值”。所謂“主導(dǎo)價(jià)值”，即社會(huì)的“核心價(jià)值”，是主導(dǎo)意識(shí)形態(tài)文化提倡的規(guī)范價(jià)值；所謂“主流價(jià)值”，即能被社會(huì)絕大多數(shù)人接受，并能影響未來(lái)實(shí)際走向的社會(huì)價(jià)值；所謂“主體價(jià)值”，即青少年所追求的、比較前衛(wèi)的青年亞文化。
      在價(jià)值多元化的社會(huì)，如果沒有一個(gè)被大家所認(rèn)同的主導(dǎo)文化或核心價(jià)值，那這個(gè)社會(huì)將是“一盤散沙”。因此，必須加強(qiáng)對(duì)青少年的引導(dǎo)教育。需要強(qiáng)調(diào)的是，在核心價(jià)值構(gòu)建上，成人社會(huì)應(yīng)承擔(dān)示范作用，為青少年樹立起遵循核心價(jià)值的榜樣。一句話，要求青少年做到的，成人社會(huì)首先應(yīng)該做到；要求青少年信仰的，成人社會(huì)首先必須信仰。在指出青少年身上不足、引導(dǎo)他們的同時(shí)，我們也要努力改造社會(huì)本身，克服成人價(jià)值系統(tǒng)本身的知行不一現(xiàn)象，使“主體價(jià)值”“主流價(jià)值”和“主導(dǎo)價(jià)值”逐步趨于“整合”，只有這樣，價(jià)值觀教育才有實(shí)效。
      在一個(gè)多元價(jià)值觀并存的社會(huì)，我們塑造什么樣的精神偶像和核心價(jià)值觀，將直接影響著社會(huì)的發(fā)展。如何將青少年崇拜偶像、追求夢(mèng)想的理想和激情保護(hù)好、引導(dǎo)好，是學(xué)校、家庭、社會(huì)和主流文化的重要使命與責(zé)任。
（摘編自楊雄《多角度透視青少年偶像崇拜的現(xiàn)象與問(wèn)題》）材料二：
      疫情之下，孩子們都宅在了家里學(xué)習(xí)。不過(guò)，成都家長(zhǎng)何媽媽遇到一件頭疼事。據(jù)媒體報(bào)道，何媽媽的孩子吃飯時(shí)，無(wú)意跟她說(shuō)起多做幾道題，就又能給某明星增加戰(zhàn)斗值了。寫作業(yè)跟明星戰(zhàn)斗值有啥關(guān)系？一番了解下來(lái)，何媽媽才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)孩子使用的一款搜題軟件中內(nèi)設(shè)了一個(gè)“最強(qiáng)粉絲團(tuán)”板塊，學(xué)生可通過(guò)學(xué)習(xí)獲得積分為偶像打榜。
      對(duì)此，有教育專家認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)確實(shí)需要鼓勵(lì)，但不應(yīng)該一味迎合孩子喜好。作為一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)，搜題軟件理應(yīng)承擔(dān)起價(jià)值引導(dǎo)的責(zé)任，在軟件中設(shè)置“最強(qiáng)粉絲團(tuán)”，將學(xué)習(xí)與為偶像沖榜畫上等號(hào)，很可能造成價(jià)值觀偏移，讓從眾心理嚴(yán)重的低年級(jí)學(xué)生對(duì)明星產(chǎn)生一種盲目崇拜，因此必須加以糾偏。
（摘編自薛紅偉《漫話教育：充值學(xué)習(xí)只為給偶像打榜？》）材料三：
      通過(guò)選秀的方式，將普通人變成明星，這是最常見的造星綜藝形式。流水線般的“造星”模式，催生了一批又一批“人造明星”。很多青少年把這些“明星”當(dāng)作崇拜的偶像，穿衣戴帽、舉手投足、言談舉止，處處模仿。
      偶像文化如火箭般躥起，已成為一種普遍的社會(huì)現(xiàn)象，其背后隱藏的是社會(huì)價(jià)值取向。非理性的偶像崇拜會(huì)嚴(yán)重影響青少年的發(fā)展，而引導(dǎo)青少年理性對(duì)待偶像，可以幫助他們樹立正確的價(jià)值觀。因此，建立健康積極的偶像文化氛圍，應(yīng)該是當(dāng)下社會(huì)的迫切需要。
      偶像大都是媒體包裝和塑造出來(lái)的。大眾傳媒為什么樣的人提供舞臺(tái)，制作什么樣的節(jié)目，其實(shí)就是在推什么樣的偶像、傳播什么樣的價(jià)值取向。有的節(jié)目，讓嘉賓在舞臺(tái)上肆意炫富、賣丑；也有一些節(jié)目，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)廣大青少年身邊的榜樣。
      媒體不同的選擇，會(huì)塑造出不同的偶像，進(jìn)而對(duì)社會(huì)產(chǎn)生截然不同的影響。我們需要的當(dāng)然是能提供正向示范的偶像。比如，央視的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》讓當(dāng)時(shí)的中學(xué)生武亦姝刷爆了朋友圈，同時(shí)也引發(fā)青少年對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的追捧。浙江衛(wèi)視《少年國(guó)學(xué)派》中的李國(guó)仕，讓觀眾看到了“活”起來(lái)的國(guó)學(xué)，向人們展示了少年可期。
      偶像讓人崇拜，但崇拜的不應(yīng)是媒體賦予他們的各種標(biāo)簽，而應(yīng)是他們內(nèi)在的品質(zhì)、能力。就像浙江衛(wèi)視的《鐵甲雄心》，緊緊圍繞青少年“燃”的內(nèi)核，把鏡頭對(duì)準(zhǔn)校園里著迷于機(jī)甲科技的青少年，不僅讓觀眾在唱歌跳舞這些綜藝節(jié)目慣常的內(nèi)容之外看到了不一樣的科技風(fēng)景，也為社會(huì)進(jìn)行了一次機(jī)器人知識(shí)的科普。更重要的是，節(jié)目塑造的都是“硬核”偶像--那些孩子，個(gè)個(gè)身懷硬科技，比如三位年齡不到11歲的小朋友共同設(shè)計(jì)出了非氣動(dòng)彈射類鐵甲“海浪花”，來(lái)自哈工大的李蘊(yùn)洲憑借初生牛犢不怕虎的精神，勇敢挑戰(zhàn)國(guó)外的冠軍鐵甲，所有這些點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)少年的科技?jí)粝?，也讓人看到了中?guó)科技未來(lái)的力量。
      偶像是粉絲的榜樣，是粉絲想要成為的樣子。粉絲喜歡自己的偶像，就會(huì)在偶像的身上尋找前行的力量。我們希望更多綜藝節(jié)目能夠?qū)⒛抗馔断蚰切┢胀▍s不平凡的偶像，多講述一些他們的故事，多彰顯一下他們的激情，無(wú)數(shù)個(gè)他們，就會(huì)匯聚成引導(dǎo)青少年向上、向善、向前的巨大力量。
（摘編自賈磊《我們需要什么樣的偶像文化》）（1）下列對(duì)材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A

A

A．00后一代青少年的青春偶像，比前幾代人更趨于多樣性、選擇性與個(gè)性化。
B．所謂“主流價(jià)值”，是指能被社會(huì)絕大多數(shù)人接受，并能影響未來(lái)實(shí)際走向的社會(huì)價(jià)值。
C．調(diào)查顯示，思想先驅(qū)、民族英雄、英模人物、著名科學(xué)家等入選人數(shù)低于青春偶像。
D．在核心價(jià)值構(gòu)建上，成人社會(huì)應(yīng)承擔(dān)示范作用，為青少年樹立起遵循核心價(jià)值的榜樣。
（2）下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

C

C

A．在“你心目中最崇拜的偶像”的調(diào)查中，不同類型人物的入選比例和排位能折射出00后的偶像崇拜心理。
B．價(jià)值多元化是影響青少年樹立正確的偶像崇拜觀、價(jià)值觀的重要因素，社會(huì)、學(xué)校應(yīng)積極引導(dǎo)，不可一刀切。
C．用偶像文化來(lái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性，是與時(shí)俱進(jìn)、有的放矢地提升教育教學(xué)效果的靈活舉措。
D．媒體要秉持行業(yè)初心，堅(jiān)持為人民服務(wù)，在包裝和塑造偶像方面做出正確選擇，發(fā)揮新聞行業(yè)的社會(huì)效益。
（3）青年是祖國(guó)的未來(lái)，扣好人生的“第一顆扣子”至關(guān)重要。請(qǐng)根據(jù)材料，為我國(guó)建設(shè)積極健康的偶像文化提幾點(diǎn)合理化建議。