歷史發(fā)展的長河中，民族團(tuán)結(jié)和國家統(tǒng)一成為主流，更成為國家繁榮富強(qiáng)的重要基礎(chǔ)。閱讀下列材料并回答問題。
材料一：如圖

（1）指出材料一反映的時(shí)代特征？這一時(shí)代特征下的民族關(guān)系如何？
材料二：元初的疆域“北逾陰山，西極流沙，東盡遼東，南越海表”“漢唐極盛之際不及焉”。
（2）閱讀材料二你獲得了什么信息？為加強(qiáng)管轄，元朝在地方推行什么制度？這一時(shí)期民族融合不斷發(fā)展，形成哪一新民族？
（3）西藏和臺灣自古以來就是中國領(lǐng)土。結(jié)合所學(xué)知識回答：元朝分別設(shè)立了什么機(jī)構(gòu)管理今西藏和臺灣事務(wù)？
材料三：元朝統(tǒng)治者為維護(hù)對漢族和其他少數(shù)民族的統(tǒng)治，實(shí)行民族歧視政策……這種民族歧視政策，引發(fā)社會動蕩，成為元朝滅亡的重要原因之一。
材料四：習(xí)近平看望少數(shù)民族界委員時(shí)指出：處理好民族問題，做好民族工作，必須要堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度；加強(qiáng)各民族之間的交流與溝通，相互了解、相互學(xué)習(xí)、相互包容；加快少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，……使每個(gè)民族、每個(gè)公民都為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量，共享祖國繁榮發(fā)展的成果。
（4）閱讀材料三和材料四，結(jié)合所學(xué)知識，在今天實(shí)現(xiàn)中國夢的偉大征程中，我們應(yīng)該如何更好的處理民族關(guān)系、做好民族工作。