波濤洶涌的海洋，給明清兩朝帶來(lái)了榮耀，也帶來(lái)了恐慌。下面是某中學(xué)七年級(jí)的同學(xué)搜集到的一些圖片，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)完成相關(guān)的探究活動(dòng)。
【圖片搜集】

【材料搜集】
材料一：“天朝物產(chǎn)豐盈，無(wú)所不有，原不籍外夷貨物以通有無(wú)?！?br />-------清乾隆帝致英國(guó)國(guó)王喬治三世的信函材料二：“洋船至寧波者甚多，將來(lái)番船云集，留住日久，將又成一粵省之澳門矣?！?br />------《粵海關(guān)志》材料三：“浙民習(xí)俗易囂，洋商錯(cuò)處，必致滋事。”
---------《清高宗圣訓(xùn)》【史實(shí)探究】
（1）請(qǐng)分別說(shuō)出圖1和圖2率領(lǐng)這兩支艦隊(duì)的人物并簡(jiǎn)單介紹一下他們的事跡。
（2）搜集的三則材料共同反映出清朝統(tǒng)治者推行怎樣的政策？產(chǎn)生這種政策的根本原因是什么？
（3）圖3中“廣州十三行”承擔(dān)了什么職能？說(shuō)一說(shuō)清朝實(shí)行這一政策的危害。
（4）結(jié)合明清時(shí)期不同的對(duì)外政策，說(shuō)一說(shuō)給我們帶來(lái)的啟示。

【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評(píng)】

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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：8引用：1難度：0.4

相似題

1．18世紀(jì)，歐洲啟蒙思想家們稱贊儒家的理性哲學(xué)和人文精神、康熙的勤政好學(xué)、中國(guó)科舉考試對(duì)人才的選拔。但是19世紀(jì)，歐洲對(duì)于中國(guó)的評(píng)價(jià)由贊美轉(zhuǎn)變?yōu)檩p視。出現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變的主要原因是（　?。?/h2>
A．八股取士的推行 B．閉關(guān)鎖國(guó)政策的影響
C．軍機(jī)處的設(shè)立 D．君主專制的空前強(qiáng)化
發(fā)布：2024/11/11 3:0:1組卷：41引用：4難度：0.8
解析
2．明清治國(guó)者有特別發(fā)達(dá)的“專制智慧”一日除外患，斷絕一切聯(lián)系，把國(guó)家變成一個(gè)鐵桶；二日解憂患，控制削弱民間的組織力量，把人民打成散沙。下列選項(xiàng)體現(xiàn)出這種“專制智慧”的是（　?。?/h2>
A．閉關(guān)鎖國(guó)，小農(nóng)經(jīng)濟(jì) B．八股取士，興文字獄
C．設(shè)立廠衛(wèi)，文化專制 D．廢除丞相，設(shè)軍機(jī)處
發(fā)布：2024/11/16 20:30:1組卷：33引用：2難度：0.8
解析
3．清朝中期，政府規(guī)定“如有打造雙桅五百石以上桅式船只出海者，不論官兵民人，調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍?！边@反映了清朝（　?。?/h2>
A．政治腐敗 B．閉關(guān)鎖國(guó) C．重農(nóng)抑商 D．抵御侵略
發(fā)布：2024/11/15 6:0:1組卷：57引用：13難度：0.7
解析

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A．八股取士的推行	B．閉關(guān)鎖國(guó)政策的影響
C．軍機(jī)處的設(shè)立	D．君主專制的空前強(qiáng)化

A．閉關(guān)鎖國(guó)，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)	B．八股取士，興文字獄
C．設(shè)立廠衛(wèi)，文化專制	D．廢除丞相，設(shè)軍機(jī)處

3．清朝中期，政府規(guī)定“如有打造雙桅五百石以上桅式船只出海者，不論官兵民人，調(diào)發(fā)邊衛(wèi)充軍?！边@反映了清朝（ ?。?/h2>