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七班化學(xué)興趣小組的同學(xué)們利用所學(xué)知識和一些實驗用品,圍繞著實驗室中的一瓶氫氧化鈉溶液,展開了一系列的實驗探究活動:
【提出問題1】通過所學(xué)的知識,同學(xué)們已經(jīng)知道氫氧化鈉溶液中的(1)
OH-
OH-
(填一種離子符號)能使無色酚酞溶液變?yōu)榧t色。淏哲提出如何設(shè)計實驗驗證這一結(jié)論呢?
【實驗驗證】健然同學(xué)設(shè)計并進行了如圖1所示的實驗,通過觀察到的實驗現(xiàn)象,證明了氫氧化鈉溶液中的(2)
H2O
H2O
和(3)
Na+
Na+
(填離子符號),都不能使無色酚酞溶液變?yōu)榧t色,由此驗證了問題1中的結(jié)論。
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【討論交流】粲宜提出氫氧化鈉在潔凈的空氣中可能會變質(zhì),請用化學(xué)方程式表示出變質(zhì)的原因(4)
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O

【提出問題2】思羽想知道瓶中氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?若變質(zhì),是否完全變質(zhì)?
【實驗與結(jié)論】華希設(shè)計并進行了如圖2所示的實驗:
步驟一:向溶液A中滴加過量的(5)
CaCl2
CaCl2
(填化學(xué)式)溶液,觀察到溶液中產(chǎn)生白色沉淀,得出這瓶氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)。
步驟二:過濾后得到的濾液B中通入CO2氣體,觀察到液面下導(dǎo)管口有氣泡冒出,溶液中(6)
產(chǎn)生白色沉淀
產(chǎn)生白色沉淀
,進而得出這瓶氫氧化鈉溶液部分變質(zhì)。

【答案】OH-;H2O;Na+;2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;CaCl2;產(chǎn)生白色沉淀
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/8/29 2:0:8組卷:0引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.小剛在化學(xué)實驗室發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末.小剛認為該物質(zhì)已部分變質(zhì),取回少量樣品,設(shè)計實驗證明該樣品確實部分變質(zhì),并要小明幫他一起來探究這個實驗.
    【實驗?zāi)康摹繗溲趸c部分變質(zhì),其成分是
     

    【實驗藥品】水、酚酞試液、稀鹽酸
    實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
    步驟(1)取樣于試管并加水溶解,向溶液中滴加酚酞試液
     
    (1)樣品中有氫氧化鈉存在
    步驟(2)取上層清液,在清液中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生(2)樣品中有
     
    存在
    小剛通過以上實驗,由此得出樣品中氫氧化鈉確實部分變質(zhì).
    【實驗討論】但小明發(fā)現(xiàn)小剛所做的實驗“步驟(1)”不能準確得出樣品中有氫氧化鈉的存在,他的理由是?
     

    由此他設(shè)計一個新的實驗方案,并改變了檢驗順序.
    【實驗藥品】水、酚酞試液、氯化鈣溶液
    【查閱資料】CaCl2溶液顯中性
    實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
    (1)取樣于試管并加水溶解,向溶液中滴加足量CaCl2溶液
     
    (1)樣品中有
     
    存在
    (2)取上層清液,在清液中滴加酚酞試液
     
    (2)樣品中有氫氧化鈉存在
    【實驗結(jié)論】請寫出該實驗操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
     

    小明通過以上實驗,由此證明樣品中氫氧化鈉確實部分變質(zhì).

    發(fā)布:2024/11/6 8:0:1組卷:13引用:1難度:0.5
  • 2.某興趣小組的同學(xué)對一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)進行探究。
    【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
    【猜想與假設(shè)】猜想①:沒有變質(zhì);猜想②:已經(jīng)變質(zhì)。
    [提示]碳酸鈉溶液顯堿性。
    【實驗探究】
    實驗方案 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
    方案1:取少量溶液于試管中,滴加酚酞試液 溶液變紅色 猜想①正確
    方案2:取少量溶液于試管中,滴加稀鹽酸
     
    猜想②正確
    【反思拓展】
    (1)氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是
     
    (用化學(xué)方程式表示)。
    (2)小明同學(xué)認為實驗方案1的結(jié)論是錯誤的,原因是
     

    (3)小明認為該溶液的變質(zhì)程度可能存在部分變質(zhì)和全部變質(zhì)兩種情況。確定其屬于何種變質(zhì)程度的方法是另取少許溶液,向其中加入足量的
     
    ,再向上層溶液中滴加酚酞試液,若溶液變紅色,則證明該溶液屬于
     
    變質(zhì)。
    (4)氫氧化鈉溶液應(yīng)如何保存?
     
    。

    發(fā)布:2024/10/11 2:0:4組卷:7引用:1難度:0.5
  • 3.某實驗室小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實驗桌上的小燒杯中,有上周做實驗時取出的氫氧化鈉固體,忘記回收處理,該小組同學(xué)對該氫氧化鈉固體是否變質(zhì),同學(xué)們一起進行如下實驗.
    【猜想】
    (1)該固體沒有變質(zhì)
    (2)該固體全部變質(zhì)
    (3)該固體部分變質(zhì)
    【方案討論】為了驗證猜想(2)或猜想(3),甲、乙、丙三位同學(xué)分別提出如下方案.
    【實驗準備】將該固體置于燒杯中,加水完全溶解,配制成待測溶液.
    甲同學(xué):取該待測溶液少許于試管中,向溶液中滴加酚酞試液.若酚酞變紅,則猜想(3)成立;否則猜想(2)成立.同學(xué)們認為此方案不可行,原因是
     

    乙同學(xué):取該待測溶液少許于試管中,向溶液中滴入足量的氫氧化鋇,再滴入酚酞試液.根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想(2)或猜想(3)成立.同學(xué)們認為此方案也不可行,原因是
     

    丙同學(xué):取待測溶液少許于試管中,向溶液中滴加足量的氯化鋇,再滴入酚酞試液.根據(jù)現(xiàn)象不同,來判斷猜想(2)或猜想(3)成立.同學(xué)們認為此方案可行.
    【實驗驗證】
     實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結(jié)論及解釋
     ①取少量待測溶液于試管中,向其中滴加足量
     
    有氣體產(chǎn)生猜想
     
    不成立
     ②另取少量待測溶液于試管中向其中滴加足量的氯化鋇溶液,靜置,向上層清液中滴加酚酞試液
     
    ,溶液不變色
    猜想
     
    成立
    【反思與交流】敞口放置的氫氧化鈉容易變質(zhì),所以要
     
    保存.

    發(fā)布:2024/10/17 19:0:1組卷:105引用:2難度:0.5
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