試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

改革與創(chuàng)新是當(dāng)今世界的主題。世界古代史的一些重要改革,對(duì)所在國(guó)家和地區(qū)產(chǎn)生了重大影響。閱讀材料,回答問(wèn)題。
材料一 雅典的民主制度就是通過(guò)公民自己參與國(guó)家的各類管理機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)他們的民主權(quán)力的。這樣,充分激發(fā)了公民的愛(ài)國(guó)熱情,使他們能以主人公的姿態(tài)為國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策獻(xiàn)力……偉大導(dǎo)師恩格斯也認(rèn)為,雅典的民主制度,在當(dāng)時(shí)是最進(jìn)步的。
——宋慧娟《奧林匹亞圣火——輝映環(huán)球的希臘文明》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答,“實(shí)現(xiàn)他們的民主權(quán)力”的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么?為了保證貧窮公民參政議政,雅典的當(dāng)政者建立了什么制度?“雅典的民主制度”對(duì)古希臘的發(fā)展有何積極影響?
材料二 日本全面學(xué)習(xí)中華文化與唐制,……在全球歷史上比西歐法、德、意、英等國(guó)更早地確立了封建制社會(huì)。中國(guó)傳統(tǒng)的對(duì)外思想是“協(xié)和萬(wàn)邦”,對(duì)外部世界的影響主要是依靠思想和道德自身的力量,依靠華夏一整套的德教禮治,所以對(duì)日本一向毫無(wú)覬覦之心。因此接受儒教、“以唐為師”的日本,封建社會(huì)得到迅速的發(fā)展,中日之間的關(guān)系密切,中日人民長(zhǎng)期友好地往來(lái)。
——摘編自劉明翰陳月清《論大化改新和明治維新對(duì)日本及東亞的影響》(2)材料二中“日本全面學(xué)習(xí)中華文化與唐制”指的是哪‘歷史事件?根據(jù)材料一概括日本“以唐為師”的影響。
材料三 拜占庭的作用是絕對(duì)保守的。命運(yùn)注定它只是保存,而不是創(chuàng)新。它誕生在一個(gè)古老的國(guó)度,生活在過(guò)去的勢(shì)力和榮譽(yù)的陰影之中,這種勢(shì)力和榮譽(yù)正是它試圖維持和恢復(fù)的。他們很少有人具有創(chuàng)造力。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(3)根據(jù)材料三概括拜占庭帝國(guó)衰亡的原因。
(4)綜合以上材料和所學(xué)知識(shí),談?wù)勥@對(duì)我國(guó)今天的社會(huì)主義建設(shè)有何啟示?

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書(shū)面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/9/27 2:0:1組卷:3引用:2難度:0.5
相似題
  • 1.如表是公元前431年雅典人口統(tǒng)計(jì)表。其中有權(quán)參加公民大會(huì)的人數(shù)至多不超過(guò)(  )
    全部人口 自由民 外邦人 奴隸
    40萬(wàn)(含婦女、兒童) 16.8萬(wàn)(成年男性公民4.5萬(wàn)) 3.2萬(wàn) 20萬(wàn)

    發(fā)布:2024/11/12 0:0:1組卷:42引用:9難度:0.7
  • 2.“希臘人的殖民地在地中海和黑海沿岸星羅棋布,他們的商船刺激了各地之間的商業(yè)和文化交流?!边@主要得益于( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/11 10:30:1組卷:10引用:2難度:0.7
  • 3.他是希臘文化的積極倡導(dǎo)者,他把雅典變成了“全希臘的學(xué)?!保谒闹車奂讼ED許多著名的學(xué)者和藝術(shù)家。他主政時(shí)期,雅典的奴隸制民主政治發(fā)展到高峰?!八笔侵福ā 。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/14 14:0:1組卷:62引用:5難度:0.8
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開(kāi)發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營(yíng)許可證出版物經(jīng)營(yíng)許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來(lái)源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正