某校七年級(jí)歷史學(xué)習(xí)小組正在開展以“秦帝國(guó)興亡史”為主題的探究活動(dòng)，請(qǐng)你也來(lái)參加。
【橫掃六國(guó)篇】
材料一：秦皇掃六合，虎視何雄哉。揮劍決浮云，諸侯盡西來(lái)。
——李白《古風(fēng)》（1）材料一描述了秦王滅六國(guó)、統(tǒng)一全國(guó)的氣勢(shì)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，說(shuō)出秦滅六國(guó)的條件。
【鞏固統(tǒng)一篇】
材料二：

（2）材料二的示意圖中①②③④⑤分別填什么？
（3）根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，請(qǐng)你用一句話評(píng)價(jià)秦始皇。
【秦的速亡篇】
材料三：

（4）材料三中，圖1起義爆發(fā)的直接原因和根本原因分別是什么？圖2、圖3的兩位人物在秦末農(nóng)民起義中各起到怎樣的作用？
（5）綜合以上探究，從秦的興亡中，帶給我們什么樣的啟示？