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閱讀材料,完成下列要求。
材料 中國古代漢字發(fā)展及傳播簡表(部分)
時期 發(fā)展和傳播概況
秦漢 秦朝統(tǒng)一以小篆為標(biāo)準(zhǔn)字體。西漢進(jìn)一步規(guī)范文字,世界最古老的字書之一《說文解字》問世。書中,“草部”、“禾部”、“米部”、“土部”、“田部”等字占有很大比重。嶺南百越、南詔等已使用漢字,漢字成為朝鮮半島的官方文字,并開始傳入日本、越南。
魏晉南北朝 紙張逐漸取代簡牘成為主要書寫材料,促使篆隸草行楷各書體發(fā)展完備,北魏曾頒布一千余字作為標(biāo)準(zhǔn)字形。南北朝后期,南北書風(fēng)交流融合,都向現(xiàn)行楷體靠近。
唐宋 唐代科考設(shè)明書科,“楷法道美”成為銓選官員的四大要求之一,隨著印刷術(shù)的發(fā)明和發(fā)展,形成了作為印刷體并沿用至今的宋體字。西夏、契丹、女真等民族仿漢字創(chuàng)制了自己的文字。日本也以漢字為基礎(chǔ)創(chuàng)造出假名文字。
--摘編自陸錫興《漢字傳播史》等(1)根據(jù)材料,指出紙是何時出現(xiàn)?有何意義?
(2)圍繞材料,自行擬定一個論題,結(jié)合中國古代史的相關(guān)史實(shí)加以闡述。(要求:寫明論題,史論結(jié)合。)
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:7引用:10難度:0.5
相似題
  • 1.唐宋科技文化對周邊民族得影響較大,有考古資料顯示,印制于西夏后期得一些佛經(jīng)出現(xiàn):字體彎斜,有個別字排倒;印出的字墨色濃淡不均;有隔行線的痕跡。有些佛經(jīng)中有“選字出力者”等信息。據(jù)此可知( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/8/18 5:0:1組卷:5引用:2難度:0.5
  • 2.閱讀材料,完成下列要求。
    材料一:新航路開辟后,為了擴(kuò)張?zhí)熘鹘虅萘?,一批天主教耶穌會士來到中國,他們除了傳播西方基督教宗教文化外,也帶來了當(dāng)時西方的一些哲學(xué)、科學(xué)知識和器物文明,在這次中西文明的相遇和交流中,發(fā)生過許多沖突,主要是傳統(tǒng)禮儀與宗教觀念方面的沖突。隨著天主教的發(fā)展,一些傳教士干涉中國內(nèi)政,破壞中國風(fēng)俗,引起人民和清政府官員的不滿,1723年,雍正下令禁止傳教,驅(qū)逐大量的傳教士。
    材料二:傳教士利瑪竇在《利瑪竇中國札記》“我我們通常稱呼這個國家為中國或中華,之所以叫這個名稱是因?yàn)橹袊苏J(rèn)為天因地方,而中國則叫位于這塊平原的中央?!币虼耍蛑袊咳苏故臼澜绲貓D時,不得不做出修改?!澳ㄈチ烁u的第一條子午線,在地圖的兩邊個留下一道邊,使中國正好出現(xiàn)在中央。”
    材料三:火藥、指南針、印刷術(shù)——預(yù)告資產(chǎn)階級到來?;鹚幇羊T士階層炸得粉碎,指南針打開了世界市場并建立了殖民地,而印刷術(shù)則變成新教的工具,總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段,變成對精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提下的最強(qiáng)大的杠桿。
    ——馬克思《機(jī)器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,自選一個角度,闡明觀點(diǎn),并予以論證。(要求:寫出所選擇的角度,觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合,表述清晰)
    發(fā)布:2024/9/12 12:0:9組卷:8引用:2難度:0.5
  • 3.“書手”又稱“傭書”,是指專職于抄寫書籍的人員。唐代是“書手”職業(yè)最盛行時期,無論民間或官府都存在眾多“書手”,而到宋代,“書手”職業(yè)迅速衰落,直至消失。導(dǎo)致此職業(yè)衰落的主要原因是( ?。?/div>
    發(fā)布:2024/9/10 14:0:9組卷:3引用:6難度:0.5
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