試卷征集
加入會員
操作視頻

菁優(yōu)網(wǎng)榕樹的榕果由隱頭花序(圖 1)發(fā)育而來。一個(gè)花序內(nèi)著生若干小花,雌花成熟時(shí)吸引傳粉榕小蜂前來傳粉和產(chǎn)卵至子房,榕小蜂幼蟲在子房內(nèi)發(fā)育,子代雌蜂離開榕果時(shí)采集成熟 花粉,尋找其它正處于雌花期的榕果。
(1)榕小蜂和榕樹的種間關(guān)系是
互利共生(共生)
互利共生(共生)
。
(2)榕樹有雌雄同株和功能性雌雄異株兩種類型,兩類植株的花序結(jié)構(gòu)及功能如表所示。
花序結(jié)構(gòu) 成熟花粉 雌花的子房
產(chǎn)生種子 養(yǎng)育榕小蜂
雌雄同株 有雄花和雌花 + + +
功能性雌雄異珠 雄株 有雄花和雌花 + - +
雌株 只有雌花 - + -
注:“+”表示有,“-”表示無
傳粉榕小蜂產(chǎn)卵時(shí),只有將產(chǎn)卵器通過花柱插入子房,卵才能在子房內(nèi)發(fā)育為幼蟲。試從花柱長短角度解釋:①雌、雄株上的雌花功能差異的原因;②雌雄同株的雌花有的能產(chǎn)生種子有的能養(yǎng)育榕小蜂的原因。(任選其中一個(gè))
(3)關(guān)于傳粉榕小蜂和榕樹的敘述,正確的是
ABCD
ABCD
。
A.傳粉榕小蜂保證了榕樹種群的繁衍
B.榕樹保證榕小蜂繁殖后代所需的場所和營養(yǎng)來源
C.傳粉榕小蜂可能傾向于分辨雌、雄株,找到與出生時(shí)類型相同的植株產(chǎn)卵
D.雌株通過模仿雄株的揮發(fā)物成功吸引傳粉榕小蜂
E.雄株通過模仿雌株的揮發(fā)物成功吸引傳粉榕小蜂
(4)2015年,在云南發(fā)現(xiàn)榕果中共存著傳粉榕小蜂和一種新的欺騙性榕小蜂,欺騙者的花粉筐退化、花粉刷消失。進(jìn)一步以雌雄同株榕樹、傳粉者及欺騙者為對象開展實(shí)驗(yàn),甲組每個(gè)雌花中引入一個(gè)傳粉者或一個(gè)欺騙者,乙組每個(gè)雌花中引入一個(gè)傳粉者和一個(gè)欺騙者。各做三組平行實(shí)驗(yàn),檢測小蜂子代數(shù)量,結(jié)果如圖2。
菁優(yōu)網(wǎng)
乙組實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?
欺騙性榕小蜂對傳粉榕小蜂種群數(shù)量的影響
欺騙性榕小蜂對傳粉榕小蜂種群數(shù)量的影響
。依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,從進(jìn)化的角度預(yù)測,新的欺騙性格小蜂種群數(shù)量隨時(shí)間推移的變化趨勢并闡述理由。

【答案】互利共生(共生);ABCD;欺騙性榕小蜂對傳粉榕小蜂種群數(shù)量的影響
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:24引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.如圖中甲、乙、丙分別表示在有限空間內(nèi)培養(yǎng)(或飼養(yǎng))兩種生物的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
    菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/13 20:30:2組卷:34引用:5難度:0.7
  • 2.我國的古詩詞蘊(yùn)含了很多生態(tài)學(xué)的原理。下列詩句中對所涉及的生態(tài)學(xué)原理的敘述,正確的是(  )
    選項(xiàng) 詩句1 詩句2 詩句3 生態(tài)學(xué)原理
    A 種田無它巧,糞是莊稼寶 落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花 野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 強(qiáng)調(diào)了生態(tài)系統(tǒng)中分解者的作用
    B 雪衣雪發(fā)青玉嘴,群捕魚兒溪影中 螟蛉有子,蜾蠃負(fù)之。 呦呦鹿鳴,食野之蘋 描述的種間關(guān)系都是捕食
    C 人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開 勸君莫打枝頭鳥,子在巢中望母歸 更無柳絮因風(fēng)起,惟有葵花向日傾 都反映了非生物因素對生物的影響
    D 稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片 竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知 西塞山前白鷺飛桃花流水鱖魚肥, 都強(qiáng)調(diào)了生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞能調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系

    發(fā)布:2024/11/14 21:0:1組卷:10引用:2難度:0.6
  • 3.某同學(xué)重復(fù)了生態(tài)學(xué)家高斯的草履蟲競爭實(shí)驗(yàn):將從同一自然水域獲得的雙小核草履蟲(a)和大草履蟲(b)兩種草履蟲放在一個(gè)培養(yǎng)管中混合培養(yǎng)時(shí),其種群增長如圖1;當(dāng)兩種草履蟲單獨(dú)培養(yǎng)在不同的培養(yǎng)管中培養(yǎng)時(shí),結(jié)果如圖2。下列說法錯(cuò)誤的是(  )菁優(yōu)網(wǎng)

    發(fā)布:2024/11/15 4:0:1組卷:17引用:2難度:0.6
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司 | 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:4.8.2  |  隱私協(xié)議      第三方SDK     用戶服務(wù)條款廣播電視節(jié)目制作經(jīng)營許可證出版物經(jīng)營許可證網(wǎng)站地圖本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正