1．實驗：“進入魚體和流出魚體的水中，溶解的氣體成分有什么變化？”材料：魚缸中的一條活魚、溴麝香草酚藍（簡稱BTB，是一種化學試劑，當水中二氧化碳含量增加時，該試劑由藍色變成黃色）。請根據(jù)題意并觀察如圖，完成以下設計過程分析：
（1）魚的口與鰓蓋交替一張一合，這是魚在水中進行 。
（2）水從魚的 進入，再從魚的鰓蓋后緣流出，在此過程中，水與鰓絲里 中血液之間進行氣體交換。
（3）在此過程中，魚消耗的氣體是水中的 （填氧氣或二氧化碳）。
（4）在A點滴加BTB之后，B點呈現(xiàn) 色。
（5）結論：若結果與預測一致，得出的結論是，流出魚體和進去魚體的水相比，溶解在水中的氧氣含量 （填增多或減少）。

2．請結合生物學知識分析下列詩詞并回答問題：
（1）“綠水青山枉自多，華佗無奈小蟲何！千村薜荔人遺矢，萬戶蕭疏鬼唱歌?！边@是毛澤東《送瘟神》中描述的血吸蟲對人的危害現(xiàn)象。血吸蟲的身體呈 對稱，適應寄生生活，它的 器官特別發(fā)達。
（2）“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月?夜行黃沙道中》，詞中描述的蟬屬于動物界最大類群 動物，該類群動物的主要特征是 。
（3）“西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”出自唐代詩人張志和的《漁歌子?西塞山前白鷺飛》，詞中描述的鱖魚是一種味道特別鮮美的淡水魚，寫出其能夠在水中生活的兩個至關重要的特點：和 。
（4）“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”出自宋代趙師秀的《約客》，詩中描述的青蛙的幼體和成體的呼吸器官分別是 ，。
（5）“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”出自唐代詩人杜甫的《絕句》，詩中描述的“黃鸝”“白鷺”的共同特征是 。
（6）“地迥鷹犬疾，草深狐兔肥”出自崔顥的《古游俠呈軍中諸將》，詩中描述的兔的食性是植食性，與此相適應，其牙齒有 的分化。

3．生物小組的同學想知道進入魚口和流出魚鰓蓋后緣的水中，二氧化碳的變化。通過查閱資料得知一種試劑——溴麝香草酚藍（簡稱BTB，是一種化學試劑，當水中二氧化碳含量增加時，該試劑會由藍色變成黃色）?，F(xiàn)同學們嘗試設計實驗進行驗證。
實驗材料：魚缸中的一條活鯽魚；BTB溶液。
設計過程如下：
（1）將活鯽魚放入水缸中，待魚安靜后，根據(jù)圖示應在 點（填“A”或“B”）處滴加BTB溶液。
（2）觀察①若觀察到：B處流出的水變 色，則說明水流經(jīng)鰓后二氧化碳含量增加；②若觀察到：B處流出的水沒有變色，則說明水流經(jīng) 。
（3）實驗注意事項：
①鯽魚新鮮有活力：選魚時可掀起鰓蓋看鰓絲，顏色應是 的（填“鮮紅”或“暗紅”）。
②實驗過程中，環(huán)境應是 （填“安靜”或“吵鬧”），理由是 。