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2021-2022學年山東省菏澤市鄆城縣七年級(下)期末歷史試卷

發(fā)布:2024/4/20 14:35:0

一、選擇題(每題1分,共20分)

  • 1.如果你穿越時光隧道,回到唐朝旅游,你可能(  )
    ①看到農(nóng)民正在用曲轅犁耕田
    ②吃到占城稻
    ③用交子買到唐三彩
    ④欣賞到“詩仙”李白的詩歌

    組卷:9引用:2難度:0.7
  • 2.《隋書?地理志》記述,大運河開通后,“杭州等郡,川澤沃衍,有海陸之饒,珍異所聚,故商賈并輳”。由此可知,隋朝大運河( ?。?/h2>

    組卷:7引用:7難度:0.8
  • 3.如表是某位同學整理的中國歷史相關(guān)信息,從中你能歸納出的主題是(  )
    皇帝 信息
    唐太宗 勤于政事,虛心納諫,減輕人民的勞役負擔,鼓勵發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)
    武則天 打擊敵對的官僚貴族,大力發(fā)展科舉制,邊疆得到鞏固和開拓
    唐玄宗 重用賢能,整頓吏治,發(fā)展經(jīng)濟,改革稅制,注重文教,編修經(jīng)籍

    組卷:8引用:2難度:0.7
  • 4.“戎馬倥傯,征戰(zhàn)終生,統(tǒng)一了蒙古,為中國統(tǒng)一而戰(zhàn),祖孫三代鏖戰(zhàn)六七十年,其后征服族多至720部?!边@是馬克思對下列哪一人物的評價( ?。?/h2>

    組卷:19引用:9難度:0.7
  • 5.《清明上河圖》描繪的情景:有的是提籃挑擔的小販,有絲綢藥材以及各種雜貨店,有船夫、腳夫、駱駝隊等商人,有打鐵、制車等各種手工業(yè)作坊,生動再現(xiàn)了汴京的繁榮風貌。該畫面說明了北宋時期( ?。?/h2>

    組卷:47引用:2難度:0.3
  • 6.元朝的版圖是我國歷史上最大的,為對遼闊的疆域進行有效治理,創(chuàng)立的對歷史影響深遠的地方管理制度是( ?。?/h2>

    組卷:32引用:5難度:0.8
  • 菁優(yōu)網(wǎng)7.千百年來,岳飛已經(jīng)成為中華民族歷史上愛國者的代名詞。如圖是浙江杭州岳廟中的岳飛雕像,世人常來拜慰瞻仰岳飛,主要是因為他( ?。?/h2>

    組卷:31引用:9難度:0.6

二、綜合題(30分)

  • 22.中國古代皇帝為了加強統(tǒng)治,常常采取不同的措施。某校七年級(1)班的同學以“明清不斷加強的皇權(quán)”為主題進行探究,請你一起參與。
    材料一:按照中國古代傳統(tǒng)的政治觀念,宰相制度是“賢人政治”的體現(xiàn),可以適當彌補君主世襲制度帶來的一些弊病。廢除宰相之后,官僚機構(gòu)對皇權(quán)的調(diào)節(jié)機能大為削弱,政治正常運作受到嚴重影響。
    (1)根據(jù)材料一指出中國古代設(shè)立宰相的原因是什么。
    (2)廢除宰相制度的是哪位皇帝?為了加強思想統(tǒng)治,明朝科舉制有什么變化?
    材料二:它的設(shè)立與雍正初清廷向西北用兵有密切關(guān)系……它所承辦的均為軍國大政,且有人事咨詢權(quán)…但是,它又只起承旨、草詔、代發(fā)的作用,類似皇帝的秘密班子。
    (3)根據(jù)材料二指出,清朝加強皇權(quán)的機構(gòu)是什么?根據(jù)材料二可以看出“它”有哪些作用?
    材料三:在清朝殘酷的文化壓迫下,中華文化受到嚴重的摧殘。雍正十一年,清政府下詔征舉士人,想學康熙重開博學鴻詞科,誰知響應(yīng)寥寥,只得作罷。人才凋零,文治廢弛,以至于此,其消極影響于此可見。
    (4)材料三中清朝實行了什么政策使中華文化受到嚴重的摧殘?這一政策在思想上方面有著怎樣的消極影響?
    材料四:罷丞相不設(shè),析中書省之政歸六部,以尚書任天下事帝方自操威柄,學士鮮所參決。
    材料五:在游覽故宮時,某位導(dǎo)游介紹道:“這個不起眼的‘偏房’,在雍正時代及以后的清朝政治生活中,成為這個王朝的權(quán)力中心。”
    (5)材料四、五反映了中國古代君主專制怎樣的發(fā)展趨勢?

    組卷:4引用:1難度:0.2
  • 23.明清初期政治穩(wěn)定,經(jīng)濟繁榮,文化昌盛。清后期逐漸落后于世界,根據(jù)材料探索明清興衰的原因。
    【強化君權(quán)】
    材料一:朱元璋認為,元朝的滅亡是由于地方分權(quán)和朝臣的權(quán)力過大所致。為了鞏固統(tǒng)治,他在積極恢復(fù)發(fā)展社會經(jīng)濟的同時,在政治上采取了一系列措施,從地方到中央全面改革官制,以強化皇權(quán)。
    ——《中國歷史》七年級下冊(1)根據(jù)材料一,結(jié)合所學知識回答,為了強化皇權(quán),朱元璋在地方采取了什么措施?他設(shè)立了哪一機構(gòu)監(jiān)視官民,使皇權(quán)高度集中?
    材料二:張傳璽在《中國古代國家的歷史特征》中說:“明朝時,考試的內(nèi)容是‘四書’‘五經(jīng)’考試范圍必須從朱熹《四書章句集注》出題,發(fā)揮題意也以《集注》為依據(jù)?!卞X穆在《中國歷代政治得失》中則寫道:“這是明代考試制度里最壞的一件事?!?br />(2)材料二中兩人所論述的是明朝的什么制度?為什么說它“是明代考試制度里最壞的一件事”?
    【和平交往】
    材料三:明初,由于明成祖朱棣實行對外開放政策,海上絲綢之路得以空前繁榮,其中最為壯觀的,要數(shù)15世紀初的鄭和下西洋。……從1405年到1433年的28年間,鄭和連續(xù)7次統(tǒng)率百艘巨艦,27000多名官兵,渡南洋,過印度洋,達紅海,航程總計16萬海里,歷經(jīng)東南亞(又稱南洋)、南亞、西亞和東非的30多個國家和地區(qū)。規(guī)模大、時間長、范圍廣,堪稱世界航海史上的壯舉。
    (3)材料三反映出鄭和下西洋具有哪三大特點?有什么歷史意義?
    【閉目塞聽】
    材料四:清朝起初指定四處對外通商口岸,后僅保留廣州一處,并規(guī)定由官府特許的“十三行”商人代為管理對外貿(mào)易事務(wù)。外商在廣州的活動及其與中國商民的交往,都受到嚴格約束。民間船只出海貿(mào)易,更在嚴厲禁止之列。
    ——《中外歷史綱要(上)》(4)材料四反映了當時清朝采取怎樣的對外政策?結(jié)合所學知識分析該政策的影響。
    (5)通過明清歷史的探究,你都有哪些收獲?

    組卷:8引用:1難度:0.2
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