中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，博大精深，是世界文明的重要代表。閱讀材料，回答問(wèn)題。
【文明起源】材料一：如圖所示
（1）從造字法看，“牛”使用了哪一造字法？我國(guó)有文字可考的歷史從哪朝開(kāi)始？
【深邃思想】材料二：為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共之。（意思是統(tǒng)治者如果實(shí)行德治，群臣百姓就會(huì)自動(dòng)圍繞著你轉(zhuǎn)。）道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格。（意思是用法制禁令去引導(dǎo)百姓，使用刑法來(lái)約束他們，老百姓只是求得免于犯罪受懲，卻失去了廉恥之心；用道德教化引導(dǎo)百姓，使用禮制去統(tǒng)一百姓的言行，百姓不僅會(huì)有羞恥之心，而且也就守規(guī)矩了。）
——《論語(yǔ)?為政》（2）上述材料記錄的是誰(shuí)的思想言論？從材料一中我們可以看出他的政治主張是什么？
材料三：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，中國(guó)掀起了一場(chǎng)解放思想的風(fēng)潮。
（3）讀上面圖片，請(qǐng)對(duì)號(hào)入座，將圖片人物名字寫(xiě)在相應(yīng)位置上。
①“兼愛(ài)”、“非攻”②以法治國(guó) ③民貴君輕 ④順應(yīng)自然與民心。
（4）某校存在一些不良的校風(fēng)，比如有的同學(xué)不愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)物。怎樣來(lái)改善不良校風(fēng)，使同學(xué)們自覺(jué)去保護(hù)好學(xué)校的公共財(cái)物呢？請(qǐng)取法古人，利用儒家、道家、法家的思想提出建議，建設(shè)良好校風(fēng)。（請(qǐng)任意選擇一個(gè)學(xué)派即可）
