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試題詳情
如圖報刊可以用來研究( )
A.近代教育事業(yè)的進步
B.文化出版機構的發(fā)展
C.近代化探索不斷深入
D.列強侵略與人民抗爭
【考點】
民報
;
《新青年》
;
戊戌變法
.
【答案】
C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經書面同意,不得復制發(fā)布。
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發(fā)布:2024/5/21 8:0:9
組卷:17
引用:11
難度:0.6
相似題
1.
[艱辛探索]近代以來,中華民族歷經沉淪、抗爭、奮斗與崛起,不斷追逐同一個夢想——實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
材料一:蔣廷黻在《中國近代史》中寫道:“我們在道光年間雖受了重大的打擊,我們仍舊不覺悟……直到受了英法聯(lián)軍及太平天國的痛苦……這個運動是我國近代史上第一個應付大變局的救國救民族的方案。”
(1)“這個運動”指什么事件?提出的兩大口號是什么?
(2)請列舉提出這個“救國救民方案”的中央和地方代表人物各一人?
(3)寫出該“救國救民方案”實施過程中創(chuàng)辦的最大民用企業(yè)。
(4)請評價該“救國救民方案”。
材料二:歷史學家陳旭麓認為:民族的反思,是在遭遇極大的困難中產生的。一百多年來,中華民族的第一次反思是在鴉片戰(zhàn)爭后,漸知諸事不如人,只有學習西方。第二次則是反思何以學了西方仍然失敗。
(5)材料中的“第二次反思”指什么事件?發(fā)起人是誰?(請寫出1位)
(6)該反思中,開辦的中國第一所新式大學堂是指?
(7)“第二次反思”對中國最大的影響是什么?
材料三:他是20世紀中國走在時代前列的第一個偉人,他是中國民主革命的偉大先行者;他畢生致力于資產階級共和國道路的探索。在他領導下“結束了‘朝代國家’,而代之以‘朝代國家’”。
(8)材料中的他是誰?
(9)寫出他領導這場民主革命的機關刊物、指導思想?
(10)當年哪兩座城市分別見證了這場民主革命的爆發(fā)和“共和國家的建立”?
(11)“朝代國家”結束的事件是什么。
(12)“共和國家”的綱領性文件是什么?
(13)說說該民主革命對中國近代社會產生的深刻影響。
材料四:讀圖,回答問題:
(14)它的發(fā)表,對中國有何影響?
(15)指導該事件的兩面旗幟是什么?
(16)寫出該事件的性質。
發(fā)布:2024/9/28 15:0:2
組卷:9
引用:1
難度:0.7
解析
2.
孫中山在中國同盟會的機關刊物的發(fā)刊詞中把同盟會的綱領闡發(fā)為三民主義。此“機關刊物”指的是( ?。?/h2>
A.《知新報》
B.《民報》
C.《時務報》
D.《國聞報》
發(fā)布:2024/10/29 10:0:1
組卷:263
引用:11
難度:0.7
解析
3.
孫中山在中國同盟會的機關刊物的發(fā)刊詞中把同盟會的綱領闡發(fā)為三民主義。此“機關刊物”指的是( )
A.《知新報》
B.《新青年》
C.《時務報》
D.《民報》
發(fā)布:2024/11/5 3:30:1
組卷:254
引用:42
難度:0.5
解析
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