以下分別是法國啟蒙思想家孟德斯鳩、明末清初思想家顧炎武對某一制度的評(píng)價(jià)。
材料一：孟德斯鳩：“皇帝通過考試等途徑選拔官員，凡是具有真才實(shí)學(xué)的人，不論出身如何，都有通過考試成為官吏的機(jī)會(huì)?！?br />材料二：顧炎武：“八股之害等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊所坑者四百六十余人也?！?br />（1）由材料一、二可見，“某一制度”指的是什么？這一制度正式確立于何時(shí)？
（2）材料二中顧炎武把“八股之害”和什么歷史事件相比較？“八股之害”這一現(xiàn)象出現(xiàn)在何時(shí)？
（3）綜合上述材料和所學(xué)知識(shí)，你如何評(píng)價(jià)這一制度？（溫情提示：從積極和消極作用兩方面分析評(píng)價(jià)）