閱讀材料，回答問題。
材料一：“人的發(fā)現(xiàn)”使人們開始擺脫宗教神學(xué)和封建制度的束縛，人逐漸得到解放?！笆澜绲陌l(fā)現(xiàn)”使歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多根本不知道的地方，使世界日益連成一個(gè)整體。
（1）“人的發(fā)現(xiàn)”和“世界的發(fā)現(xiàn)”分別指什么事件？如何正確認(rèn)識(shí)“世界的發(fā)現(xiàn)”的影響。
材料二：見圖
（2）材料二反映的是什么事件？從全球史觀角度分析其產(chǎn)生的積極影響。
材料三：1700-2020年國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)率表（見表）
| 時(shí)間 |
與前一階段相比的增長(zhǎng)率（%） |
時(shí)間 |
與前一階段相比的增長(zhǎng)率（%） |
| 1700-1750年 |
- |
1750-1850年 |
44 |
| 1850-1900年 |
38 |
1900-1920年 |
9 |
| 1920-1940年 |
41 |
1940-1950年 |
10 |
| 1950-1990年 |
28 |
1990-2020 |
46 |
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析每一時(shí)間段國(guó)際貿(mào)易增長(zhǎng)率變化的原因。
材料四：當(dāng)美國(guó)人用1萬(wàn)美元買下通用汽車（公司）的龐蒂克汽車時(shí)，3000美元給韓國(guó)裝配工人。1750美元付給日本制造零件廠商．700美元付給德國(guó)設(shè)計(jì)師、400美元用來(lái)購(gòu)買臺(tái)灣和新加坡的各式零件，250美元付給美國(guó)的廣告與營(yíng)銷服務(wù)、余下近4000美元是給底特律與紐約的銀行家、保險(xiǎn)公司的……這代表了當(dāng)今全球產(chǎn)業(yè)的復(fù)雜關(guān)系。
——美國(guó)前勞工部長(zhǎng)羅伯特?賴克（4）材料四反映的是當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么現(xiàn)象？面對(duì)這種現(xiàn)象，中國(guó)是如何應(yīng)對(duì)的？舉兩例說(shuō)明。
