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小舟接到校學(xué)生會(huì)通知,要求出一期黑板報(bào),內(nèi)容是介紹全球新冠疫苗研發(fā)情況。他收集了以下材料,但對材料分析沒把握,請你參與,完成閱讀研討任務(wù)。
材料一:
新冠疫苗研發(fā),一場全球燒錢競賽
      為了和新冠疫情搶時(shí)間,各國政府、藥企正在投入巨資加快新冠疫苗上市的進(jìn)程?,F(xiàn)在全球的共識(shí)是,新冠疫苗必須要在12-18個(gè)月里完成研發(fā),開發(fā)出的疫苗同時(shí)必須具備大規(guī)模生產(chǎn)部署能力,以便全球投放使用,這種速度要求是史無前例的。在人類歷史上,麻疹疫苗的研發(fā)用了9年,埃博拉疫苗用了16年,腦膜炎疫苗用了41年。
      目前新冠疫苗均處于臨床一期試驗(yàn)。在中國,陳薇院士領(lǐng)銜的基于腺病毒載體的Ad5-nCoV目前進(jìn)展全球最快,是全球首個(gè)啟動(dòng)二期臨床研究的新冠疫苗品種。其已于3月底完成了一期臨床試驗(yàn)受試者的接種工作,并于4月9日開始招募二期臨床試驗(yàn)志愿者,進(jìn)一步評價(jià)疫苗的免疫原性和安全性。隨著疫苗研發(fā)的推進(jìn),全球范圍內(nèi)的疫苗燒錢大戰(zhàn)或許才剛剛開始。
(摘編自《華爾街見聞》2020年4月26日)材料二:
全球COVID-19(新冠病毒)候選疫苗研發(fā)情況圖(截至2020年4月18日)
全球COVID-19候選疫苗研發(fā)進(jìn)程
菁優(yōu)網(wǎng)
材料三:
中國新冠疫苗一期臨床試驗(yàn)結(jié)果令人鼓舞      新華社北京 5月26日電  國際權(quán)威醫(yī)學(xué)期刊《柳葉刀》日前發(fā)表論文,介紹了中國團(tuán)隊(duì)開發(fā)的一種新冠病毒候選疫苗一期臨床試驗(yàn)的積極結(jié)果。
      這項(xiàng)臨床試驗(yàn)由中國軍事科學(xué)院軍事醫(yī)學(xué)研究院生物工程研究所陳薇院士和江蘇省疾控中心副主任朱鳳才教授等人領(lǐng)銜的團(tuán)隊(duì)開展,參與試驗(yàn)的108名成年志愿者被分成不同組別接種了不同劑量的疫苗。陳藪指出,開發(fā)新冠病毒疫苗會(huì)面對前所未有的挑戰(zhàn),并且能夠引發(fā)免疫應(yīng)答并不一定意味著疫苗能夠保護(hù)人們免受新冠病毒感染。最新成果“展示了新冠病毒疫苗開發(fā)的很好前景,但我們離這種疫苗達(dá)到讓所有人使用的階段仍有較長的路要走”。據(jù)悉,新冠滅活疫苗已獲得國家藥監(jiān)局臨床試驗(yàn)批件。
      專家們強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)國際合作對于加快新冠疫苗攻關(guān)至關(guān)重要,不應(yīng)將新冠疫苗研發(fā)視作一場競賽?,F(xiàn)在有很多關(guān)于年底前能否開始生產(chǎn)疫苗的爭論,各方壓力很大,但“我們所有人應(yīng)清醒地知道,我們需要的是安全有效性得到驗(yàn)證和認(rèn)可的疫苗”。
(摘編自《新華每日電訊》2020年5月27日)
任務(wù)一:結(jié)合材料,判斷下列說法的正誤。對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
(1)“麻疹疫苗的研發(fā)用了9年,埃博拉疫苗用了16年,腦膜炎疫苗用了41年?!边@句話表明人類歷史上研發(fā)疫苗成功并不容易,一般需要較長的時(shí)間。

(2)“新冠滅活疫苗已獲得國家藥監(jiān)局臨床試驗(yàn)批件”,說明我國新冠疫苗已經(jīng)研制成功,可先期生產(chǎn),投入市場給全球新冠肺炎患者使用。
×
×

(3)“我們所有人應(yīng)清醒地知道,我們需要的是安全有效性得到驗(yàn)證和認(rèn)可的疫苗。”專家說這句話的言外之意是,現(xiàn)在爭論年底前能否開始生產(chǎn)疫苗沒有意義,要有耐心等待,以確保研制的新冠疫苗真正安全有效。

任務(wù)二:材料二圖表反映了全球新冠病毒候選疫苗研發(fā)情況,請你概括兩條主要信息。
任務(wù)三:小舟覺得,材料一的標(biāo)題并不恰當(dāng),你認(rèn)為呢?說出理由。

【考點(diǎn)】圖表分析
【答案】√;×;√
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/11/14 13:30:1組卷:156引用:4難度:0.6
相似題
  • 1.每年的5月4日不僅是中國青年節(jié),也是科技傳播日。請閱讀以下材料,回答問題。
    【材料一】科技信息獲取方式調(diào)查表
    獲取方式/年份 國民整體獲取率 報(bào)刊、雜志、科普場館等傳統(tǒng)方式獲取率 網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)app等新媒體獲取率
    2017 41.5% 34.6% 40.1%
    2018 57.3% 37.8% 43.2%
    2019 67.6% 44.7% 54.9%
    【材料二】新媒體憑借其多元化、個(gè)性化、交互性、快速性、豐富性等媒介新特性,使以往由大眾傳播和權(quán)威部門壟斷科技傳播的格局發(fā)生變化,擁有一定科學(xué)知識(shí)的公眾既可以單兵作戰(zhàn)在知識(shí)問答社區(qū)分享科技知識(shí),也可以組建團(tuán)隊(duì)借助新媒體特性持續(xù)而主動(dòng)地發(fā)布科技信息,科技傳播主體在新媒體時(shí)代得到了極大豐富。
    【材料三】新媒體時(shí)代,公眾將文字、圖片、音頻、視頻等資料綜合起來制作和傳播數(shù)據(jù)圖表、科學(xué)實(shí)驗(yàn)視頻,可以使公眾更加直觀深入地理解科學(xué)現(xiàn)象,既增強(qiáng)了人們的視覺感,又縮短了人們與科學(xué)的心理距離感。VR技術(shù)、交互式APP通過營造現(xiàn)場氛圍,為公眾親自動(dòng)手、親自參與、親身體驗(yàn)提供了虛擬環(huán)境,公眾足不出戶感知科技的力量成為現(xiàn)實(shí)。
    (1)請簡要概括根據(jù)材料一提煉出來的主要信息。
    (2)結(jié)合材料二和材料三,說說新媒體環(huán)境下的科技傳播有何特點(diǎn)。
    (3)運(yùn)用上述三則材料做一份宣傳手抄報(bào),宣傳的標(biāo)題為:
     
    。

    發(fā)布:2024/11/10 5:30:1組卷:145引用:3難度:0.7
  • 2.閱讀下面的材料,完成題目。
          材料一 5月5日18時(shí)0分,“長征五號B”運(yùn)載火箭搭載新一代載人飛船試驗(yàn)船和柔性充氣式貨物返回艙試驗(yàn)艙在海南文昌升空。約488秒后,載荷組合體與火箭成功分離進(jìn)入預(yù)定軌道,首飛任務(wù)取得圓滿成功。
          美國專業(yè)網(wǎng)站NASA Spaceflight網(wǎng)站報(bào)道稱,此次發(fā)射是中國未來載人航天計(jì)劃的重要里程碑。該網(wǎng)站對新一代太空艙做了詳細(xì)介紹,稱中國的研發(fā)團(tuán)隊(duì)使用了新材料和新結(jié)構(gòu),使太空艙的隔熱能力比神舟飛船大了三到四倍。該網(wǎng)站還著重關(guān)注了中國的“長征五號B”運(yùn)載火箭,稱這一新的運(yùn)載火箭系列將滿足未來發(fā)射服務(wù)市場的需求,將有助于保持中國運(yùn)載火箭技術(shù)的發(fā)展趨勢,并推動(dòng)經(jīng)濟(jì)和相關(guān)高科技發(fā)展,包括新型火箭發(fā)動(dòng)機(jī)的開發(fā)、新的焊接技術(shù)、飛行控制系統(tǒng)的升級等。
    (摘編自《國際社會(huì)高度關(guān)注中國成功發(fā)射“長征五號B”運(yùn)載火箭》,《光明日報(bào)》)
          材料二“長征五號B”以“長征五號”運(yùn)載火箭為基礎(chǔ)改進(jìn)研制而成,是目前我國近地軌道運(yùn)載能力最大的火箭?!伴L征五號”運(yùn)載火箭采用兩級半構(gòu)型,“長征五號B”運(yùn)載火箭采用一級半構(gòu)型?!伴L征五號B”運(yùn)載火箭的超大整流罩是目前我國最大的火箭整流罩?!伴L征五號”運(yùn)載火箭主要用于發(fā)射高軌道大型衛(wèi)星以及各類深空探測器,“長征五號B”運(yùn)載火箭主要用于發(fā)射近地軌道的大型衛(wèi)星及飛船,如載人空間站的核心艙等。作為專門為載人航天工程空間站建設(shè)研制的一款新型運(yùn)載火箭,“長征五號B”的首飛成功,標(biāo)志著我國載人空間站工程建設(shè)進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。
    (摘編自《“胖五”家族添新丁“運(yùn)人運(yùn)貨”本領(lǐng)強(qiáng)》,《陜西日報(bào)》)
          材料三 中國空間站命名為“天宮”,一般情況下駐留3人,在航天員輪換時(shí)最多可達(dá)6人,建成后將成為我國長期在軌穩(wěn)定運(yùn)行的國家太空實(shí)驗(yàn)室。它整體呈T字構(gòu)型,基本結(jié)構(gòu)包括1個(gè)核心艙和2個(gè)實(shí)驗(yàn)艙。核心艙居中用來控制整個(gè)空間站組合體,實(shí)驗(yàn)艙I和實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ分別連接于兩側(cè)。核心艙是空間站的主控艙段,主要對整個(gè)空間站的飛行姿態(tài)、動(dòng)力性、載人環(huán)境進(jìn)行控制。它包括節(jié)點(diǎn)艙、生活控制艙和資源艙三部分,有3個(gè)對接口和2個(gè)停泊口。停泊口用于連接兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙,一起與核心艙組裝形成空間站組合體。對接口用于載人飛船、貨運(yùn)飛船及其他飛行器訪問空間站。實(shí)驗(yàn)艙I名為“問天”,主要任務(wù)是開展艙內(nèi)和艙外科學(xué)實(shí)驗(yàn)和技術(shù)實(shí)驗(yàn),也是航天員的工作生活場所和應(yīng)急避難場所。實(shí)驗(yàn)艙I配備了航天員出艙活動(dòng)專用氣閘艙,支持航天員出艙活動(dòng),配置了小型機(jī)械臂,可進(jìn)行艙外載荷自動(dòng)安裝操作。實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ名為“夢天”,具備和實(shí)驗(yàn)艙I類似的功能。實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ還配置有貨物專用氣閘艙,在航天員和機(jī)械臂的輔助下,支持貨物、載荷自動(dòng)進(jìn)出艙。
    (摘編自《揭秘中國空間站》,《人民日報(bào)》)
          材料四 上世紀(jì)90年代開始啟動(dòng)的我國載人航天工程,規(guī)劃了“三步走”戰(zhàn)略。從發(fā)射載人飛船將中國航天員送入太空,到太空出艙、發(fā)射空間實(shí)驗(yàn)室,如今已走到第三步,即“建造空間站,解決有較大規(guī)模的、長期有人照料的空間應(yīng)用問題”。
          根據(jù)飛行任務(wù)規(guī)劃,空間站工程分為關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證、建造和運(yùn)營3個(gè)階段實(shí)施。為完成空間站建造,共規(guī)劃了12次飛行任務(wù)。在“長五B”首飛后,將先后發(fā)射“天和”核心艙、“問天”實(shí)驗(yàn)艙和“夢天”實(shí)驗(yàn)艙,進(jìn)行空間站基本構(gòu)型的在軌組裝建造,也規(guī)劃了發(fā)射4艘神舟載人飛船和4艘天舟貨運(yùn)飛船,進(jìn)行航天員乘組輪換和貨物補(bǔ)給。11次任務(wù)的完成,將意味著中國空間站正式建成??臻g站在軌運(yùn)行期間,將面向前沿科學(xué)探索、人類生存和太空活動(dòng)支持開展大規(guī)模的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、技術(shù)試驗(yàn)和空間應(yīng)用等活動(dòng)。
    (摘編自《揭秘中國空間站》,《人民日報(bào)》)
    (1)此次“長征五號B”的成功發(fā)射,為什么被國外視為“中國未來載人航天計(jì)劃的重要里程碑”?請結(jié)合材料簡要回答。
    (2)“長征五號B”這款新型運(yùn)載火箭有哪些獨(dú)特之處?請簡要概括。
    (3)下列有關(guān)“天宮”的表述,不正確的一項(xiàng)是
     

    A.“天宮”空間站主要由核心艙和實(shí)驗(yàn)艙組成,整體呈T字構(gòu)型,最多可以駐留6人,未來將成為國家太空實(shí)驗(yàn)室。
    B.“天宮”空間站的核心艙是空間站的主控艙段,用來控制整個(gè)空間站組合體,它包括節(jié)點(diǎn)艙、生活控制艙和資源艙。
    C.核心艙設(shè)計(jì)有停泊口和對接口,前者用于連接兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙,后者用于載人飛船、貨運(yùn)飛船及其他飛行器訪問空間站。
    D.實(shí)驗(yàn)艙Ⅰ“問天”和實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ“夢天”都配有專用氣閘艙,它們均可支持航天員出艙活動(dòng)及貨物、載荷自動(dòng)進(jìn)出艙。
    (4)我國載人航天工程規(guī)劃了“三步走”戰(zhàn)略,具體指哪三步?

    發(fā)布:2024/11/13 14:0:2組卷:180引用:5難度:0.3
  • 3.閱讀下面的實(shí)用類文本完成下列各題。
    【材料一】
          什么是人工智能呢?人工智能(AI)是在計(jì)算機(jī)輔助下模擬、延伸甚至拓展人類智能的一種技術(shù)。人的智能主要由大腦掌握,人工智能則由電腦控制。
          人工智能可回溯到20世紀(jì)30年代。1936年,英國數(shù)學(xué)家圖靈認(rèn)為一個(gè)認(rèn)知過程可被分解為多個(gè)單獨(dú)的過程,這些過程可由特定算法來表示。圖靈的這一思想奠定了人工智能的理論基礎(chǔ)。
          1956年夏,在美國召開的學(xué)術(shù)會(huì)議上,科學(xué)家表示,人的多種智能行為(比如學(xué)習(xí))可被機(jī)器模擬;美國計(jì)算機(jī)科學(xué)家麥卡錫還首次提出了“人工智能”一詞,標(biāo)志著該領(lǐng)域的正式誕生。
          20世紀(jì)90年代,IBM公司開發(fā)出人工智能國際象棋計(jì)算機(jī)“深藍(lán)”,它在象棋比賽中成功戰(zhàn)勝人類世界冠軍。2017年,由谷歌公司開發(fā)的人工智能圍棋計(jì)算機(jī)“阿爾法狗”4:1擊敗前世界圍棋職業(yè)九段李世石,在圍棋領(lǐng)域做到了超越人類的智能。
    “阿爾法狗”是憑什么戰(zhàn)勝世界冠軍的呢?這得益于兩種學(xué)習(xí)方式:深度學(xué)習(xí)和強(qiáng)化學(xué)習(xí)。
          人工智能專家會(huì)把大量已有的圍棋對局提供給“阿爾法狗”,“阿爾法狗”對大量圍棋棋局進(jìn)行分析,解讀棋局中每一步棋的利弊,并判斷當(dāng)前局面獲勝的概率,從而對這些棋局的各種對弈策略和方法了如指掌、爛熟于心。這個(gè)學(xué)習(xí)的過程叫深度學(xué)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,“阿爾法狗”還要進(jìn)行至少3000萬步的自我強(qiáng)化訓(xùn)練,自己與自己對弈,以獲得相當(dāng)豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。因此,“阿爾法狗”能輕松擊敗人類的圍棋世界冠軍。
          這樣的學(xué)習(xí)方式同樣適用于醫(yī)學(xué)領(lǐng)域。比如,科學(xué)家把近13萬張涵蓋2000多種皮膚病的臨床圖片存儲(chǔ)在人工智能系統(tǒng)中,然后讓其對這些臨床圖片進(jìn)行分析。人工智能系統(tǒng)通過深度學(xué)習(xí)掌握各種皮膚病的典型特征,也能迅速成為皮膚科“專家”。
          21世紀(jì)以來,隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和大數(shù)據(jù)的收集,人工智能已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。網(wǎng)上商業(yè)通過人工智能分析用戶的消費(fèi)記錄并推送用戶喜歡的商品:警察利用智能攝像機(jī),發(fā)現(xiàn)、定位、跟蹤犯罪嫌疑人,執(zhí)行精確和迅速的抓捕。人工智能教室、人工智能家居、人工智能無人汽車駕駛,在不久的將來也許會(huì)融入我們的生活。
    (根據(jù)《科學(xué)畫報(bào)》2019.6-7及百度百科改編)【材料二】
          2017年美國出版的《自然》雜志介紹了人類與機(jī)器的一場“較量”。人工智能與21名資深皮膚科醫(yī)生開始了同場競技:比試區(qū)分鱗狀上皮細(xì)胞癌和良性脂溢性角化病,以及區(qū)分惡性黑色素瘤和良性痣。在這場比試中,人類敗下陣來。
          當(dāng)然,這并不意味著人工智能可完全取代醫(yī)生。那些分布在患者手指、頭皮上的黑色素瘤,難以用照片記錄,而且人工智能對一些特殊病灶也難以辨認(rèn)。
    (摘編自《科學(xué)畫報(bào)》2019.6)【材料三】
          小新同學(xué)看了一部現(xiàn)代科幻電影《我和機(jī)器人》,影片中機(jī)器人與人類之間發(fā)生了激烈的沖突,機(jī)器人頃刻間控制了整個(gè)城市。小新對人工智能的未來產(chǎn)生了極大的憂慮,于是,他去互聯(lián)網(wǎng)論壇發(fā)帖求助,網(wǎng)友紛紛跟帖。
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)下列對“材料一”的內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是
     

    A.在計(jì)算機(jī)的輔助下,人工智能(AI)技術(shù)可以模擬、延伸甚至拓展人類智能。
    B.圖靈認(rèn)為,可以用特定算法來表示從一個(gè)認(rèn)知過程中分解出來的多個(gè)單獨(dú)過程。
    C.“阿爾法狗”戰(zhàn)勝棋手李世石,表明人工智能已經(jīng)在各領(lǐng)域超越人類智能。
    D.人工智能在棋類游戲、網(wǎng)上商業(yè)營銷和追捕嫌犯領(lǐng)域都能大顯身手。
    (2)“材料二”中的人工智能為什么能戰(zhàn)勝資深皮膚科醫(yī)生?請根據(jù)“材料一”概括作答。
    (3)“材料三”中網(wǎng)友的跟帖,哪一條最能幫助小新化解憂慮?請說明理由。
    (4)根據(jù)以上材料,發(fā)揮想象,描繪一個(gè)場景,體現(xiàn)未來人工智能時(shí)代的美好生活。

    發(fā)布:2024/11/11 20:0:1組卷:105引用:5難度:0.5
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