試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

某興趣小組的同學(xué)對一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)進(jìn)行探究。
【提出問題】氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)？
【猜想與假設(shè)】猜想①：沒有變質(zhì)；猜想②：已經(jīng)變質(zhì)。
[提示]碳酸鈉溶液顯堿性。
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)方案 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案1：取少量溶液于試管中，滴加酚酞試液 溶液變紅色 猜想①正確
方案2：取少量溶液于試管中，滴加稀鹽酸
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
 猜想②正確
【反思拓展】
（1）氫氧化鈉溶液變質(zhì)的原因是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
（用化學(xué)方程式表示）。
（2）小明同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)方案1的結(jié)論是錯(cuò)誤的，原因是
碳酸鈉溶液顯堿性也可以使酚酞試液變紅
碳酸鈉溶液顯堿性也可以使酚酞試液變紅
。
（3）小明認(rèn)為該溶液的變質(zhì)程度可能存在部分變質(zhì)和全部變質(zhì)兩種情況。確定其屬于何種變質(zhì)程度的方法是另取少許溶液，向其中加入足量的
氯化鈣或者氯化鋇
氯化鈣或者氯化鋇
，再向上層溶液中滴加酚酞試液，若溶液變紅色，則證明該溶液屬于
部分
部分
變質(zhì)。
（4）氫氧化鈉溶液應(yīng)如何保存？
密封保存
密封保存
。

【答案】有氣泡產(chǎn)生；2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；碳酸鈉溶液顯堿性也可以使酚酞試液變紅；氯化鈣或者氯化鋇；部分；密封保存
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/10/11 2:0:4組卷：7引用：1難度：0.5
相似題

  • 1．小剛在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)，盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末．小剛認(rèn)為該物質(zhì)已部分變質(zhì)，取回少量樣品，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明該樣品確實(shí)部分變質(zhì)，并要小明幫他一起來探究這個(gè)實(shí)驗(yàn)．
    【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹繗溲趸c部分變質(zhì)，其成分是
     

    【實(shí)驗(yàn)藥品】水、酚酞試液、稀鹽酸
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    步驟（1）取樣于試管并加水溶解，向溶液中滴加酚酞試液
     
    		（1）樣品中有氫氧化鈉存在
    步驟（2）取上層清液，在清液中滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生（2）樣品中有
     
    存在
    小剛通過以上實(shí)驗(yàn)，由此得出樣品中氫氧化鈉確實(shí)部分變質(zhì)．
    【實(shí)驗(yàn)討論】但小明發(fā)現(xiàn)小剛所做的實(shí)驗(yàn)“步驟（1）”不能準(zhǔn)確得出樣品中有氫氧化鈉的存在，他的理由是？
     

    由此他設(shè)計(jì)一個(gè)新的實(shí)驗(yàn)方案，并改變了檢驗(yàn)順序．
    【實(shí)驗(yàn)藥品】水、酚酞試液、氯化鈣溶液
    【查閱資料】CaCl2溶液顯中性
    實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
    （1）取樣于試管并加水溶解，向溶液中滴加足量CaCl2溶液
     
    		（1）樣品中有
     
    存在
    （2）取上層清液，在清液中滴加酚酞試液
     
    		（2）樣品中有氫氧化鈉存在
    【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】請寫出該實(shí)驗(yàn)操作中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
     

    小明通過以上實(shí)驗(yàn)，由此證明樣品中氫氧化鈉確實(shí)部分變質(zhì)．

    發(fā)布：2024/11/6 8:0:1組卷：13引用：1難度：0.5

  • 2．某實(shí)驗(yàn)室小組同學(xué)發(fā)現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)桌上的小燒杯中，有上周做實(shí)驗(yàn)時(shí)取出的氫氧化鈉固體，忘記回收處理，該小組同學(xué)對該氫氧化鈉固體是否變質(zhì)，同學(xué)們一起進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)．
    【猜想】
    （1）該固體沒有變質(zhì)
    （2）該固體全部變質(zhì)
    （3）該固體部分變質(zhì)
    【方案討論】為了驗(yàn)證猜想（2）或猜想（3），甲、乙、丙三位同學(xué)分別提出如下方案．
    【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】將該固體置于燒杯中，加水完全溶解，配制成待測溶液．
    甲同學(xué)：取該待測溶液少許于試管中，向溶液中滴加酚酞試液．若酚酞變紅，則猜想（3）成立；否則猜想（2）成立．同學(xué)們認(rèn)為此方案不可行，原因是
     
    ．
    乙同學(xué)：取該待測溶液少許于試管中，向溶液中滴入足量的氫氧化鋇，再滴入酚酞試液．根據(jù)現(xiàn)象不同來判斷猜想（2）或猜想（3）成立．同學(xué)們認(rèn)為此方案也不可行，原因是
     
    ．
    丙同學(xué)：取待測溶液少許于試管中，向溶液中滴加足量的氯化鋇，再滴入酚酞試液．根據(jù)現(xiàn)象不同，來判斷猜想（2）或猜想（3）成立．同學(xué)們認(rèn)為此方案可行．
    【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】
     實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論及解釋
     ①取少量待測溶液于試管中，向其中滴加足量
     
    		有氣體產(chǎn)生猜想
     
    不成立
     ②另取少量待測溶液于試管中向其中滴加足量的氯化鋇溶液，靜置，向上層清液中滴加酚酞試液有
     
    ，溶液不變色    		猜想
     
    成立
    【反思與交流】敞口放置的氫氧化鈉容易變質(zhì)，所以要
     
    保存．

    發(fā)布：2024/10/17 19:0:1組卷：105引用：2難度：0.5

  • 3．某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶沒塞瓶塞的過氧化氫溶液。他們做了如下探究。
    （1）該過氧化氫溶液是否失效
    【查閱資料】過氧化氫溶液在光線直射下也能分解。
    【猜想與假設(shè)】猜想Ⅰ：溶液未完全分解。猜想Ⅱ：該溶液已完全分解。
    【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】為驗(yàn)證猜想，甲、乙、丙同學(xué)分別提出如下方案。
    甲同學(xué)：取適量試劑于試管中，伸入帶火星的木條，若木條復(fù)燃，則猜想Ⅰ成立，若不復(fù)燃，則猜想Ⅱ成立。同學(xué)們認(rèn)為此方案不行。原因是
     
    。
    乙同學(xué)：取等量的過氧化氫溶液于A、B兩個(gè)試管中，向A中加入少量二氧化錳，再把帶火星的木條分別伸入A、B試管中，若觀察到
     
    ，則猜想Ⅰ成立。該實(shí)驗(yàn)中，A試管中發(fā)生反應(yīng)的文字（或符號）表達(dá)式
     
    。
    （2）尋找新的催化劑
    實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
    Ⅰ取一定量的過氧化氫溶液于A試管中，加入a克氧化鐵，插入帶火星木條 產(chǎn)生氣泡，木條復(fù)燃
    Ⅱ待A試管中沒有現(xiàn)象發(fā)生時(shí)，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，反復(fù)多次實(shí)驗(yàn) 均產(chǎn)生氣泡，帶火星木條均復(fù)燃
    Ⅲ將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物過濾，將濾渣洗滌、干燥、稱量，得固體質(zhì)量仍為a克。 /
    Ⅳ分別量取相同過氧化氫溶液放入B、C兩支試管中，向B試管中加入a克氧化鐵粉末，向C試管中加入a克二氧化錳粉末。 /
    ?【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】
    ①實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的
     
    和
     
    在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以作過氧化氫分解的催化劑。
    ②若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到C試管中產(chǎn)生氣泡的速率更快。由此你可以得到的結(jié)論是
     
    。
    ③【反思與拓展】查閱資料得知：氧化銅、豬肝、馬鈴薯等也可以做過氧化氫溶液分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是
     
    （填字母序號）。
    A．二氧化錳只能作為過氧化氫溶液分解的催化劑
    B．同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
    C．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
    D．催化劑不會(huì)改變生成物的質(zhì)量

    發(fā)布：2024/10/11 1:0:1組卷：5引用：1難度：0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者：深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱：菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本：4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳，除本網(wǎng)組織的資源外，版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯版權(quán)，請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù)，本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正