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老師帶領(lǐng)同學(xué)們利用如圖甲所示的裝置進(jìn)行探究“平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
菁優(yōu)網(wǎng)?
①將一塊薄玻璃板豎直立在鋪有白紙的水平桌面上;?
②取兩支相同的蠟燭A和蠟燭B,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,并移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板后所成的像完全重合,并用筆在白紙上標(biāo)記出蠟燭A和蠟燭B的位置;
③多次改變蠟燭A的位置,重復(fù)前面的步驟;
④用刻度尺分別測量蠟燭A和蠟燭B到玻璃板的距離。在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)我們選用玻璃板代替平面鏡的目的是
便于確定像的位置
便于確定像的位置
。
(2)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該使用
玻璃板(選填“厚”或“薄”)。
(3)如果小海在實(shí)驗(yàn)的過程中,將玻璃板傾斜,未與桌面垂直(如圖乙),畫出此時(shí)蠟燭的像。
【答案】便于確定像的位置;薄
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/7/29 8:0:9組卷:1引用:0難度:0.7
相似題
  • 1.如圖1所示是“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。圖中A、A'是兩段外形相同的蠟燭。
    菁優(yōu)網(wǎng)???
    (1)實(shí)驗(yàn)中選用透明的
    (填“厚”或“薄”)玻璃板代替平面鏡,這是為了便于確定
    。
    (2)為了探究平面鏡成像的大小關(guān)系,利用上述器材該如何操作?
    。
    (3)在白紙上沿蠟燭A和蠟燭A'的邊緣畫圓,測出蠟燭A到直線的距離u和蠟燭A'到直線的距離V的值如下表:
    實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
    u/cm 3.39 5.11 6.39
    V/cm 5.22 6.51
    如圖2第1次實(shí)驗(yàn)測量的是蠟燭A的左端到直線的距離,則v=
    cm,分析三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以發(fā)現(xiàn)玻璃板的厚度為
    cm。
    (4)請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證“平面鏡所成的像是虛像”的猜想,簡述如何操作、判斷。
    。
    發(fā)布:2024/8/9 8:0:9組卷:7引用:1難度:0.5
  • 菁優(yōu)網(wǎng)2.如圖所示為小強(qiáng)同學(xué)探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置圖。她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和
    B分別豎直置于玻璃板兩側(cè)的直尺上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行觀察和調(diào)整。
    (1)為了保證實(shí)驗(yàn)效果應(yīng)選擇較
    的透明玻璃板(選填“薄”或“厚”);
    (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)用透明玻璃板代替平面鏡是為了

    (3)選用直尺的作用是為了便于比較
    ;
    (4)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較
    ;
    (5)在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上
    (選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像。
    發(fā)布:2024/8/4 8:0:9組卷:107引用:4難度:0.7
  • 菁優(yōu)網(wǎng)3.如圖所示是小明“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景:豎立的透明玻璃板下方放一張白色的方格紙,玻璃板與桌面垂直;兩個(gè)相同的棋子A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的白紙上,以A棋子為成像物體。
    (1)小明應(yīng)選擇
    (選填“較厚”或“較薄”)的平板玻璃來進(jìn)行實(shí)驗(yàn);用玻璃板代替平面鏡的目的是

    (2)將A棋子固定,小心地移動(dòng)B棋子,直到與A棋子的像
    為止,這時(shí)小明在B棋子處放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上
    (選填“能”或“不能”)接收到A棋子的像。
    (3)下列關(guān)于A棋子像的描述中,符合實(shí)際的一項(xiàng)是
    。
    A.改變棋子到玻璃板的距離,像的大小不同
    B.用大小不同的玻璃板實(shí)驗(yàn),像的大小不同
    C.沿不同方向觀察棋子的像,像的位置不同
    D.若在玻璃板和B之間放一塊不透明紙板,仍可以看到A的像
    發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:0引用:0難度:0.5
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