1．根據(jù)要求寫作。
      初三，跑起來！本學(xué)期，學(xué)校在大課間時(shí)間安排初三年級(jí)學(xué)生開展跑操活動(dòng)。絕大部分同學(xué)們積極參與，跑出精氣神；但是仍有少數(shù)同學(xué)認(rèn)為初三學(xué)習(xí)時(shí)間緊張，與其出教室跑一身汗，還不如坐在教室里刷刷題。更有少數(shù)同學(xué)編造各種理由逃避跑操……
      請(qǐng)你以初三學(xué)生的身份，寫一篇議論文，說服同學(xué)們一起“跑起來”。
要求：
（1）自擬題目，全文不少于600字；
（2）不得出現(xiàn)作者真實(shí)的班名、人名等相關(guān)信息。

2．按要求作文。
      你和你的家人或者你的老師等朝夕相處，但你知道他們的生日、愛好和經(jīng)歷嗎？請(qǐng)為你熟悉的人寫一篇小傳。題目：×××小傳，不少于500字。（請(qǐng)將“×××”換成人名或稱呼）

3．作文。
      某學(xué)霸以年級(jí)第一的成績(jī)，從牛津大學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)。她上網(wǎng)曬視頻分享喜悅，話題迅速登上熱搜。點(diǎn)開照片，人們驚訝于學(xué)霸顏值還高，于是有人斥責(zé)她是“騙流量的網(wǎng)紅”，有人質(zhì)疑她“學(xué)歷造假”，還有人發(fā)來本科數(shù)學(xué)題，讓她答題自“證”。起先，她努力解釋、辯白。后來，她認(rèn)識(shí)到，這種“自證清白”既無止境，也沒必要。
      任務(wù)一：在你的記憶里，有沒有類似的被誤解、被質(zhì)疑的人生經(jīng)歷，把這段經(jīng)歷寫成一篇文章。
      任務(wù)二：有人認(rèn)為她“氣質(zhì)和學(xué)術(shù)不搭”，針對(duì)這種刻板印象，請(qǐng)寫一篇演講稿。
      要求：（1）以上兩個(gè)任務(wù)，任意選擇一個(gè)完成；（2）需要自擬標(biāo)題；（3）不少于600字；（4）不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名，書信中統(tǒng)一署名“楊帆”，時(shí)間6月1日；（5）認(rèn)真書寫。